03 Досроки
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Все события (1) обдуманные (2) и пережитые Ф.И. Тютчевым (3) облекались им в художественные образы (4) поднимавшиеся на высоту философского обобщения.
(Задание из Досрочного варианта ЕГЭ 2016)
Все события (,) обдуманные (2) и пережитые Ф.И. Тютчевым (,) облекались им в художественные образы (,) поднимавшиеся на высоту философского обобщения.
РЕШЕНИЕ:
Необходимо найти все причастия (причастные обороты), деепричастия (деепричастные обороты) и определяемые слова (те, от которых обороты зависят). Для причастия (ПО) это обычно существительное. Для деепричастия (ДО) – глагол.
«Обдуманные и пережитые» – однородные причастия. «Обдуманные и пережитые Ф.И. Тютчевым» – ПО. Зависит от существительного «СОБЫТИЯ». Главное слово стоит перед ПО. В таком случае ПО обособляется. Поэтому на месте цифр 1 и 3 ставим запятые.
Два причастия («обдуманные и пережитые») относятся к одному определяемому слову «события» и являются однородными членами предложения. Они соединены союзом «И», поэтому на месте цифры 2 не ставим запятую.
«Поднимавшиеся» – причастие. «Поднимавшиеся на высоту философского обобщения» – ПО. Зависит от существительного «ОБРАЗЫ». Главное слово стоит перед ПО. В таком случае ПО обособляется. Поэтому на месте цифры 4 ставим запятую.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Утром метель улеглась, было тихо, только изредка набегал прохладный ветер (1) приподнимая (2) покрытые инеем (3) гривы лошадей (4) да шевелил ветви деревьев.
(Задание из банка ФИПИ; Досрочного варианта ЕГЭ 2017)
Утром метель улеглась, было тихо, только изредка набегал прохладный ветер (,) приподнимая (2) покрытые инеем (3) гривы лошадей (,) да шевелил ветви деревьев.
РЕШЕНИЕ:
Запятые в цифрах 1 и 4 ставятся, потому что выделяют ДЕЕПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ: набегал (что делая?), приподнимая покрытые инеем гривы лошадей.
Стоит помнить при этом, что в случае, представленном в предложении, союз «да» равен по смыслу «и», поэтому запятой бы не было, если бы не деепричастный оборот.
Запятые в цифрах 2 и 3 не ставятся, потому что ПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ стоит перед определяемым словом: покрытые инеем гривы.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Спокойная величавая река с точками лодок и их пропадающими следами расстилалась между берегами и уходила вперёд (1) сжимаясь меж громадными уступами скал (2) и затем исчезала (3) в ярко зеленеющих (4) долинах.
(Задание из банка ФИПИ и варианта досрочного ЕГЭ 2015)
Спокойная величавая река с точками лодок и их пропадающими следами расстилалась между берегами и уходила вперёд (,) сжимаясь меж громадными уступами скал (,) и затем исчезала (3) в ярко зеленеющих (4) долинах.
РЕШЕНИЕ:
Необходимо найти все причастия (причастные обороты), деепричастия (деепричастные обороты) и определяемые слова (те, от которых обороты зависят). Для причастия (ПО) это обычно существительное. Для деепричастия (ДО) – глагол.
«Сжимаясь» – деепричастие. «Сжимаясь меж громадными уступами скал» – ДО. ДО обособляется всегда. Поэтому на месте цифр 1 и 2 должны быть запятые.
«Зеленеющих» – причастие. «В ярко зеленеющих» – ПО. Зависит от существительного «ДОЛИНАХ». «В ярко зеленеющих ДОЛИНАХ». Главное слово стоит после ПО. В таком случае ПО не обособляется. Поэтому на месте цифр 3 и 4 запятых нет.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Создатели Воскресенского собора в подмосковной Истре (1) повторяя план и размеры храма Воскресения Христова в Иерусалиме (2) возвели (3) в Подмосковье (4) отличающийся (5) особой красотой (6) храм.
