10. Выбор верного ответа (Социология)

Для выполнения данного задания необходимо вспомнить тему «Семья».

Семья – это малая социальная группа, основанная на браке и кровном родстве, связанная общностью быта и взаимной ответственностью. Также семья - это социальный институт, деятельность которого направлена на удовлетворение важнейших потребностей общества.
В традиционной (патриархальной) семье существует разделение обязанностей на мужские и женские, муж добытчик, жена хранительница домашнего очага
В демократической (партнерской) семье нет разделения домашних обязанностей на мужские и женские, домашние обязанности выполняются супругами совместно или по очереди

Функции семьи:

РЕПРОДУКТИВНАЯ – воспроизводство население (рождение детей)
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ – ведение домашнего хозяйства, формирование семейного бюджета, материальная поддержка членов семьи
СОЦИАЛИЗАЦИИ – формирование личности, усвоение принятых в обществе норм, освоение социальных ролей
СТАТУСНАЯ – предоставление определенного социального статуса членам семьи ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ – оказание эмоционально-психологической поддержки членам семьи
ЗАЩИТНАЯ – физическая, экономическая, психологическая защита членов семьи
ДОСУГОВАЯ (рекреационная) – организация совместного отдыха

Верный ответ указан под цифрой 4, иными словами можно сказать, что пример под цифрой 4 отражает экономическую функцию семьи.

Этническая общность — это исторически сложившаяся на определённой территории устойчивая совокупность людей, которая обладает общими чертами и особенностями культуры, языка, самосознания (род, племя, народность, нация).
Социальный слой – совокупность людей, выделяемая на основании близости определённых социальных параметров и связанного с этим сходства образа жизни, мышления (высший, средний, низший класс и др.).
Социальная стратификация – деления общества на социальный слои. Критерии социальной стратификации – доход, власть, образование, престиж.
Малая группа — немногочисленная по составу социальная группа, члены которой объединены общей социальной деятельностью и находятся в непосредственном личном общении (семья, школьный класс и др.).
Факторы производства – экономические ресурсы, которые участвуют в процессе создания производства товаров и услуг (труд, земля, капитал, предпринимательские способности).

Таким образом, и семья, и коллектив сотрудников фирмы являются малыми группами.

Социальные нормы – это установленные в обществе правила поведения, регулирующие отношения людей в обществе и устанавливающие допустимые границы поведения. 
Социальные нормы по своему характеру могут быть запрещающими, разрешающими и предписывающими. 
- Запрещающие препятствуют какой-либо деятельности и наказывают за её осуществление (например, в населенном пункте запрещается движение транспортного средства выше 60 км/час).
- Разрешающие указывают на желательное поведение (например, граждане РФ могут свободно перемещаться по территории РФ).
- Предписывающие регулируют обязанности человека (например, все граждане РФ обязаны платить налоги).

Таким образом, термины запрет, разрешение иллюстрируют понятие «социальные нормы».

Социальный конфликт – это противоборство, столкновение двух или более сторон, возникающее на основе несовпадения интересов, потребностей, ценностей, целей или недостатка каких-либо ресурсов.
1) Неверно. Это престиж.
2) Верно.
3) Неверно.  Это делинквентное поведение.
4) Неверно. Это социальные санкции.

Социальный конфликт – это противоборство, столкновение двух или более сторон, возникающее на основе несовпадения интересов, потребностей, ценностей, целей или недостатка каких-либо ресурсов.
Конфликт принадлежности – ситуация, при которой человек одновременно входит в две группы с противоположными интересами.
Волейболист Д. играет против команды своего родного города. С одной стороны Д. —волейболист какой-то команды, а с другой стороны — он приехал из родного города. Игра против команды своего родного города — конфликт принадлежности.

Социальная стратификация – это совокупность вертикально расположенных в определенном иерархическом порядке социальных слоев, представители которых различаются между собой неравным доступом к дефицитным ресурсам общества.
Критерии социальной стратификации – доход, власть, образование, престиж.

