19.04 Доказательства эволюции
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите соответствие между признаками и группами организмов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПРИЗНАКИ | ГРУППЫ ОРГАНИЗМОВ |
| А) считают единицей эволюции Б) является генетически открытой системой В) относительно изолированы друг от друга Г) характеризуется критериями: физиологическими, биохимическими и др. Д) отличается критериями: географическим, экологическим и др. Е) отличается репродуктивной изоляцией |
1) популяция 2) вид |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите соответствие между примерами и типами доказательств эволюции: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПРИМЕРЫ | ТИПЫ ДОКАЗАТЕЛЬСТВ |
| А) филогенетический ряд лошади Б) наличие копчика в скелете человека В) перо птицы и чешуя ящерицы Г) отпечатки археоптерикса |
1) сравнительно-анатомические 2) палеонтологические |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите соответствие между особенностями строения организма человека и типами доказательств эволюции: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ ОРГАНИЗМА ЧЕЛОВЕКА |
ВИДЫ ДОКАЗАТЕЛЬСТВ ЭВОЛЮЦИИ |
| А) большое число позвонков в хвостовом отделе Б) аппендикс В) копчик Г) густой волосяной покров на теле Д) многососковость Е) остаток третьего века |
1) атавизмы 2) рудименты |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите соответствие между примерами и типами доказательств эволюции: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПРИМЕРЫ | ГРУППЫ ДОКАЗАТЕЛЬСТВ |
| А) скелетные останки мамонта Б) жаберные щели у зародышей хордовых В) нервная трубка у рыб Г) личинки насекомого в янтаре Д) окаменелости моллюсков Е) хорда у позвоночных |
1) палеонтологические 2) эмбриологические |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите соответствия между примерами и типами доказательств эволюции: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ПРИМЕРЫ |
ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ЭВОЛЮЦИИ |
| A) онтогенез человека, как и шимпанзе, начинается с зиготы Б) крыло птицы и лапа крота - гомологичные органы B) в стаде лошадей возможно появление трёхпалых особей Г) зародыш млекопитающего имеет жаберные щели Д) все позвоночные в онтогенезе проходят стадии бластулы, гаструлы, нейрулы Е) наличие рудиментов и появление атавизмов |
1) эмбриологические 2) сравнительно-анатомические |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите соответствия между эволюционным идеями и учёными, которые их выдвинули: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ЭВОЛЮЦИОННЬІЕ ИДЕИ | УЧЁНЫЕ |
| А) наследственная изменчивость - основа эволюции Б) неупражнение конечностей ведёт к их редукции В) приобретённые признаки наследуются Г) более приспособленные организмы оставляют больше потомства Д) организмы изменяются из-за стремления к совершенству Е) естественный отбор ведёт к эволюционным изменениям |
1) Ч. Дарвин 2) Ж.-Б. Ламарк |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите соответствия между научными взглядами и учёными, которым они принадлежат: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| НАУЧНЫЕ ВЗГЛЯДЫ | УЧЁНЫЕ |
| А) выделил движущую силу эволюции – стремление каждого организма к самосовершенствованию Б) создал первую эволюционную теорию В) сформулировал теорию естественного отбора Г) выделил наследственную изменчивость, как фактор эволюции Д) утверждал, что все полезные приобретённые признаки наследуются Е) отрицал существование видов в природе |
1) Ж.Б. Ламарк 2) Ч. Дарвин |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите соответствия между характеристиками организмов и доказательствами эволюции: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ ОРГАНИЗМОВ | ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ЭВОЛЮЦИИ |
| А) лист берёзы и усик гороха Б) иголка кактуса и лист яблони В) корнеплод моркови и корневище папоротника Г) шип крыжовника и игла кактуса Д) клубень картофеля и луковица тюльпана Е) цветок лилии и зонтик чеснока |
1) аналогичные органы 2) гомологичные органы |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите соответствия между характеристиками организмов и доказательствами эволюции: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ ОРГАНИЗМОВ | ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ЭВОЛЮЦИИ |
| А) обтекаемая форма головы акулы и дельфина Б) крыло совы и крыло летучей мыши В) конечность лошади и конечность крота Г) глаз человека и глаз осьминога Д) плавники карпа и ласты морского котика |
1) гомологичные органы 2) аналогичные органы |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите соответствие между процессами и уровнями организации жизни: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПРИМЕРЫ | ДОКАЗАТЕЛЬСТВА ЭВОЛЮЦИИ |
| A) крылья бабочки и птицы Б) уникальность флоры и фауны Австралии B) закладка хвостовых позвонков у человека на ранних стадиях развития Г) гомологичные органы Д) существующие переходные формы Е) развитие хорды у личинок рыб |
1) сравнительно-анатомические 2) биогеографические 3) эмбриологические |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите соответствие между примерами гомологичных и аналогичных органов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПРИМЕРЫ | ОРГАНЫ |
| А) плодолистики и прицветники | 1) гомологичные органы |
