6. Практическая задача
Готовиться с нами - ЛЕГКО!
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
15-летняя Зинаида искала работу, график которой можно было бы совместить - с учёбой в школе. В интернете она нашла предложение следующего содержания: «Работа в удобное время. Вышивание картин. 3000 рублей за одну картину. Для получения расходных материалов для первого заказа Вы должны перечислить 500 рублей на электронный кошелёк работодателя! Торопитесь! Осталось мало вакансий!» Оцените ситуацию с точки зрения возможности достижения цели Зинаиды. Как ей правильно поступить в данной ситуации?
Ответ запишите па бланке ответов №2, указав номер задания.
1) Оценка ситуации, например: едва ли таким образом Зинаида сможет заработать денег - требование купить у «работодателя» расходные материалы для выполнения заказа, скорее всего, свидетельствует о том, что это объявление написали мошенники, которые таким образом собирают деньги с доверчивых соискателей работы;
2) ответ на вопрос, например: не платить никаких денег и поискать другие вакансии.
Элементы ответа могут быть приведены в иных, близких по смыслу формулировках.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Надежде позвонил мужчина, который представился специалистом брокерской компании. Мужчина рассказал о том, что компания вкладывает средства клиентов в высокодоходные ценные бумаги ведущих мировых корпораций. Надежде было предложено по телефону открыть инвестиционный счёт и перевести на него деньги, а брокер будет управлять ими и ежемесячно перечислять Надежде полученный доход.
В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Надежды? Как ей правильно поступить в данной ситуации?
Ответ запишите в бланке ответов №2, указав номер задания.
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос, например: опасность состоит в том, что Надежде предложили при отсутствии каких-либо законных механизмов защиты инвестиций передать в распоряжение неустановленного лица определённую сумму денег; при этом наличие у организации соответствующих разрешительных документов, квалификация сотрудников организации, срок и успешность деятельности организации ничем не подтверждены;
2) ответ на второй вопрос: например: не переводить никаких денег, а при желании инвестировать свои сбережения после анализа рынка лично обратиться в финансовую организацию, имеющую соответствующую лицензию.
Ответы на вопросы могут быть приведены в иных, близких по смыслу формулировках
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
К совершеннолетнему Мартыну А. обратился неизвестный финансовый агент с предложением значительно снизить процент по кредиту. Он, к удивлению Мартына А., был подробно осведомлён об особенностях его кредитной истории.
В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Мартына А?
Как ему правильно поступить в данной ситуации?
Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
Даны правильные ответы на два вопроса – 2 балла
Дан правильный ответ на один любой вопрос – 1 балл
Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания
ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
IV ответ на первый вопрос, например: под видом финансового агента может скрываться мошенник, который планирует получить доступ к деньгам Мартына; 2) ответ на второй вопрос, например: не принимать предложения этого финансового агента И/ИЛИ обратиться на горячую линию для клиентов и/или в службу безопасности банка(-ов), в котором(-ых) у Мартына кредит.
Ответы на вопросы могут быть приведены в иных, близких по смыслу формулировках
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Олегу срочно понадобились деньги, и он пошёл к банкомату. Олег вставил карту. После набора ПИН-кода карты на экране банкомата появились странные изображения, а потом банкомат начал перезагрузку. Олег не стал прекращать выполнение операции и повторно ввёл ПИН-код после перезагрузки банкомата. Однако банкомат перезагрузился ещё раз.
Какие небезопасные действия совершил Олег? Как ему надо было правильно поступить в данной ситуации?
Даны правильные ответы на два вопроса – 2 балла
Дан правильный ответ на один любой вопрос – 1 балл
Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания
ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов
Допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысла
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос, например: Олег неоднократно ввёл конфиденциальную информацию, дающую доступ к его счёту, при этом не исключается наличие сохраняющих эту информацию средств; финансовая операция не была завершена;
2) ответ на второй вопрос, например: обратиться на горячую линию банка, сменить ПИН-код карты.
Ответы на вопросы могут быть приведены в иных, близких по смыслу формулировках
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Екатерина активно пользовалась мобильным банком, установленным на ее телефоне. Чтобы упростить доступ к мобильному банку, она установила на него предельно простой пароль. Ее молодой человек подарил Екатерине на день рождения сим-карту с красивым номером телефона, которую Екатерина установила вместо прежней. В течение трех недель Екатерина пользовалась новым телефонным номером, не вспоминая о необходимости подключить мобильный банк к новому номеру телефона. В чем состоит опасность данной ситуации для личных финансов Екатерины? Как ей нужно было правильно поступить в данной ситуации?
Ответ запишите па бланке ответов №2, указав номер задания.
Даны правильные ответы на два вопроса – 2 балла
Дан правильный ответ на один любой вопрос – 1 балл
Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания
ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос, например: опасность заключается в том, что простой пароль делал доступным для мошенников счёт Екатерины, при этом она из-за смены номера телефона на несколько недель утратила контроль за движением средств;
2) ответ на второй вопрос, например: сразу уведомить банк о смене номера телефона и установить на мобильный банк сложный пароль.
Ответы па вопросы могут быть приведены в иных, близких по смыслу формулировках
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Студентка Елизавета А. получила в социальной сети от своей подруги сообщение: «Привет, пошла покупать подарок Артёму на день рождения и поняла, что оставила деньги дома. Сбрось мне 2 тысячи на телефон с номером **********, а я завтра верну».
В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Елизаветы А.?. Как ей правильно поступить в данной ситуации?
Ответ запишите па бланке ответов №2, указав номер задания.
Даны правильные ответы на два вопроса – 2 балла
Дан правильный ответ на один любой вопрос – 1 балл
Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания
ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос, например: опасность заключается в том, что это могло быть сообщение от мошенников, которые собирают деньги с доверчивых граждан;
2) ответ на второй вопрос, например; никаких денег не переводить, позвонить подруге и выяснить ситуацию.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Совершеннолетнему Игорю В., получающему пенсии по инвалидности, пришло СМС-сообщение о том, что мы будут перечислены денежные средства от благотворительного фонда. Но предварительно он должен оплатить комиссию в 300 руб. за получение средств от благотворительного фонда.
В чем состоит опасность данной ситуации для личных финансов Игоря В..? Как ему правильно поступить в данной ситуации?
Ответ напишите на бланке ответов номер два, указав номер задания.
Даны правильные ответы на два вопроса – 2 балла
Дан правильный ответ на один любой вопрос – 1 балл
Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания
ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос, например: скорее всего, это мошенники, которые планировали обманом собрать деньги с нуждающихся в благотворительной помощи граждан;
2) ответ на второй вопрос, например: ни в коем случае не переводить деньги, уточнить ситуацию в благотворительном фонде, от которого якобы поступили средства.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Домохозяйке Алле Борисовне на аккаунт в социальной сети пришло уведомление: «Алла! Вы победили в Новогодней лотерее. Для получения подарка ценой 15 тысяч рублей необходимо перевести на электронный кошелёк организатора лотереи 1000 рублей».
В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Аллы Борисовны? Как ей правильно поступить в данной ситуации?
Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
Даны правильные ответы на два вопроса – 2 балла
Дан правильный ответ на один любой вопрос – 1 балл
Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания
ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов
Правильный ответ должен содержать следующно элементы:
1) ответ на первый вопрос, например: опасность передать спои средства мошенникам / опасность быть обманутой мошенниками;
2) ответ на второй вопрос, наирнмер: не персподить никаких денег.
Ответы на вопросы могут быть приведены в илых, близких по смыслу формулировках
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В выходной день Джульетте Васильевне срочно понадобились деньги. Банк был закрыт, поэтому она пошла к банкомату, хотя не помнила, как им пользоваться. У банкомата оказался любезный молодой человек, который помог Джульетте Васильевне вставить в банкомат карточку и набрал под её диктовку ПИН-код.
В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Джульетты Васильевны? Как ей следовало правильно поступить в данной ситуации?
Даны правильные ответы на два вопроса – 2 балла
Дан правильный ответ на один любой вопрос – 1 балл
Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания
ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос, например: опасность передать в недобросовестные руки конфиденциальную информацию, дающую возможность распоряжаться её средствами;
2) ответ на второй вопрос, например: выслушать советыт но все операции совершать самостоятельно, прикрывая клавиатуру во время ввода ПИН-кода карты. Ответы на вопросы могут быть приведены в иных, близких по смыслу формулировках
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Владимиру Владимировичу поступил звонок из банка о необходимости погасить погашенный кредит. Владимир Владимирович заявил звонившему сотруднику банка, сославшись на то, что возможен сбой, попросил Владимира Владимировича для проверки назвать номер своей пластиковой карты и контрольные цифры. В чем состоит опасность данной ситуации для личных финансов Владимира Владимировича? Как ему нужно было правильно поступить в данной ситуации?
