18.04 Алгебра. Исследование при всех значениях параметра
Готовиться с нами - ЛЕГКО!
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Решите неравенство при всех
Данное неравенство равносильно
Получаем систему из двух неравенств
1) Рассмотрим . Тогда получим
Тогда , следовательно, решением системы является
.
2) Рассмотрим . Тогда получим
3) Рассмотрим . Тогда
Тогда , следовательно,
.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Решите неравенство
при всех значениях параметра
Неравенство линейное. Перепишем неравенство в виде
- 1.
- Пусть
Тогда неравенство имеет вид
что неверно ни при каком
Следовательно, решение неравенства в этом случае
- 2.
- Пусть
Тогда поделим обе части неравенства на
знак неравенства при этом не поменяется:
Решением неравенства в этом случае будут
- 3.
- Пусть
Тогда поделим обе части неравенства на
знак неравенства при этом поменяется:
Решением неравенства в этом случае будут
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Решите неравенство
при всех значениях параметра
Преобразуем исходное неравенство:
Неравенства данного вида решаются методом интервалов. Для этого нужно
найти нули числителя и знаменателя. Нуль знаменателя нули числителя
ищутся из уравнения
В зависимости от знака
это уравнение имеет или
не имеет решений.
- 1.
- Если
то уравнение
не имеет решений. Решим в таком случае неравенство
Получим
- 2.
- Если
то решением уравнения
будет
Решим в таком случае неравенство
Получим
- 3.
- Если
то решением уравнения
будут
и
Заметим, что
следовательно, нули числителя и знаменателя однозначно располагаются друг относительно друга. Решим в таком случае неравенство
Получим
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Найдите все значения параметра при каждом из которых уравнение
имеет ровно один корень на отрезке
Запишем ограничения, определяющие ОДЗ уравнения:
Найдём корни уравнения:
Во второй строке совокупности записано однородное тригонометрическое
уравнение первой степени . Если хотя бы одно слагаемое равно
0, то нулю равно и другое, и мы получаем противоречие с ОТТ.
Следовательно, ни синус, ни косинус не равны 0 и на одну из этих функций
можно поделить обе части уравнения. Разделим второе уравнение на а
обе части первого возведём в квадрат.
Рассмотрим уравнение Проанализируем систему, при всех решениях
которой корень лежит как на данном отрезке, так и в ОДЗ:
Таким образом, корень нам подходит при
Рассмотрим уравнение Из всех корней данной серии
на данный отрезок попадает только
Проанализируем систему, при
всех решениях которой корень лежит как на данном отрезке, так и в
ОДЗ:
Таким образом, корень нам подходит при
Рассмотрим случай совпадения корней:
Проанализируем найденные промежутки:
1. При требованиям задачи удовлетворяет только один корень
Это часть ответа.
2. При требованиям задачи удовлетворяют оба корня
и
Это не часть ответа, корней слишком много.
3. При корни
и
совпадают и требованиям задачи
удовлетворяет только один уникальный корень
Это часть ответа.
4. При требованиям задачи удовлетворяет только один корень
Это часть ответа.
5. При требованиям задачи не удовлетворяет ни один корень.
Это не часть ответа.
Содержание критерия | Балл |
Обоснованно получен верный ответ | 4 |
С помощью верного рассуждения получены оба промежутка, входящие в ответ, с неверным включением—исключением концевых точек | 3 |
С помощью верного рассуждения получен один промежуток, входящий в ответ | 2 |
С помощью верного рассуждения получен один промежуток, входящий в ответ, с неверным включением—исключением концевых точек | 1 |
Решение не соответствует ни одному из критериев, перечисленных выше | 0 |
Максимальный балл | 4 |
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
При всех допустимых значениях параметра решите неравенство
Рассмотрим два случая допустимых значений параметра:
1) .
В этом случае неравенство равносильно системе:
Т.к. , то решение на вещественной прямой будет выглядеть так:
Таким образом, при решение
.
2) .
В этом случае неравенство равносильно системе:
Т.к. положение точки относительно точек
и
не фиксировано, то рассмотрим
случаи:
2.1) .
Тогда решение системы на вещественной прямой будет выглядеть так:
Значит, в данном случае ответом будут .
2.2) .
Тогда решение системы на вещественной прямой будет выглядеть так:
Значит, в данном случае ответом будут .
2.3) .
Тогда решение системы на вещественной прямой будет выглядеть так:
Значит, в данном случае ответом будут .
2.4) , т.к.
.
при
при
при
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Решите при всех значениях параметра уравнение
.
Раскроем модули. Нули подмодульных выражений – это и
. Следовательно, при
оба модуля раскроются положительно, при
первый модуль раскроется положительно, а
второй отрицательно, при
оба модуля раскроются отрицательно.
1) :
, откуда
. Чтобы в этом случае уравнение имело
корень, нужно, чтобы
, то есть
. Если
, то
не является
корнем уравнения.
2) :
, откуда
. Значит, если
, то любой
,
удовлетворяющий
, является решением уравнения. Если
, то промежуток
не является решением уравнения.
3) :
, откуда
. Аналогично первому случаю, если
(откуда
), то
является корнем, в противном случае –
нет.
Подытожив эти три случая, можно сказать, что при решением исходного уравнения будут
,
. Если
, то решением уравнения будут
,
и
(то есть отрезок
). Если
, то уравнение не имеет
решений.
;
;
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Решите при всех значениях параметра уравнение
Выделим целую часть во втором показателе степени:
Если сделать замену
то уравнение примет вид
Домножением обеих частей равенства на уравнение сводится к квадратному (причем без параметра!), корнями
которого являются
9. Сделав обратную замену, получим значения для показателя:
Решениями первого уравнения являются (совпадающие при ) числа
. Заметим, что
не
является корнем второго уравнения ни при каких
(чтобы в этом убедиться, нужно подставить
, что даст
уравнение относительно
, не имеющее решений). То же верно для
:
Результат этой проверки означает, что эти уравнения не могут иметь общих решений.
Дискриминант второго уравнения
Если , откуда
, то уравнение имеет два различных корня
.
При уравнение имеет единственный корень
.
При , то есть при
, уравнение не имеет корней.
Таким образом, для совокупности из этих двух уравнений получаем следующие варианты решений: