06 Электродинамика. Электрические цепи - Каталог заданий по ЕГЭ

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 21#61860Максимум баллов за задание: 3

В сосуд наливают воду при комнатной температуре. В воду погружают нагревательные элементы с сопротивлениями $R1$ и $R2$ , подключённые к источнику постоянного напряжения так, как показано на рис. а. Оставив ключ К в положении 1, доводят воду до кипения. Затем кипяток выливают, сосуд охлаждают до комнатной температуры, вновь наполняют таким же количеством воды при комнатной температуре и, повернув ключ К в положение 2 (рис. б), повторяют опыт. Напряжение источника в опытах одинаково. Опираясь на законы электродинамики и молекулярной физики, объясните, в каком из приведённых опытов вода закипит быстрее.

$PIC$

Источники: Тренировочный вариант 2021 | Демидова 2020

Показать ответ и решение

1) Количество теплоты, необходимое для нагрева воды:

Q= cm (tкип− t0),

где $c$ – удельная теплоёмкость воды, $m$ – масса воды, $tкип$ – температура кипения, $t0$ – начальная температура.
С другой стороны по закону Джоуля-Ленца

Q =P t,

где $P$ – мощность, $t$ – время нагрева.
Из этого следует, чем больше мощность, тем быстрее нагревается вода. Так как объемы воды одинаковые, то и количество теплоты понадобится одинаковое для их нагрева.
2) Найдем мощность цепи в первом и втором случаях.
Первый случай. Резисторы соединены последовательно, значит их общее сопротивление равно:

R = R1+ R2

Мощность будем находить по формуле:

2 P = U-- R

Для первого случая

P1 = --U2--. R1+ R2

Второй случай. Ток через резистор $R2$ течь не будет, а значит общее сопротивление цепи равно $R1$ . Найдем мощность цепи во втором случае

U2 P2 = R-- 1

3) Найдем отношение мощностей

--U2--- P1= R1+2R2-= --R1---< 1 P2 U-- R1 + R2 R1

Так как отношение меньше единицы, то мощность в первом случае меньше мощности во втором, а значит и вода нагреется быстрее во втором случае.

Ответ:

Критерии оценки


Критерии оценивания выполнения задачи	Баллы

Приведено полное правильное решение, включающее правильный	3
ответ (в данном случае: сказано, в каком случае вода закипит быстрее)
и исчерпывающие верные рассуждения с прямым указанием
наблюдаемых явлений и законов (в данном случае: закон Джоуля-Ленца, формула количества теплоты, необходимого для нагрева тела, законы последовательного и параллельного соединения резисторов)

Дан правильный ответ, и приведено объяснение, но в решении	2
имеется один или несколько из следующих недостатков.

В объяснении не указано или не используется одно из физических
явлений, свойств, определений или один из законов (формул),
необходимых для полного верного объяснения. (Утверждение,
лежащее в основе объяснения, не подкреплено соответствующим
законом, свойством, явлением, определением и т.п.)
И (ИЛИ)
Указаны все необходимые для объяснения явления и законы,
закономерности, но в них содержится один логический недочёт.
И (ИЛИ)
В решении имеются лишние записи, не входящие в решение
(возможно, неверные), которые не отделены от решения
и не зачёркнуты.
И (ИЛИ)
В решении имеется неточность в указании на одно из физических
явлений, свойств, определений, законов (формул), необходимых для
полного верного объяснения

Представлено решение, соответствующее одному из следующих	1
случаев.
Дан правильный ответ на вопрос задания, и приведено объяснение,
но в нём не указаны два явления или физических закона,
необходимых для полного верного объяснения.
ИЛИ
Указаны все необходимые для объяснения явления и законы,
закономерности, но имеющиеся рассуждения, направленные
на получение ответа на вопрос задания, не доведены до конца.
ИЛИ
Указаны все необходимые для объяснения явления и законы,
закономерности, но имеющиеся рассуждения, приводящие
к ответу, содержат ошибки.
Указаны не все необходимые для объяснения явления и законы,
закономерности, но имеются верные рассуждения, направленные на
решение задачи

Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным	0
критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла

Максимальный балл	3

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 22#13249Максимум баллов за задание: 3

В первом опыте в сосуд с водой при комнатной температуре помещают нагревательный элемент, состоящий из двух спиралей с сопротивлениями $R1$ и $R2$ , подключенный к источнику постоянного напряжения $U$ . В начальный момент времени ключ К замкнут. Воду доводят до кипения, затем выливают и охлаждают до комнатной температуры. Во втором опыте эту же воду при комнатной температуре снова доводят до кипения, при этом ключ К размыкают. В каком случае вода закипит быстрее? Ответ поясните на основании законов термодинамики и электродинамики.