Социальная стратификация в современном обществе:

• Высший класс – управляющие крупных корпораций, высшие военные чины, крупные чиновники и т.д.
• Средний класс – квалифицированные служащие, интеллигенция, мелкий и средний бизнес.
• Низший класс – рабочие, занятые преимущественно физическим трудом

Таким образом, для определения положения человека в современном обществе значимым признаком являюется уровень доходов.

Для выполнения данного задания необходимо вспомнить тему «Семья».

Семья – это малая социальная группа, основанная на браке и кровном родстве, связанная общностью быта и взаимной ответственностью. Также семья - это социальный институт, деятельность которого направлена на удовлетворение важнейших потребностей общества.
В традиционной (патриархальной) семье существует разделение обязанностей на мужские и женские, муж добытчик, жена хранительница домашнего очага
В демократической (партнерской) семье нет разделения домашних обязанностей на мужские и женские, домашние обязанности выполняются супругами совместно или по очереди

Функции семьи:

РЕПРОДУКТИВНАЯ – воспроизводство население (рождение детей)
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ – ведение домашнего хозяйства, формирование семейного бюджета, материальная поддержка членов семьи
СОЦИАЛИЗАЦИИ – формирование личности, усвоение принятых в обществе норм, освоение социальных ролей
СТАТУСНАЯ – предоставление определенного социального статуса членам семьи ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ – оказание эмоционально-психологической поддержки членам семьи
ЗАЩИТНАЯ – физическая, экономическая, психологическая защита членов семьи
ДОСУГОВАЯ (рекреационная) – организация совместного отдыха

1) Неверно. Это характеристика патриархальной семьи. 
2) Верно. Это социализирующая функция семьи.
3) Неверно.
4) Неверно. Это характеристика патриархальной семьи. 

Для выполнения данного задания необходимо вспомнить тему «Социальные нормы».

Социальные нормы - это установленные в обществе правила поведения, регулирующие отношения людей в обществе и устанавливающие допустимые границы поведения.

Моральные нормы - правила поведения, основанные на представлениях людей о хорошем и плохом, о добре и зле, чести, долге, справедливости и других категориях, поддерживаемых внутренними убеждениями личности и силой общественного мнения

Правовые нормы - общеобязательные правила поведения, установленные государством и поддерживаемые силой государственного принуждения

Эстетические нормы закрепляют представления о прекрасном и безобразном.

В задании делается акцент на обещании - моральном долге сделать что-либо, поэтому ответ "3" верный.

Для выполнения данного задания необходимо вспомнить тему «Этнические общности».

Этнос - это исторически сложившаяся на определенной территории устойчивая совокупность людей (племя, народность, нация), обладающая общностью культуры, языка, психологическим складом, самосознанием и исторической памятью, сознанием своего единства.

Виды этнических общностей:

РОД – группа кровных родственников, ведущих свое происхождение по одной линии (материнской или отцовской).
ПЛЕМЯ – совокупность родов, связанных между собой осознанием общего происхождения, общи[1]ми чертами культуры, общностью диалекта.
НАРОДНОСТЬ – исторически сложившаяся общность людей, объединенных общей территорией, языком, психическим складом, культурой.
НАЦИЯ – исторически сложившаяся общность людей, характеризующаяся развитыми экономическими связями, общей территорией, общностью языка и культуры, этнического самосознания.

В задании делается акцент на знание человеком языка и культуры. Поэтому это именно этническая общность.

Cоциальная группа – устойчивая совокупность людей, выделенная по социально значимым признакам (пол, возраст, национальность, профессия, место жительства, интересы, доход, власть, образование и др.).
Признаки малой социальной группы:
- небольшое количество участников группы
- прямые контакты между участниками группы и их взаимодействие
- наличие эмоциональных связей 
- общин интересы, цели и совместная деятельность

1) Неверно. Общность повседневного быта характерна для семьи.
2) Неверно. Ведение совместного хозяйства характерно для семьи.
3) Неверно. Кровнородственная связь характерна для семьи.
4) Верно. Прямые личные контакты характерны и для семьи, и для школьного класса.