Ответ запишите па бланке ответов №2, указав номер задания.
Даны правильные ответы на два вопроса – 2 балла
Дан правильный ответ на один любой вопрос – 1 балл
Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания
ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) ответ па первый вопрос, например: опасность передать в руки мошенников распоряжение своим счётом;
2) ответ па второй вопрос, например: никакой информации не сообщать, обратиться на «горячую линию» или в службу безопасности банка, выдавшего карту. Ответы на вопросы могут быть приведены в иных, близких по смыслу формулировках
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Ученику 10 класса Михаилу на аккаунт в социальной сети пришло уведомление: «Михаил! Ты победил в лотерее. Для получения подарка ценой 5 тысяч рублей необходимо перевести на электронный кошелёк организатора лотереи 100 рублей».
В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Михаила?
Как ему правильно поступить в данной ситуации?
Ответ запишите на отдельном листе, указав номер задания.
Даны правильные ответы на два вопроса – 2 балла
Дан правильный ответ на один любой вопрос – 1 балл
Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания
ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос, например: скорее всего это сообщение написали мошенники, которые планировали обманным путём получить от Михаила и других граждан, также получивших подобное сообщение, деньги;
2) ответ на второй вопрос, например: не переводить никаких денег.
Ответы на вопросы могут быть приведены в иных, близких по смыслу формулировках.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Ученику 8 класса Кириллу на аккаунт в социальной сети пришло уведомление: «Вы победили в новогодней лотерее. Для получения подарка ценой 6 тысяч рублей необходимо перевести на электронный кошелёк организатора лотереи 150 рублей». В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Кирилла? Как ему правильно поступить в данной ситуации? Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
Даны правильные ответы на два вопроса – 2 балла
Дан правильный ответ на один любой вопрос – 1 балл
Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания
ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос, например: скорее всего это сообщение написали мошенники, которые планировали обманным путём получить от Кирилла и других граждан, также получивших подобное сообщение, деньги;
2) ответ на второй вопрос, например: не переводить никаких денег.
Ответы на вопросы могут быть приведены в иных, близких по смыслу формулировках.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Студентка Ирина Н. получила в социальной сети от своей подруги сообщение: «Привет, пошла покупать подарок Косте на день рождения и поняла, что оставила деньги дома. Сбрось мне 2 тысячи, а я завтра верну». В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Ирины Н.? Как ей правильно поступить в данной ситуации? Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
Даны правильные ответы на два вопроса – 2 балла
Дан правильный ответ на один любой вопрос – 1 балл
Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания
ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) ответ на первый вопрос, например: опасность заключается в том, что это могло быть сообщение от мошенников, которые собирают деньги с доверчивых граждан;
2) ответ на второй вопрос, например; никаких денег не переводить, позвонить подруге и выяснить ситуацию.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
25-летней Розе В. поступил звонок от неизвестного абонента о том, что она просрочила платеж по кредиту и должна заплатить пеню. Для этого необходимо сообщить номер своего банковского счёта. В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Розы В.? Как ей правильно поступить в данной ситуации? Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания.
Даны правильные ответы на два вопроса – 2 балла
Дан правильный ответ на один любой вопрос – 1 балл
Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания
ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) ответ па первый вопрос, например: опасность передать в руки мошенников распоряжение своим счётом;
2) ответ па второй вопрос, например: никакой информации не сообщать, обратиться на «горячую линию» или в службу безопасности банка, выдавшего карту.
Ответы на вопросы могут быть приведены в иных, близких по смыслу формулировках.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Алиса решила открыть вклад в банке и теперь размышляет о том, какой вклад ей открыть:
до востребования или срочный. Что такое вклад? Каковы достоинства вклада до
востребования? (Укажите любые два достоинства.)