Досрочный экзамен по физике. Санкт-Петербург.

$PIC$

Источники: Основная волна 2019

Показать ответ и решение

1) Чем больше мощность, тем быстрее нагревается вода, поскольку теплота находится по формуле $Q = Pt$ , так как объемы воды одинаковые и начальные температуры равны, то и количество теплоты $Q = cmΔt$ понадобится одинаковое для их нагрева. Здесь $c$ – удельная теплоёмкость воды, $m$ – масса воды, одинаковая в двух случаях, $P$ – мощность выделяющаяся в цепи, $t$ – время нагрева воды. Так как $Q$ одинаковое, то при увеличении мощности $P$ , время нагрева $t$ уменьшается
2) Найдем мощность цепи в первом и втором случаях.
Первый случай. Резисторы соединены параллельно, значит их общее сопротивление равно:

1 1 1 R2 ⋅R1 R-= R2-+ R1 ⇒ R = R2+-R1-

Мощность будем находить по формуле:

2 P = U-- R

Для первого случая

2 (R2-+R1-) P1 = U R2R1

Второй случай. Ток через резистор $R2$ течь не будет, а значит общее сопротивление цепи равно $R1$ . Найдем мощность цепи во втором случае

U2 P2 = R1-

3) Найдем отношение мощностей

( ) U2 R1-+R2- P1 = -----R1R2--- = R1+-R2-> 1 P2 U2- R2 R1

Так как отношение больше единицы, то мощность в первом случае больше мощности во втором, а значит и вода нагреется быстрее в первом случае.

Ответ:

Критерии оценки


Критерии оценивания выполнения задачи	Баллы

Приведено полное правильное решение, включающее правильный	3
ответ (в данном случае: сказано в каком случае вода нагреется быстрее)
и исчерпывающие верные рассуждения с прямым указанием
наблюдаемых явлений и законов (в данном случае: формула расчета мощности выделяющейся в цепи, формула расчета сопротивления участка цепи, состоящего из параллельно соединенных элементов, формула расчета теплоты, требуемого для нагрева воды до температуры кипения. Сказано как проткает ток в цепи в двух случаях)

Дан правильный ответ, и приведено объяснение, но в решении	2
имеется один или несколько из следующих недостатков.

В объяснении не указано или не используется одно из физических
явлений, свойств, определений или один из законов (формул),
необходимых для полного верного объяснения. (Утверждение,
лежащее в основе объяснения, не подкреплено соответствующим
законом, свойством, явлением, определением и т.п.)
И (ИЛИ)
Указаны все необходимые для объяснения явления и законы,
закономерности, но в них содержится один логический недочёт.
И (ИЛИ)
В решении имеются лишние записи, не входящие в решение
(возможно, неверные), которые не отделены от решения
и не зачёркнуты.
И (ИЛИ)
В решении имеется неточность в указании на одно из физических
явлений, свойств, определений, законов (формул), необходимых для
полного верного объяснения

Представлено решение, соответствующее одному из следующих	1
случаев.
Дан правильный ответ на вопрос задания, и приведено объяснение,
но в нём не указаны два явления или физических закона,
необходимых для полного верного объяснения.
ИЛИ
Указаны все необходимые для объяснения явления и законы,
закономерности, но имеющиеся рассуждения, направленные
на получение ответа на вопрос задания, не доведены до конца.
ИЛИ
Указаны все необходимые для объяснения явления и законы,
закономерности, но имеющиеся рассуждения, приводящие
к ответу, содержат ошибки.
Указаны не все необходимые для объяснения явления и законы,
закономерности, но имеются верные рассуждения, направленные на
решение задачи

Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным	0
критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла

Максимальный балл	3

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 23#87368Максимум баллов за задание: 3

Два плоских воздушных конденсатора подключены к одинаковым источникам постоянного напряжения и одинаковым резисторам, как показано на рисунках а и б. Конденсаторы имеют одинаковую площадь пластин, но различаются расстоянием между пластинами. В некоторый момент времени ключи К в обеих схемах переводят из положения 1 в положение 2. Опираясь на законы электродинамики, объясните, в каком из приведённых опытов при переключении ключа резистор нагревается сильнее. Сопротивлением соединяющих проводов пренебречь.

