Тема 25. Обобщение и применение знаний о человеке и многообразии организмов

25.07 Человек

Вспоминай формулы по каждой теме
Решай новые задачи каждый день
Вдумчиво разбирай решения
ШКОЛКОВО.
Готовиться с нами - ЛЕГКО!
Подтемы раздела обобщение и применение знаний о человеке и многообразии организмов
Решаем задачи

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 21#16835Максимум баллов за задание: 3

Охарактеризуйте роль витаминов в жизнедеятельности организма человека. Какой витамин образуется в коже и при каких условиях? Укажите его значение.

Показать ответ и решение

Элементы ответа:
1) витамины – биологически активные вещества, являются компонентами ферментов, тем самым оказывают влияние на процессы обмена веществ;
2) в коже образуется витамин D, условие - воздействие ультрафиолетового излучения (УФ) - загар;
3) значение витамина D: обеспечивает формирование костной ткани (усвоение солей Ca), обмен кальция и фосфора.

Ответ:

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 22#16836Максимум баллов за задание: 3

Объясните, почему безусловные рефлексы относят к видовым признакам поведения животных, какова их роль в жизни животных. Как они сформировались?

Показать ответ и решение

Элементы ответа:
1) все животные одного вида обладают одинаковым набором безусловных рефлексов, поэтому их относят к видовым признакам;
2) безусловные рефлексы - врожденные. Они обеспечивают приспособление организма к постоянным условиям окружающей среды. Обеспечивают жизненно важные процессы: пищеварение, размножение, забота о потомстве, ориентация в пространстве;
3) эти рефлексы сформировались в процессе эволюции путем естественного отбора. Они генетически закодированы и передаются потомкам.

Ответ:

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 23#16837Максимум баллов за задание: 3

 Какие действия следует осуществить при оказании доврачебной помощи человеку с открытым переломом костей предплечья?

Показать ответ и решение

Элементы ответа:
1) жгут (на мягкую основу, записать время наложения) - остановка кровотечения;
2) обезболивающие препараты - противошоковая терапия;
3) иммобилизация конечности - шина (фиксация конечности) - предупреждение дальнейшего травмирования;
4) антисептическая повязка - препятствует инфицированию;
5) бережная транспортировка в лечебное учреждение.

Ответ:
Критерии оценки

Содержание верного ответа и указание по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Баллы

Элементы ответа:
1) – 5)
За дополнительную информацию, не имеющую отношения к вопросу задания, баллы не начисляются, но за наличие в ней ошибок снимается 1 балл

 

Ответ включает в себя все названные выше элементы, не содержит биологических ошибок

3

Ответ включает в себя четыре из названных выше элементов, которые не содержат биологических ошибок

2

Ответ включает в себя три из названных выше элементов, которые не содержат биологических ошибок

1

Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла

0

Максимальный балл

3

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 24#16839Максимум баллов за задание: 3

 Какие особенности физиологии и анатомии человека позволяют ему использовать для общения устную речь? Укажете не менее трёх особенностей.

Показать ответ и решение

Элементы ответа:
1) сильное развитие переднего мозга;
2) наличие центров речи в больших полушариях переднего мозга;
3) особое строение гортани и наличие голосовых связок;
4) наличие подбородочного выступа нижней челюсти и мышц, участвующих в формировании звуков.

Ответ:
Критерии оценки

Содержание верного ответа и указание по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Баллы

Элементы ответа:
1) – 4)
За дополнительную информацию, не имеющую отношения к вопросу задания, баллы не начисляются, но за наличие в ней ошибок снимается 1 балл

 

Ответ включает в себя все названные выше элементы, не содержит биологических ошибок

3

Ответ включает в себя три из названных выше элементов, которые не содержат биологических ошибок

2

Ответ включает в себя два из названных выше элементов, которые не содержат биологических ошибок

1

Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла

0

Максимальный балл

3

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 25#16840Максимум баллов за задание: 3

Почему регуляция функций организма названа нейрогуморальной? Как она осуществляется?