Для выполнения данного задания необходимо вспомнить тему «Социальные статусы и роли».

Социальная роль - модель поведения, ориентированная на определенный социальный статус, связанная с реализацией определенных прав и выполнением обязанностей.
1) Неверно. Не иллюстрирует роль потребителя.
2) Неверно. Не иллюстрирует роль потребителя.
3) Верно. Лиза является потребителем курсов французскому языку. У нее есть права (например, посещать курсы) и обязанность (оплачивать стоимость курсов).
4) Неверно. Не иллюстрирует роль потребителя.

Для выполнения данного задания необходимо вспомнить тему «Этнические общности».

Этнос - это исторически сложившаяся на определенной территории устойчивая совокупность людей (племя, народность, нация), обладающая общностью культуры, языка, психологическим складом, самосознанием и исторической памятью, сознанием своего единства.

Виды этнических общностей:

РОД – группа кровных родственников, ведущих свое происхождение по одной линии (материнской или отцовской).
ПЛЕМЯ – совокупность родов, связанных между собой осознанием общего происхождения, общи[1]ми чертами культуры, общностью диалекта.
НАРОДНОСТЬ – исторически сложившаяся общность людей, объединенных общей территорией, языком, психическим складом, культурой.
НАЦИЯ – исторически сложившаяся общность людей, характеризующаяся развитыми экономическими связями, общей территорией, общностью языка и культуры, этнического самосознания.

1) Верно
2) Неверно
3) Неверно
4) Неверно

Для выполнения данного задания необходимо вспомнить тему «Социальная стратификация».

Социальная стратификация - это совокупность вертикально расположенных в определенном иерархическом порядке социальных слоев, представители которых различаются между собой не[1]равным доступом к дефицитным ресурсам общества.

Критерии социальной стратификации:

• объем власти
• уровень дохода
• уровень образования
• престиж профессии (Престиж – оценка обществом значимости тех или иных позиций, занимаемых индивидом)

1) Неверно      
2) Неверно
3) Неверно
4) Верно

Социальная группа – устойчивая совокупность людей, выделенная по социально значимым признакам (пол, возраст, национальность, профессия, место жительства, интересы, доход, власть, образование и др.).
Критерии выделения социальных групп:

• Численность (малые и большие)
• Характер взаимодействия (первичные и вторичные)
• Факт сущетвования (реальные и номинальные)
• Демографисекий признак (дети и взрослые, мужчины и женщины)
• Профессиональный признак (учителя, врачи, экономисты) и другие критерии.
   

Для выполнения данного задания необходимо вспомнить тему «Семья».

Семья – это малая социальная группа, основанная на браке и кровном родстве, связанная общностью быта и взаимной ответственностью. Также семья - это социальный институт, деятельность которого направлена на удовлетворение важнейших потребностей общества.
В традиционной (патриархальной) семье существует разделение обязанностей на мужские и женские, муж добытчик, жена хранительница домашнего очага
В демократической (партнерской) семье нет разделения домашних обязанностей на мужские и женские, домашние обязанности выполняются супругами совместно или по очереди

Функции семьи:

РЕПРОДУКТИВНАЯ – воспроизводство население (рождение детей)
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ – ведение домашнего хозяйства, формирование семейного бюджета, материальная поддержка членов семьи
СОЦИАЛИЗАЦИИ – формирование личности, усвоение принятых в обществе норм, освоение социальных ролей
СТАТУСНАЯ – предоставление определенного социального статуса членам семьи ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ – оказание эмоционально-психологической поддержки членам семьи
ЗАЩИТНАЯ – физическая, экономическая, психологическая защита членов семьи
ДОСУГОВАЯ (рекреационная) – организация совместного отдыха

1) Неверно, данная характеристика не является отличительной, подойдет для обозначения и иных малых групп.
2) Неверно, данная характеристика не является отличительной, подойдет для обозначения и иных малых групп.
3) Верно, эта отличительная черта зарактерзует экономическую функцию семьи.
4) Неверно, данная характеристика не является отличительной, подойдет для обозначения и иных малых групп.