$PIC$

Показать ответ и решение

Из рисунка видно, что $d1 > d2$ , где $d1$ - расстояние между пластинками у 1 конденсатора, $d2$ - расстояние между пластинками у 2 конденсатора.
Также $S1 =S2 = S$ , где $S1$ - площадь пластин 1 конденсатора, $S2$ - площадь пластин 2 конденсатора.
Ёмкость вычисляется по формуле: $C = 𝜖⋅𝜖0 ⋅ S d$ .
То т.к. $d1 > d2$ , то $C1 < C2$ .
Энергия конденсатора есть: $CU2c W = -2--$
То $W1 < W2$ .
Т.к. до замыкания конденсатор заряжен, то после замыкания вся энергия конденсатора будет выделяется на резисторе.
$Q = W = c⋅m ⋅Δt$ , где $m$ - масса резистора, $c$ - удельная теплоемкости резистора, $Δt$ - разность температур у резистора.
Следовательно, резистор 2 нагревается сильнее.

Ответ:

Критерии оценки


Критерии оценивания выполнения задачи	Баллы

Приведено полное правильное решение, включающее правильный	3
ответ (в данном случае: сказано, в каком случае резистор нагревается сильнее)
и исчерпывающие верные рассуждения с прямым указанием
наблюдаемых явлений и законов (в данном случае: записана формула ёмкости конденсатора, сказано, что происходит при переключении ключа, записана формула расчета энергии, которая выделяется в резисторе при переключении ключа, сказано, от чего зависит нагрев проводника)

Дан правильный ответ, и приведено объяснение, но в решении	2
имеется один или несколько из следующих недостатков.

В объяснении не указано или не используется одно из физических
явлений, свойств, определений или один из законов (формул),
необходимых для полного верного объяснения. (Утверждение,
лежащее в основе объяснения, не подкреплено соответствующим
законом, свойством, явлением, определением и т.п.)
И (ИЛИ)
Указаны все необходимые для объяснения явления и законы,
закономерности, но в них содержится один логический недочёт.
И (ИЛИ)
В решении имеются лишние записи, не входящие в решение
(возможно, неверные), которые не отделены от решения
и не зачёркнуты.
И (ИЛИ)
В решении имеется неточность в указании на одно из физических
явлений, свойств, определений, законов (формул), необходимых для
полного верного объяснения

Представлено решение, соответствующее одному из следующих	1
случаев.
Дан правильный ответ на вопрос задания, и приведено объяснение,
но в нём не указаны два явления или физических закона,
необходимых для полного верного объяснения.
ИЛИ
Указаны все необходимые для объяснения явления и законы,
закономерности, но имеющиеся рассуждения, направленные
на получение ответа на вопрос задания, не доведены до конца.
ИЛИ
Указаны все необходимые для объяснения явления и законы,
закономерности, но имеющиеся рассуждения, приводящие
к ответу, содержат ошибки.
Указаны не все необходимые для объяснения явления и законы,
закономерности, но имеются верные рассуждения, направленные на
решение задачи

Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным	0
критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла

Максимальный балл	3

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 24#13243Максимум баллов за задание: 3

Опираясь на законы физики, найдите показание идеального вольтметра в схеме, представленной на рисунке, до замыкания ключа К и опишите изменения его показаний после замыкания ключа К. Первоначально конденсатор не заряжен

$PIC$

Источники: Демоверсия 2018

Показать ответ и решение

1. Начальное показание вольтметра равно нулю, после замыкания ключа показания вольтметра будут увеличиваться, пока не достигнут максимального значения, которое не будет меняться со временем.

2. Напряжение на конденсаторе равно напряжению на резисторе и равно показанию вольтметра,так как все три элемента подсоединены параллельно. Вначале конденсатор не заряжен $q1 = 0$ поэтому напряжение на нём $U1 = q1 = 0 C$ и показания вольтметра равны нулю.

3. После замыкания конденсатор будет заряжаться, и, так как $q- U = C$ показания вольтметра будут увеличиваться. Когда конденсатор полностью зарядится, ток через него не течёт, а течёт только через резистор. Сила тока в цепи станет постоянной и согласно закону Ома для полной цепи $ξ I = R-+-r$ Напряжение на конденсаторе и резисторе $U = IR$ и не будет меняться со временем. Поэтому показания вольтметра тоже перестанут изменяться.