Показать ответ и решение

Элементы ответа:
1) в регуляции деятельности организма человека участвуют две взаимосвязанные системы - нервная и эндокринная;
2) нервная система обеспечивает рефлекторную деятельность организма, проводя нервные импульсы от рецепторов к ЦНС и от ЦНС к органам;
3) гуморальная регуляция основана на действии гормонов, выделение которых в кровь контролируется нервной системой.

Ответ:

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 26#16841Максимум баллов за задание: 3

Какие меры предосторожности необходимо соблюдать, чтобы избежать пищевых отравлений? Укажите четыре меры.

Показать ответ и решение

Элементы ответа:
1) употреблять только доброкачественную пищу;
2) обращать внимание на срок годности продуктов;
3) не употреблять консервы со вздувшимися крышками;
4) тщательно мыть руки перед едой.

Ответ:
Критерии оценки

Содержание верного ответа и указание по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Баллы

Элементы ответа:
1) – 4)
За дополнительную информацию, не имеющую отношения к вопросу задания, баллы не начисляются, но за наличие в ней ошибок снимается 1 балл

 

Ответ включает в себя все названные выше элементы, не содержит биологических ошибок

3

Ответ включает в себя три из названных выше элементов, которые не содержат биологических ошибок

2

Ответ включает в себя два из названных выше элементов, которые не содержат биологических ошибок

1

Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла

0

Максимальный балл

3

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 27#16842Максимум баллов за задание: 3

Поджелудочная железа - одна из самых больших желёз. К какой группе желёз её относят и почему? Ответ поясните.

Показать ответ и решение

Элементы ответа:
1) поджелудочная железа – железа смешанной секреции;
2) как железа внутренней секреции выделяет гормоны, например, инсулин, глюкагон - для регулирования обмена углеводов;
3) как железа внешней секреции выделяет панкреатический сок, содержащий ряд ферментов (например, амилаза, мальтаза, липаза, протеазы и др.), участвующих в расщеплении углеводов, белков, жиров, нуклеиновых кислот.

Ответ:

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 28#16843Максимум баллов за задание: 3

Какие структуры покровов тела обеспечивают защиту организма человека от воздействия неблагоприятных факторов среды? Объясните роль этих структур.

Показать ответ и решение

Элементы ответа:
1) подкожная жировая клетчатка предохраняет организм от охлаждения;
2) потовые железы образуют пот, который при испарении защищает от перегрева;
3) волосы на голове защищают от охлаждения и перегрева (воздух в волосах плохо проводит тепло);
4) кровеносные сосуды, сужаясь и расширяясь, регулируют теплоотдачу.

 
Ответ:

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 29#16844Максимум баллов за задание: 3

Почему в клетках человеческого организма необходимо постоянно синтезировать новые органические вещества? Укажите не менее трёх причин.

Показать ответ и решение

Элементы ответа:
1) органические вещества имеют сложное строение и постоянно расщепляются в процессе обмена веществ;
2) органические вещества являются источниками пищи и энергии, которые необходимы для жизнедеятельности организма, а также строительного материала организма;
3) в организм человека поступают чужие органические вещества, а из них после биохимических превращений синтезируются собственные вещества организма - белки, жиры, углеводы.

Ответ:

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 30#16845Максимум баллов за задание: 3

Какие органы выполняют в организме человека выделительную функцию и какие вещества они выводят? Назовите не менее четырёх органов.

Показать ответ и решение

Элементы ответа:
1) лёгкие - через них из организма человека выводятся углекислый газ, пары воды;
2) потовые железы кожи - через них удаляются вода, соли и небольшое количество мочевины;
3) почки - через них происходит удаление конечных продуктов белкового обмена (мочевины), излишков воды и минеральных солей;
4) желудочно-кишечный тракт - через него удаляются излишки воды и обеззараженные в печени вещества.

Ответ:
Критерии оценки

Содержание верного ответа и указание по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Баллы

Элементы ответа:
1) – 4)
За дополнительную информацию, не имеющую отношения к вопросу задания, баллы не начисляются, но за наличие в ней ошибок снимается 1 балл

 

Ответ включает в себя все названные выше элементы, не содержит биологических ошибок

3

Ответ включает в себя три из названных выше элементов, которые не содержат биологических ошибок

2

Ответ включает в себя два из названных выше элементов, которые не содержат биологических ошибок

1

Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла

0

Максимальный балл

3

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 31#16846Максимум баллов за задание: 3

Какие процессы происходят в организме человека от момента поступления кислорода в лёгкие в процессе дыхания до использования кислорода в клетках тканей и органов? Ответ поясните.