| Б) ласт кита и крыло птицы | 2) аналогичные органы |
| В) колючки барбариса и выросты стебля у ежевики |
|
| Г) листья и тычинки цветка | |
| Д) глаз зайца и глаз пчелы | |
| Е) крыло летучей мыши и крыло бабочки |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите соответствие между примерами гомологичных и аналогичных органов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПРИМЕРЫ | НАЗВАНИЕ ОРГАНОВ |
| А) слуховые косточки среднего уха пресмыкающихся и человека Б) листья и прицветники бугенвиллеи В) колючки барбариса и колючки ежевики Г) строение глаза человека и глаза осьминога Д) усики гороха и усики винограда Е) плодолистик и мегаспорофилл растения |
1) гомологичные |
| 2) аналогичные | |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите соответствие между структурами организмов и эволюционными явлениями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| СТРУКТУРЫ ОРГАНИЗМОВ | ЭВОЛЮЦИОННЫЕ ЯВЛЕНИЯ |
| А) зубы у птиц | 1) атавизмы |
| Б) третье веко у человека | 2) рудименты |
| В) появление шерсти у китообразных | |
| Г) хвост у человека | |
| Д) тазовый пояс у змей | |
| Е) закладка зубов мудрости в эмбриогенезе у человека |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите соответствие между примерами и типами доказательств эволюции, которые этими примерами иллюстрируются: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПРИМЕРЫ | ТИПЫ ДОКАЗАТЕЛЬСТВ ЭВОЛЮЦИИ |
| А) колючки кактуса и колючки барбариса | 1) палеотнологические |
| Б) находки останков зверозубых ящеров | 2) сравнительно-анатомические |
| В) филогенетический ряд лошади | |
| Г) появление признака многососковости у человека |
|
| Д) червеобразный отросток слепой кишки у человека |
|
| Е) изучение останков древних особей, имеющих признаки животных двух классов |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите соответствие между примерами и типами доказательств эволюции, которые этими примерами иллюстрируются: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПРИМЕРЫ | ТИПЫ ДОКАЗАТЕЛЬСТВ ЭВОЛЮЦИИ |
| А) филогенетический ряд моллюсков | 1) палеонтологические |
| Б) копчик в скелете человека | 2) сравнительно-анатомические |
| В) перо птицы и чешуя ящерицы | |
| Г) отпечатки археоптерикса | |
| Д) многососковость у человека | |
| Е) насекомое в капле застывшего янтаря |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите соответствие между примерами и группами доказательств эволюции животных: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПРИМЕРЫ | ГРУППЫ ДОКАЗАТЕЛЬСТВ |
| А) скелетные останки мамонта | 1) палеонтологические |
| Б) жаберные щели у хордовых | 2) эмбриологические |
| В) нервная трубка у рыб | |
| Г) отпечатки листков папоротника на каменном угле |
|
| Д) окаменелости моллюсков | |
| Е) хорда у позвоночных |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Палеонтологическими доказательствами эволюции являются: нахождение останков вымерших переходных форм, позволяющих проследить путь от одной группы живых существ к другой;
Эмбриологическими доказательствами эволюции включают выявление общих структур у различных групп животных
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите соответствие между особенностями строения организма человека и сравнительно-анатомическими доказательствами его эволюции: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ОСОБЕННОСТИ СТРОЕНИЯ |
СРАВНИТЕЛЬНО-АНАТОМИЧЕСКИЕ |
| А) большое число позвонков в хвостовом отделе Б) аппендикс В) копчик Г) густой волосяной покров на теле Д) многососковость Е) остаток третьего века |
1) атавизмы |
| 2) рудименты | |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите соответствие между примерами органов у человека и группами сравнительно-анатомических доказатесльств эволюции, которые этими примерами иллюстрируются: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПРИМЕРЫ ОРГАНОВ |
СРАВНИТЕЛЬНО-АНАТОМИЧЕСКИЕ |
| А) мышцы, двигающие ушную раковину Б) остаток третьего века В) червеобразных отросток слепой кишки Г) бугорок на ушной раковине в верхней наружной части Д) сплошной густой волосянной покров на лице Е) сросшиеся копчиковые позвонки |
1) атавизмы 2) рудименты |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите соответствие между примерами и группами сравнительно-анатомических доказательств эволюции, которые этими примерами иллюстрируются: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПРИМЕРЫ | ГРУППЫ ДОКАЗАТЕЛЬСТВ ЭВОЛЮЦИИ |
| А) передние конечности лошади и роющие конечности у крота Б) жабры креветки и жабры рыбы В) ходильные конечности рака и конечности собаки Г) крыло птицы и крыло бабочки Д) чешуи ящерици и перья птицы Е) плавник синего кита и роющая конечность крота |
1) аналогичные органы 2) гомологичные органы |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите соответствие между примерами и группами сравнительно-анатомических доказательств эволюции, которые этими примерами иллюстрируются: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ПРИМЕРЫ | ГРУППЫ ДОКАЗАТЕЛЬСТВ ЭВОЛЮЦИИ |
| А) луковица тульпана и корневище ландыша | 1) аналогичные органы |
| Б) колючки кактуса и колючки барбариса | 2) гомологичные органы |
| В) глаз дельфина и глаз кальмара | |
| Г) колючки кактуса и хвоинки сосны | |
| Д) крыло мухи и крыло птицы | |
| Е) чешуйки ящерицы и покровы цевки птицы |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