Ответ:

Критерии оценки


Критерии оценивания выполнения задачи	Баллы

Приведено полное правильное решение, включающее правильный	3
ответ (в данном случае: п. 1)
и исчерпывающие верные рассуждения с прямым указанием
наблюдаемых явлений и законов (в данном случае: закон Ома для полной цепи и для участка цепи, формула связи напряжения на конденсаторе с его зарядом; указано, что после зарядки конденсатора показания вольтметра перестанут изменяться)

Дан правильный ответ, и приведено объяснение, но в решении	2
имеется один или несколько из следующих недостатков.

В объяснении не указано или не используется одно из физических
явлений, свойств, определений или один из законов (формул),
необходимых для полного верного объяснения. (Утверждение,
лежащее в основе объяснения, не подкреплено соответствующим
законом, свойством, явлением, определением и т.п.)
И (ИЛИ)
Указаны все необходимые для объяснения явления и законы,
закономерности, но в них содержится один логический недочёт.
И (ИЛИ)
В решении имеются лишние записи, не входящие в решение
(возможно, неверные), которые не отделены от решения
и не зачёркнуты.
И (ИЛИ)
В решении имеется неточность в указании на одно из физических
явлений, свойств, определений, законов (формул), необходимых для
полного верного объяснения

Представлено решение, соответствующее одному из следующих	1
случаев.
Дан правильный ответ на вопрос задания, и приведено объяснение,
но в нём не указаны два явления или физических закона,
необходимых для полного верного объяснения.
ИЛИ
Указаны все необходимые для объяснения явления и законы,
закономерности, но имеющиеся рассуждения, направленные
на получение ответа на вопрос задания, не доведены до конца.
ИЛИ
Указаны все необходимые для объяснения явления и законы,
закономерности, но имеющиеся рассуждения, приводящие
к ответу, содержат ошибки.
Указаны не все необходимые для объяснения явления и законы,
закономерности, но имеются верные рассуждения, направленные на
решение задачи

Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным	0
критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла

Максимальный балл	3

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 25#54763Максимум баллов за задание: 3

На рисунке показана электрическая цепь, содержащая источник тока (с внутренним сопротивлением), два резистора, конденсатор, ключ К, а также идеальные амперметр и вольтметр. Как изменятся показания амперметра и вольтметра в результате замыкания ключа К? Ответ поясните, указав, какие физические явления и закономерности вы использовали для объяснения.

Источники: Сборник задач "1000 задач"

Показать ответ и решение

1) Показания амперметра станут отличными от нуля, а показания вольтметра уменьшатся.
2) До замыкания ключа цепь находится в установившемся режиме, значит, заряд на конденсаторе постоянен и ток через конденсатор не течёт, следовательно, амперметр показывает 0. Запишем закон Ома для полной цепи:

ξ = I01r+ I01R + UC,

где $I01 = 0$ – ток в цепи до замыкания ключа $UC$ – напряжение на конденсаторе.
Отсюда

UC = ξ

Показания вольтметра равны

UV 1 = I01R +UC = ξ.

3) После замыкания ключа в цепи установится новое положение равновесия, то есть заряд на конденсаторе опять станет постоянен, а ток через конденсатор будет равен нулю, значит, ток будет течь полностью через два резистора. Запишем закон Ома для полной цепи

I02 =---ξ---- = --ξ--. R +R + r 2R+ r

то есть показания амперметра увеличились, так как ток в цепи стал отличен от нуля.
Показания вольтметра

-ξ⋅2R- UV 2 = I02 ⋅2R = 2R + r < ξ,

то есть показания уменьшатся.
Если не заметить последнее неравенство, то можно преобразовать формулу

UV 2 = ξ⋅2R-+ξr−-ξr-= ξ(2R-+-r)-− ξr-= ξ−-ξ---⋅r = ξ− I02r < ξ. 2R + r 2R+ r 2R+ r

Ответ:

Критерии оценки


Критерии оценивания выполнения задачи	Баллы

Приведено полное правильное решение, включающее правильный	3
ответ (в данном случае: сказано чему будут равны показания амперметра и вольтметра)
и исчерпывающие верные рассуждения с прямым указанием
наблюдаемых явлений и законов (в данном случае: сказано на чем именно определяет напряжение вольтметр, закон Ома для полной цепи)

Дан правильный ответ, и приведено объяснение, но в решении	2
имеется один или несколько из следующих недостатков.