(Задание из Досрочного варианта ЕГЭ 2021)
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Илья Ефимович Репин (1) проявивший себя как художник-реалист (2) любил и знал народ, видел силу, талант, доброту (3) таящиеся (4) в нём.
(Задание из Досрочного варианта ЕГЭ 2020, вариант 1)
Здесь скоро появится решение
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Классицизм (1) зародившийся во Франции в условиях абсолютистского режима (2) нашёл отражение в архитектуре большинства европейских стран (3) отличаясь в (4) каждой стране (5) своими особенностями.
(Задание из Досрочного варианта ЕГЭ 2020, вариант 2)
Классицизм (,) зародившийся во Франции в условиях абсолютистского режима (,) нашёл отражение в архитектуре большинства европейских стран (,) отличаясь в (4) каждой стране (5) своими особенностями.
Запятые в цифрах 1 и 2 ставятся, потому что они выделяют ПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ, стоящий после определяемого слова: классицизм (какой? что сделавший?), зародившийся во Франции в условиях абсолютистского режима.
Запятая в цифре 3 ставится, потому что она выделяет ДЕЕПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ: нашел отражение (что делая?), отличаясь в каждой стране своими особенностями.
Запятые в цифрах 4 и 5 не ставятся, так как деепричастный оборот еще не закончен.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Горный воздух (1) наполненный звонкой тишиной (2) привлекает людей (3) стремящихся к единению с природой и (4) получающих прилив новых сил и энергии.
(Задание из Досрочного варианта ЕГЭ 2019)
Здесь скоро появится решение
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Расставьте знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Завершив первый этап приготовления (1) в блюдо можно добавить (2) мелко нарубленные трюфели (3) или (4) заранее сваренные шампиньоны.
(Задание из банка ФИПИ; Досрочного варианта ЕГЭ 2018)
Завершив первый этап приготовления (,) в блюдо можно добавить (2) мелко нарубленные трюфели (3) или (4) заранее сваренные шампиньоны.
РЕШЕНИЕ:
Запятая в цифре 1 ставится, так как выделяет ДЕЕПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ: можно добавить (что сделав?), завершив первый этап приготовления.
Запятая в цифре 2 не ставится, потому что ПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ стоит перед определяемым словом: мелко нарубленные трюфели.
Запятая в цифре 3 не ставится, так как нет условий для постановки знака: он не ставится между однородными дополнениями, связанными одиночным союзом «ИЛИ» (трюфели ИЛИ шампиньоны).
Запятая в цифре 4 не ставится, поскольку ПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ стоит перед определяемым словом: заранее сваренные шампиньоны.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Дорога шла через огромное поле (1) засеянное яровыми (2) и (3) поворачивая вправо (4) углублялась в лес.
1) 1, 4
2) 3, 4
3) 2, 3
4) 1, 2, 3, 4
(Задание из Досрочного варианта ЕГЭ 2014; устаревшее)
Здесь скоро появится решение
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Путешествие и чтение – занятия родственные: как (1) путешествуя (2) мы узнаём новое, видим, как вновь и вновь открывается (3) манящая нас (4) даль, так и от книги к книге мы идём, как путник от горизонта к горизонту.
(Задание из Досрочного варианта ЕГЭ 2014)
Здесь скоро будет решение
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Двое рыбаков возились с лодкой (1) привязанной к корме (2) одного из баркасов (3) нагруженных (4) дубовой клёпкой и сандалом.
1) 1, 2
2) 3, 4
3) 1, 3
4) 1, 2, 3, 4
(Задание из Досрочного варианта ЕГЭ 2014; устаревшее)
Здесь скоро будет решение
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в
предложениях должны стоять запятые?
Дети (1) охваченные очарованием яркого огня (2) притихли (3) молча глядя (4) на пламя костра.