Последовательно ответим на поставленные вопросы. Для этого вспомним, что такое
вклад, в чём состоит различие между двумя видами вкладов, каковы достоинства и
недостатки каждого из них. Вкладом называют денежные средства, которые граждане
размещают в банке для получения прибыли /процента. Различают депозиты (срочные
вклады) и вклады до востребования. Как правило, процент по депозитам выше, чем по
вкладам до востребования, но получить его можно только по истечении установленного
срока. А со вклада до востребования вкладчик может забрать средства в любой момент без
потери процентов. Чётко сформулируем ответ.
1) ответ на первый вопрос, например: денежные средства, которые граждане размещают
в банке для получения прибыли/процента;
2) ответ на второй вопрос, например:
– может храниться сколько угодно долго;
– возврат средств по первому требованию вкладчика без потери процентов.
Ответы на вопросы могут быть приведены в иных, близких по смыслу формулировках
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Семья Амосовых состоит из трёх человек: супругов Инны и Вадима и их дочери-
дошкольницы. Инна ─ врач-терапевт в поликлинике; Вадим ─ индивидуальный
предприниматель. Часть своих доходов супруги объединяют, а часть оставляют
на личные расходы. Средства семейного бюджета расходуются в первую очередь
на приобретение еды, одежды, лекарств, оплату транспортных и коммунальных услуг. Семья
владеет собственным домом, на приусадебном участке выращивает наиболее необходимые
и любимые овощи и фрукты, разводит кур и кроликов. Сбережения размещаются на депозите
в банке
Какой факт из условия задачи характеризует бюджет семьи Амосовых как долевой?
Какие экономические функции домохозяйства описаны в условии задачи? (Укажите любые
две функции, кроме формирования и использования бюджета.)
Для правильного выполнения подобных заданий необходимо вспомнить, что
включает в себя семейный бюджет, какие виды семейных бюджетов существуют, каковы
экономические функции домохозяйства и др.
Обратите внимание на то, что ответы на вопросы следует искать в тексте самого
задания. Внимательно прочтём текст задания и для удобства выделим в нём нужные
фрагменты.
«Семья Амосовых состоит из трёх человек: супругов Инны и Вадима и их дочери-
дошкольницы. Инна – врач-терапевт в поликлинике; Вадим – индивидуальный
предприниматель. Часть своих доходов супруги объединяют, а часть оставляют на личные
расходы…» Выделенное предложение содержит характеристику бюджета семьи как
долевого. Это ответ на первый вопрос.
Теперь нам нужно найти в тексте экономические функции, которые выполняет
домохозяйство. Важно учитывать, что функцию формирования и использования бюджета
называть нельзя, – об этом прямо говорится в тексте задания.
«Инна – врач-терапевт в поликлинике; Вадим – индивидуальный предприниматель» –
члены домохозяйства участвуют в производстве экономических благ. «Средства семейного
бюджета расходуются в первую очередь на приобретение еды, одежды, лекарств, оплату
транспортных и коммунальных услуг» – выполняется функция организации домашнего
хозяйства, семейного потребления. «Семья… на приусадебном участке выращивает наиболее
необходимые и любимые овощи и фрукты, разводит кур и кроликов» – семья ведёт
подсобное хозяйство. «Семья владеет собственным домом… Сбережения размещаются на
депозите в банке» – домохозяйство осуществляет накопление имущества. Достаточно
назвать любые две из этих функций
1) ответ на первый вопрос: часть своих доходов члены семьи объединяют, а часть
оставляют на личные расходы;
2) ответ на второй вопрос:
– организация домашнего хозяйства / семейного потребления;
– участие членов семьи в производстве;
– ведение подсобного хозяйства;
– накопление имущества.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Семья Ромашкиных состоит из пяти человек: супругов Елизаветы и Филиппа и их троих детей-школьников. Филипп – врач, Елизавета – учитель начальных классов. Доходы всех членов семьи складываются и совместно расходуются. Около 30 % бюджета отводится на организацию досуга (посещение кино, театров, музеев) и занятия спортом. Сбережения Ромашкины размещают на депозите в банке. Семья владеет собственной квартирой, загородным домом и автомобилем, на приусадебном участке выращивает овощи и фрукты.
Какой факт из условия задачи позволяет сделать вывод об уровне доходов семьи Ромашкиных? Какие экономические функции домохозяйства описаны в условии задачи? (Укажите любые две функции, кроме формирования и использования бюджета.)
Для правильного выполнения подобных заданий необходимо вспомнить, что включает в себя семейный бюджет, какие виды семейных бюджетов существуют, каковы экономические функции домохозяйства и др.