В объяснении не указано или не используется одно из физических
явлений, свойств, определений или один из законов (формул),
необходимых для полного верного объяснения. (Утверждение,
лежащее в основе объяснения, не подкреплено соответствующим
законом, свойством, явлением, определением и т.п.)
И (ИЛИ)
Указаны все необходимые для объяснения явления и законы,
закономерности, но в них содержится один логический недочёт.
И (ИЛИ)
В решении имеются лишние записи, не входящие в решение
(возможно, неверные), которые не отделены от решения
и не зачёркнуты.
И (ИЛИ)
В решении имеется неточность в указании на одно из физических
явлений, свойств, определений, законов (формул), необходимых для
полного верного объяснения

Представлено решение, соответствующее одному из следующих	1
случаев.
Дан правильный ответ на вопрос задания, и приведено объяснение,
но в нём не указаны два явления или физических закона,
необходимых для полного верного объяснения.
ИЛИ
Указаны все необходимые для объяснения явления и законы,
закономерности, но имеющиеся рассуждения, направленные
на получение ответа на вопрос задания, не доведены до конца.
ИЛИ
Указаны все необходимые для объяснения явления и законы,
закономерности, но имеющиеся рассуждения, приводящие
к ответу, содержат ошибки.
Указаны не все необходимые для объяснения явления и законы,
закономерности, но имеются верные рассуждения, направленные на
решение задачи

Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным	0
критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла

Максимальный балл	3

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 26#13242Максимум баллов за задание: 3

Две параллельные металлические пластины, расположенные горизонтально, подключены к электрической схеме, приведённой на рисунке. Между пластинами находится в равновесии маленькое заряженное тело массой $m$ и зарядом $q$ . Электростатическое поле между пластинами считать однородным. Опираясь на законы механики и электродинамики, объясните, как и в какую сторону начнёт двигаться тело, если сдвинуть ползунок реостата влево.

$PIC$

Источники: Основная волна 2020

Показать ответ и решение

Изобразим все силы, действующие на шарик.

$PIC$

1. Пластины конденсатора заряжены так, как показано на рисунке. Расставив силы, видим, что электрическая сила должна уравновешивать силу тяжести, следовательно, положительно заряженная пластина отталкивает шарик. Так как положительно заряженная пластина отталкивает шарик, то шарик заряжен положительно.
2. Сопротивление реостата находится по формуле:

Rp = ρl, S

где $ρ$ – удельное сопротивление, $l$ – длина реостата, включенного в цепь (количество витков), $S$ – площадь поперечного сечения. При движении реостата влево количество витков, включенных в цепь, уменьшается и сопротивление реостата уменьшается.
3. По закону Ома для полной цепи:

I =---ξ--- = ----ξ---- R общ +r R + Rp+ r

Здест, $R общ = R+ Rp$ - общее сопротивление внешней цепи, находится как сумма сопротивлений резистора и реостата, так как они соединены последовательно.
Так как сопротивление $Rp$ реостата уменьшается, то сила тока увеличивается.
Из закона Ома $I = U R$ найдем напряжение на резисторе:

U = IR

оно увеличивается, так как конденсатор и резистор подключены параллельно, напряжение на конденсаторе тоже увеличивается.
4. Напряжение на конденсаторе увеличивается, следовательно, возрастает и напряженность поля внутри пластин конденсатора $E = U- d$ , так как расстояние между обкладками $d$ не изменяется.
5. Движение шарика подчиняется второму закону Ньютона

F − mg = ma.

В следствие увеличения напряженности, возрастает и электрическая сила, равная $F = qE$ и шарик начинает смещаться вверх.

Ответ:

Критерии оценки


Критерии оценивания выполнения задачи	Баллы

Приведено полное правильное решение, включающее правильный	3
ответ (в данном случае: сделан правильный вывод о направлении движения тела)
и исчерпывающие верные рассуждения с прямым указанием
наблюдаемых явлений и законов (в данном случае: закон Ома для замкнутой цепи, вывод о параллельном соединении конденсатора и резистора R, указано на равенство напряжений на этих элементах, как одно из свойств параллельного соединения элементов, закон Ома для участка цепи для расчета напряжения на резисторе R, формула для расчета напряженности поля плоского конденсатора, расстановка сил, действующих на тело, указано, как меняется сопротивление реостата при движении ползунка, сделан верный вывод о том, как меняется сила тока через резистор R и напряжение на резисторе R и конденсаторе, напряженность поля в конденсаторе)

Дан правильный ответ, и приведено объяснение, но в решении	2
имеется один или несколько из следующих недостатков.