1) 1, 3
2) 2, 3, 4
3) 1, 2, 3
4) 1, 2
(Задание из Досрочного варианта ЕГЭ 2013; устаревшее)
Здесь скоро будет решение
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Аккуратно приоткрыв дверь (1) он пробрался в помещение и (2) оглядываясь по сторонам (3) стал глазами отыскивать (4) оставленную прежними хозяевами (5) картину.
(По материалам Досрочного ЕГЭ-2022)
Аккуратно приоткрыв дверь (,) он пробрался в помещение и (,) оглядываясь по сторонам (,) стал глазами отыскивать (4) оставленную прежними хозяевами (5) картину.
РЕШЕНИЕ:
Запятая в цифре 1 выделяет деепричастный оборот «аккуратно приоткрыв дверь», зависящий от глагола «пробрался».
Запятые в цифрах 2 и 3 выделяют деепричастный оборот «оглядываясь по сторонам», зависящий от сказуемого «стал отыскивать».
Запятые в цифрах 4 и 5 не ставятся, так как нет условий (причастный оборот «оставленную прежними хозяевами» стоит перед определяемым словом «картину», поэтому запятыми не выделяется).
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Художники-романтики (1) отвергнув строгие и не допускающие отступлений принципы классицизма (2) показали людям многообразие и неповторимость (3) окружающего их (4) мира.
(Задание из Досрочного варианта ЕГЭ 2022)
Художники-романтики (,) отвергнув строгие и не допускающие отступлений принципы классицизма (,) показали людям многообразие и неповторимость (3) окружающего их (4) мира.
РЕШЕНИЕ:
Запятые в цифрах 1 и 2 выделяют деепричастный оборот «отвергнув строгие и не допускающие отступлений принципы классицизма», который зависит от глагола «показали».
Запятые на месте цифр 3 и 4 не ставятся, поскольку причастный оборот «окружающего их» стоит перед определяемым словом («мира»).
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Путешествие и чтение – занятия родственные: как (1) путешествуя (2) мы узнаём новое, видим, как вновь и вновь открывается (3) манящая нас (4) даль, так и от книги к книге мы идём, как путник от горизонта к горизонту.
(Взято из открытого банка заданий ФИПИ; Досрочного ЕГЭ-2014)
Путешествие и чтение – занятия родственные: как (,) путешествуя (,) мы узнаём новое, видим, как вновь и вновь открывается (3) манящая нас (4) даль, так и от книги к книге мы идём, как путник от горизонта к горизонту.
РЕШЕНИЕ:
Запятые в цифрах 1 и 2 ставятся, так как выделяют ОДИНОЧНОЕ ДЕЕПРИЧАСТИЕ: узнаём и видим (что делая?), путешествуя.
Запятых в цифрах 3 и 4 нет, потому что ПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ стоит перед определяемым словом: манящая нас даль.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Двое рыбаков возились с лодкой (1) привязанной к корме (2) одного из баркасов (3) нагруженных (4) дубовой клёпкой и сандалом.
(Взято из открытого банка заданий ФИПИ; Досрочного ЕГЭ-2014)
Двое рыбаков возились с лодкой (,) привязанной к корме (2) одного из баркасов (,) нагруженных (4) дубовой клёпкой и сандалом.
РЕШЕНИЕ:
Запятые в цифрах 1 и 3 ставятся, потому что выделяют ПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ, стоящий после определяемого слова: лодкой (какой?), привязанной к корме одного из баркасов.
Запятая в цифре 2 не ставится, так как причастный оборот еще не закончен («одного из баркасов» – часть причастного оборота).
Запятая в цифре 3 ставится еще и потому, что выделяет ПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ, стоящий после определяемого слова: баркасов (каких?), нагруженных дубовой клёпкой и сандалом.
Однако запятой в цифре 4 нет: причастный оборот еще не закончен.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Исследователи (1) занимавшиеся изучением горных пород (2) были вынуждены закончить (3) недавно начавшуюся (4) экспедицию и (5) приостановив процесс забора минералов (6) вернулись на базу.