Обратите внимание на то, что ответы на вопросы следует искать в тексте самого
задания. Внимательно прочтём текст задания и для удобства выделим в нём нужные фрагменты.
«Около 30 % бюджета отводится на организацию досуга (посещение кино, театров, музеев) и занятия спортом.» Выделенное предложение позволяет сделать вывод об уровне доходов семьи. Это ответ на первый вопрос.
Теперь нам нужно найти в тексте экономические функции, которые выполняет домохозяйство. Важно учитывать, что функцию формирования и использования бюджета называть нельзя, – об этом прямо говорится в тексте задания.
«Филипп – врач, Елизавета – учитель начальных классов» – члены домохозяйства участвуют в производстве экономических благ.
«Около 30 % бюджета отводится на организацию досуга (посещение кино, театров, музеев) и занятия спортом» – выполняется функция семейного потребления.
«Семья… на приусадебном участке выращивает овощи и фрукты» – семья ведёт подсобное хозяйство.
«Сбережения Ромашкины размещают на депозите в банке» – домохозяйство осуществляет накопление имущества.
Достаточно назвать любые две из этих функций
1) ответ на первый вопрос: Около 30 % бюджета отводится на организацию досуга (посещение кино, театров, музеев) и занятия спортом;
2) ответ на второй вопрос:
– семейного потребления;
– участие членов семьи в производстве;
– ведение подсобного хозяйства;
– накопление имущества, сбережение денежных средств.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Варвара размышляет о том, какой вклад в банке ей открыть: до востребования или срочный. Что такое вклад? В чём основной недостаток вклада до востребования?
Последовательно ответим на поставленные вопросы. Для этого вспомним, что такое вклад, в чём состоит различие между двумя видами вкладов, каковы достоинства и недостатки каждого из них. Вкладом называют денежные средства, которые граждане размещают в банке для получения прибыли /процента. Различают депозиты (срочные вклады) и вклады до востребования. Как правило, процент по депозитам выше, чем по вкладам до востребования, но получить его можно только по истечении установленного срока. А со вклада до востребования вкладчик может забрать средства в любой момент без потери процентов. Чётко сформулируем ответ.
1) ответ на первый вопрос, например: денежные средства, которые граждане размещают в банке для получения прибыли/процента;
2) ответ на второй вопрос, например:
– основной недостаток вклада до востребования: более низкий процент по сравнению со срочным вкладом.
Ответы на вопросы могут быть приведены в иных, близких по смыслу формулировках
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Совершеннолетнему Макару Н. поступил звонок от неизвестного абонента о том, что он просрочил платеж по кредиту и должен заплатить пеню. Для этого необходимо сообщить номер своего банковского счёта. В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Макара Н.? Как ему правильно поступить в данной ситуации?
Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания
Даны правильные ответы на два вопроса – 2 балла
Дан правильный ответ на один любой вопрос – 1 балл
Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания
ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) ответ па первый вопрос, например: опасность передать в руки мошенников распоряжение своим счётом;
2) ответ на второй вопрос, например: никакой информации не сообщать, обратиться на «горячую линию» или в службу безопасности банка, выдавшего карту.
Ответы на вопросы могут быть приведены в иных, близких по смыслу формулировках.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Совершеннолетнему Кириллу Н. поступил звонок из банка о необходимости погасить просроченный кредит. Кирилл Н. заявил звонившему, что не брал никаких кредитов. Звонивший, сославшись на то, что возможен сбой в системе банка, попросил Кирилла для проверки назвать номер своего счёта и контрольные цифры выданной на него банковской карты. В чём состоит опасность данной ситуации для личных финансов Кирилла Н.? Как ему правильно поступить в данной ситуации?
Ответ запишите на бланке ответов № 2, указав номер задания
Даны правильные ответы на два вопроса – 2 балла
Дан правильный ответ на один любой вопрос – 1 балл
Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания
ИЛИ Ответ неправильный – 0 баллов
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) ответ па первый вопрос, например: опасность передать в руки мошенников распоряжение своим счётом;
2) ответ на второй вопрос, например: никакой информации не сообщать, обратиться на «горячую линию» или в службу безопасности банка, выдавшего карту.
Ответы на вопросы могут быть приведены в иных, близких по смыслу формулировках.