Показать ответ и решение

Элементы ответа:
1) кислород из альвеолярного воздуха путём диффузии попадает в кровь капилляров;
2) соединение кислорода с гемоглобином, транспорт кровью и поступление в органы, ткани и клетки;
3) участие кислорода в биологическом окислении органических веществ в митохондриях, в результате которого образуются богатые энергией молекулы АТФ, углекислый газ и вода.

Ответ:

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 32#16847Максимум баллов за задание: 3

Какие подручные материалы можно использовать для остановки артериального кровотечения при повреждении предплечья?

Показать ответ и решение

Элементы ответа:
1) артериальное кровотечение возникает при повреждении артерий и является наиболее опасным;
2) самым надежным способом временной остановки сильного артериального кровотечения на верхних и нижних конечностях является наложение кровоостанавливающего жгута или закрутки, т. е. круговое перетягивание конечности;
3) при отсутствии жгута может быть использован любой подручный материал (резиновая трубка, брючный ремень, платок, шарф, веревка и т. п.).

Ответ:

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 33#16848Максимум баллов за задание: 3

Опишите процесс синаптической передачи импульса между нервными клетками.

Показать ответ и решение

Элементы ответа:
1) возбуждение достигает конца аксона;
2) в результате этого в синаптическую щель высвобождается медиатор;
3) медиатор связывается с рецепторами на постсинаптический мембране и вызывает возбуждение постсинаптического нейрона.

Ответ:

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 34#16849Максимум баллов за задание: 3

Опишите процесс мышечного сокращения с точки зрения работы мышечного волокна.

Показать ответ и решение

Элементы ответа:
1) возбуждение от нейрона передаётся на мышечное волокно;
2) это вызывает связывание миозина с актином;
3) миозин и актин движутся вдоль друг друга и, таким образом, длина клетки уменьшается.

Ответ:

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 35#16850Максимум баллов за задание: 3

Что лежит в основе изменения кровяного давления человека в спокойном состоянии и во время работы? Какие отделы нервной системы это обеспечивают?

Показать ответ и решение

Элементы ответа:
1) в спокойном состоянии расслабляются гладкие мышцы сосудов, и увеличивается их просвет, давление понижается;
2) во время работы сокращаются гладкие мышцы сосудов, сужается их просвет, давление повышается;
3) в изменении кровяного давления участвуют симпатический (повышает) и парасимпатический (понижает) отделы вегетативной нервной системы.

Ответ:

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 36#16851Максимум баллов за задание: 3

В толстом кишечнике человека обитает большое количество бактерий, составляющих нормальную микрофлору. Укажите не менее трёх значений этих бактерий для нормальной жизнедеятельности организма.

Показать ответ и решение

Элементы ответа:
Бактерии кишечника:
1) способствуют расщеплению клетчатки;
2) синтезируют витамины (например, группы В, К, Н);
3) подавляют деятельность патогенных микроорганизмов.

Ответ:

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 37#16852Максимум баллов за задание: 3

Объясните, почему в темноте человек не различает цвета и лучше различает объекты, если смотрит на них не прямо, а «краем глаза».

Показать ответ и решение

Элементы ответа:
1) светочувствительные рецепторы глаза — колбочки и палочки — расположены в сетчатке глаза. Они воспринимают световые раздражения и преобразуют их в нервные импульсы;
2) палочки не способны различать цвета, восприятие цветовых ощущений связано с колбочками;
3) палочки более чувствительны к свету и обеспечивают зрение в темноте, колбочки способны воспринимать световые раздражения при большей освещённости;
4) палочки и колбочки неравномерно распределены по сетчатке, колбочки сосредоточены в центре сетчатки, по направлению к периферии их количество уменьшается, а палочек возрастает, и по периферии располагаются только палочки;
5) при слабом освещении лучше всего воспринимает свет периферия сетчатки с преобладание палочек и человек лучше видит предметы «краем глаза».