(Задание составлено на основе Досрочного ЕГЭ 2023)
Исследователи (,) занимавшиеся изучением горных пород (,) были вынуждены закончить (3) недавно начавшуюся (4) экспедицию и (,) приостановив процесс забора минералов (,) вернулись на базу.
РЕШЕНИЕ:
Запятые в цифрах 1 и 2 ставятся, потому что выделяют ПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ, стоящий после определяемого слова: исследователи (какие? что делавшие?), занимавшиеся изучением горных пород.
Запятые в цифрах 3 и 4 не ставятся, потому что ПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ стоит перед определяемым словом: недавно начавшуюся экспедицию.
Запятые в цифрах 5 и 6 ставятся, потому что выделяют ДЕЕПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ: вернулись на базу (что сделав?), приостановив процесс забора минералов.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые
Пословица (1) заключавшая народные наблюдения (2) согласовывалась с образом жизни и мыслями множества людей и (3) переходя из века в век (4) могла существовать тысячелетия.
(Досрочный ЕГЭ 2023)
Пословица (,) заключавшая народные наблюдения (,) согласовывалась с образом жизни и мыслями множества людей и (,) переходя из века в век (,) могла существовать тысячелетия.
РЕШЕНИЕ:
Запятые в цифрах 1 и 2 ставятся, потому что ПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ стоит после определяемого слова: пословица (какая?), заключавшая народные наблюдения.
Запятые в цифрах 3 и 4 ставятся, потому что выделяют ДЕЕПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ: могла существовать (что делая?), переходя из века в век.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Наконец к вечеру третьего дня путешественники (1) преодолев препятствия (2) выбрались на перевал (3) достигавший почти полутора тысяч метров над уровнем моря (4) и представлявший собой снежную равнину.
(Досрочный ЕГЭ 2023)
Наконец к вечеру третьего дня путешественники (,) преодолев препятствия (,) выбрались на перевал (,) достигавший почти полутора тысяч метров над уровнем моря (4) и представлявший собой снежную равнину.
РЕШЕНИЕ:
Запятые в цифрах 1 и 2 ставятся, потому что выделяют ДЕЕПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ: выбрались (что сделав?), преодолев препятствия.
Запятая в цифре 3 ставится, потому что выделяет ОДНОРОДНЫЕ ПРИЧАСТНЫЕ ОБОРОТЫ (зависят от одного главного слова): перевал (какой?), достигавший почти полутора тысяч метров над уровнем моря и (какой?) представлявший собой снежную равнину.
Запятая в цифре 4 не ставится, потому что причастные обороты являются однородными и соединены сочинительным союзом «И» (если бы союза не было, то мы бы разделили эти обороты запятой).
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.
Сначала мы отправлялись в лес только с Матвеичем (1) знакомившим городских с охотничьим делом (2) усваивая все необходимые приёмы охоты (3) и (4) узнавая нелёгкую науку ходить целыми днями по горам и лесам и не заблудиться.
(Досрочный ЕГЭ 2023)
Сначала мы отправлялись в лес только с Матвеичем (,) знакомившим городских с охотничьим делом (,) усваивая все необходимые приёмы охоты (3) и (4) узнавая нелёгкую науку ходить целыми днями по горам и лесам и не заблудиться.
РЕШЕНИЕ:
Запятые в цифрах 1 и 2 ставятся, поскольку выделяют ПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ, стоящий после определяемого слова: с Матвеичем (каким?), знакомившим городских с охотничьим делом.
Запятая в цифре 2 также ставится и потому, что выделяет ОДНОРОДНЫЕ ДЕЕПРИЧАСТНЫЕ ОБОРОТЫ (зависят от одного главного слова): отправились (что делая?), усваивая все необходимые приёмы охоты и (что делая?) узнавая нелёгкую науку ходить целыми днями по горам и лесам и не заблудиться.
Запятые в цифрах 3 и 4 не ставятся, поскольку деепричастные обороты являются однородными и соединены сочинительным союзом «И» (если бы союза не было, то мы бы разделили эти обороты запятой).