В объяснении не указано или не используется одно из физических
явлений, свойств, определений или один из законов (формул),
необходимых для полного верного объяснения. (Утверждение,
лежащее в основе объяснения, не подкреплено соответствующим
законом, свойством, явлением, определением и т.п.)
И (ИЛИ)
Указаны все необходимые для объяснения явления и законы,
закономерности, но в них содержится один логический недочёт.
И (ИЛИ)
В решении имеются лишние записи, не входящие в решение
(возможно, неверные), которые не отделены от решения
и не зачёркнуты.
И (ИЛИ)
В решении имеется неточность в указании на одно из физических
явлений, свойств, определений, законов (формул), необходимых для
полного верного объяснения

Представлено решение, соответствующее одному из следующих	1
случаев.
Дан правильный ответ на вопрос задания, и приведено объяснение,
но в нём не указаны два явления или физических закона,
необходимых для полного верного объяснения.
ИЛИ
Указаны все необходимые для объяснения явления и законы,
закономерности, но имеющиеся рассуждения, направленные
на получение ответа на вопрос задания, не доведены до конца.
ИЛИ
Указаны все необходимые для объяснения явления и законы,
закономерности, но имеющиеся рассуждения, приводящие
к ответу, содержат ошибки.
Указаны не все необходимые для объяснения явления и законы,
закономерности, но имеются верные рассуждения, направленные на
решение задачи

Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным	0
критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла

Максимальный балл	3

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 27#13246Максимум баллов за задание: 3

В процессе работы вакуумной электрической лампы накаливания со спиральной нитью из вольфрама на внутренних частях стенки появляется черный налет, нить утончается и перегорает. Чтобы замедлить этот процесс колбу, заполняют тяжелыми газами, чаще всего инертными. Объясните, основываясь на известных физических законах и закономерностях, причину образования налёта на стенках колбы и описанный способ борьбы с указанным недостатком.

Показать ответ и решение

1) Для того чтобы лампа светила ярче, вольфрам нагревают до температуры близкой к температуре плавления, при этом увеличивается испарение вольфрамовой нити.
2) Черный налёт образуется при испарении вольфрама, а именно, когда пары вольфрама конденсируются на стенках колбы, а нить при этом истончается постепенно и неравномерно, что приводит к перегоранию лампы.
3) Для уменьшения диффузии паров, и увеличения осажденных обратно на нить паров после выключения напряжения и используют тяжелые и инертные газы.

Ответ:

Критерии оценки


Критерии оценивания выполнения задачи	Баллы

Приведено полное правильное решение, включающее правильный	3
ответ (в данном случае: п. 1-3)
и исчерпывающие верные рассуждения с прямым указанием
наблюдаемых явлений и законов (в данном случае: опиясно явление диффузии, описано испарение вольфрама)

Дан правильный ответ, и приведено объяснение, но в решении	2
имеется один или несколько из следующих недостатков.

В объяснении не указано или не используется одно из физических
явлений, свойств, определений или один из законов (формул),
необходимых для полного верного объяснения. (Утверждение,
лежащее в основе объяснения, не подкреплено соответствующим
законом, свойством, явлением, определением и т.п.)
И (ИЛИ)
Указаны все необходимые для объяснения явления и законы,
закономерности, но в них содержится один логический недочёт.
И (ИЛИ)
В решении имеются лишние записи, не входящие в решение
(возможно, неверные), которые не отделены от решения
и не зачёркнуты.
И (ИЛИ)
В решении имеется неточность в указании на одно из физических
явлений, свойств, определений, законов (формул), необходимых для
полного верного объяснения

Представлено решение, соответствующее одному из следующих	1
случаев.
Дан правильный ответ на вопрос задания, и приведено объяснение,
но в нём не указаны два явления или физических закона,
необходимых для полного верного объяснения.
ИЛИ
Указаны все необходимые для объяснения явления и законы,
закономерности, но имеющиеся рассуждения, направленные
на получение ответа на вопрос задания, не доведены до конца.
ИЛИ
Указаны все необходимые для объяснения явления и законы,
закономерности, но имеющиеся рассуждения, приводящие
к ответу, содержат ошибки.
Указаны не все необходимые для объяснения явления и законы,
закономерности, но имеются верные рассуждения, направленные на
решение задачи

Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным	0
критериям выставления оценок в 1, 2, 3 балла

Максимальный балл	3