Ответ:
Критерии оценки

Содержание верного ответа и указание по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Баллы

Элементы ответа:
1) – 5)
За дополнительную информацию, не имеющую отношения к вопросу задания, баллы не начисляются, но за наличие в ней ошибок снимается 1 балл

 

Ответ включает в себя все названные выше элементы, не содержит биологических ошибок

3

Ответ включает в себя четыре из названных выше элементов, которые не содержат биологических ошибок

2

Ответ включает в себя три из названных выше элементов, которые не содержат биологических ошибок

1

Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла

0

Максимальный балл

3

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 38#16853Максимум баллов за задание: 3

Возможна ли передача малярии от человека к человеку воздушно-капельным путём? Ответ обоснуйте. Как человек может заразиться малярией?
Укажите не менее трёх способов заражения.

Показать ответ и решение

Элементы ответа:
1) возбудитель малярии – простейшее – малярийный плазмодий;
2) в организм он попадает при укусе малярийным комаром;
3) стадии жизненного цикла плазмодия в организме человека происходят в печени и эритроцитах, поэтому заражение воздушно-капельным путём невозможно;
4) заражение может произойти при укусе малярийным комаром, если до этого он питался кровью больного человека;
5) при переливании крови больного малярией человека;
6) при плохой обработке медицинских инструментов и их повторном использовании (стоматология, хирургия).

Ответ:
Критерии оценки

Содержание верного ответа и указание по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Баллы

Элементы ответа:
1) – 6)
За дополнительную информацию, не имеющую отношения к вопросу задания, баллы не начисляются, но за наличие в ней ошибок снимается 1 балл

 

Ответ включает в себя все названные выше элементы, не содержит биологических ошибок

3

Ответ включает в себя четыре-пять из названных выше элементов, которые не содержат биологических ошибок

2

Ответ включает в себя три из названных выше элементов, которые не содержат биологических ошибок

1

Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла

0

Максимальный балл

3

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 39#16854Максимум баллов за задание: 3

У людей, переболевших малярией, наблюдается нарушения некоторых процессов. Какой организм является возбудителем малярии? Какие органы и ткани человека поражает возбудитель болезни? Каковы последствия этих процессов?

Показать ответ и решение

Элементы ответа:
1) возбудитель малярии является простейшее – малярийный плазмодий;
2) поражают эритроциты;
3) поражают клетки печени;
4) развивается малокровие;
5) развивается желтуха.

Ответ:
Критерии оценки

Содержание верного ответа и указание по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Баллы

Элементы ответа:
1) – 5)
За дополнительную информацию, не имеющую отношения к вопросу задания, баллы не начисляются, но за наличие в ней ошибок снимается 1 балл

 

Ответ включает в себя все названные выше элементы, не содержит биологических ошибок

3

Ответ включает в себя четыре из названных выше элементов, которые не содержат биологических ошибок

2

Ответ включает в себя три из названных выше элементов, которые не содержат биологических ошибок

1

Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла

0

Максимальный балл

3

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 40#16855Максимум баллов за задание: 3

Полость среднего уха человека соединена с носоглоткой слуховой (евстахиевой) трубой. Каково значение такого соединения? К каким последствиям может привести непроходимость слуховой трубы?

Показать ответ и решение

Элементы ответа:
1) слуховая труба обеспечивает выравнивание давления между атмосферой и воздухом в полости среднего уха;
При непроходимости слуховой трубы:
2) давление на барабанную перепонку возрастает;
3) возникает ощущение заложенности ушей;
4) ухудшится передача колебаний на слуховые косточки;
5) барабанная перепонка может лопнуть.

Ответ:
Критерии оценки

Содержание верного ответа и указание по оцениванию
(допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла)

Баллы

Элементы ответа:
1) – 5)
За дополнительную информацию, не имеющую отношения к вопросу задания, баллы не начисляются, но за наличие в ней ошибок снимается 1 балл

 

Ответ включает в себя все названные выше элементы, не содержит биологических ошибок

3

Ответ включает в себя четыре из названных выше элементов, которые не содержат биологических ошибок

2

Ответ включает в себя три из названных выше элементов, которые не содержат биологических ошибок

1

Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла

0

Максимальный балл

3

Рулетка
Вы можете получить скидку в рулетке!