Социальное неравенство – это вид социального разделения, в котором отдельные члены общества или группы находятся на разных ступенях социальной лестницы и имеют неравные возможности, права и обязанности. Исходя из определения можно сделать вывод о том, что верный ответ находится под цифрой 4.

Социальная норма - сложившаяся в конкретном обществе мера допустимого поведения отдельного человека, социальной группы или организации, которая выражается в предписаниях, требованиях, дозволениях, пожеланиях и ожиданиях.

Виды социальных норм:

• правовые;
• религиозные;
• политические;
• моральные нормы;
• ритуалы и обряды;
• эстетические;
• этикет;
• корпоративные;
• обычаи и традиции.

Обычаи — правила поведения, которые вошли в привычку в результате многократного повторения.

Традиции — правила поведения, передающиеся из поколения в поколение.

Возвращаемся к тексту задания. Традиции и обычаи - это виды социальных норм. Верный ответ - под цифрой 2)

Этнос - (от греч. ethnos  племя, народ) — общность людей, исторически сложившаяся на основе территориального единства, общности экономической жизни и обладающая общим языком, культурой, самосознанием и представлением об общем происхождении.

Признаки этноса:

• общая территория;
• общий язык;
• националное самосознание;
• общность экономической жизни;
• общий менталитет;
• общая культура;
• общая историческая память.

Возвращаемся к тексту задания. Признак этноса - это общность языка и культуры.

Для выполнения данного задания необходимо вспомнить тему «Семья».

Семья – это малая социальная группа, основанная на браке и кровном родстве, связанная общностью быта и взаимной ответственностью. Также семья - это социальный институт, деятельность которого направлена на удовлетворение важнейших потребностей общества.
В традиционной (патриархальной) семье существует разделение обязанностей на мужские и женские, муж добытчик, жена хранительница домашнего очага
В демократической (партнерской) семье нет разделения домашних обязанностей на мужские и женские, домашние обязанности выполняются супругами совместно или по очереди

Функции семьи:

РЕПРОДУКТИВНАЯ – воспроизводство население (рождение детей)
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ – ведение домашнего хозяйства, формирование семейного бюджета, материальная поддержка членов семьи
СОЦИАЛИЗАЦИИ – формирование личности, усвоение принятых в обществе норм, освоение социальных ролей
СТАТУСНАЯ – предоставление определенного социального статуса членам семьи ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ – оказание эмоционально-психологической поддержки членам семьи
ЗАЩИТНАЯ – физическая, экономическая, психологическая защита членов семьи
ДОСУГОВАЯ (рекреационная) – организация совместного отдыха

Исходя из приведенной информации, можно сделать вывод о том, что верный ответ указан под цифрой 1.

Для выполнения данного задания необходимо вспомнить тему «Семья».

Семья – это малая социальная группа, основанная на браке и кровном родстве, связанная общностью быта и взаимной ответственностью. Также семья - это социальный институт, деятельность которого направлена на удовлетворение важнейших потребностей общества.
В традиционной (патриархальной) семье существует разделение обязанностей на мужские и женские, муж добытчик, жена хранительница домашнего очага
В демократической (партнерской) семье нет разделения домашних обязанностей на мужские и женские, домашние обязанности выполняются супругами совместно или по очереди

Функции семьи:

РЕПРОДУКТИВНАЯ – воспроизводство население (рождение детей)
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ – ведение домашнего хозяйства, формирование семейного бюджета, материальная поддержка членов семьи
СОЦИАЛИЗАЦИИ – формирование личности, усвоение принятых в обществе норм, освоение социальных ролей
СТАТУСНАЯ – предоставление определенного социального статуса членам семьи ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ – оказание эмоционально-психологической поддержки членам семьи
ЗАЩИТНАЯ – физическая, экономическая, психологическая защита членов семьи
ДОСУГОВАЯ (рекреационная) – организация совместного отдыха

Исходя из приведенной информации, можно сделать вывод о том, что верный ответ указан под цифрой 1.