24.10 Экология
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Как называется цепь питания, изображённая на рисунке? Ответ поясните. К какой функциональной группе в экосистеме относится крот и какой трофический уровень он занимает? Укажите две причины улучшения свойств почвы в результате жизнедеятельности дождевых червей.
Источники:
Шаг 1: анализ задания
В задании сказано, что на рисунке изображена цепь питания.
Они могут быть двух видов: пастбищная (цепь выедания) начинается с консументов, детритная (цепь разложения) начинается с мертвой органики;
в нашем случае первым в пищевой цепи стоит растительный опад (мёртвая органика), следовательно, перед нами детритная цепь питания:
1) детритная (цепь разложения);
2) начинается с мёртвой органики (нет продуцентов).
Шаг 2: ответ на вопрос «к какой функциональной группе в экосистеме относится крот и какой трофический уровень он занимает?»
В детритной цепи питания представлены следующие функциональные группы: детритофаги (консументы 1 порядка — питаются мёртвой органикой), консументы 2 и далее порядков и редуценты.
На картинке крот пиатется дождевым червём (консументом 1 порядка), следовательно, сам крот — консумент 2 порядка.
Для того, чтобы посчитать трофический уровень, нужно посчитать, какой порядковый номер у орагнизма в пищевой цепи, в нашем случае крот занимает 3 место, значит, занимает третий трофический уровень:
3) консумент (консумент II порядка);
4) третий трофический уровень.
Шаг 3: ответ на вопрос «Укажите две причины улучшения свойств почвы в результате жизнедеятельности дождевых червей».
Для ответа на этот вопрос необходимо подумать, что представляет из себя жизнь червя: они ползают в почве, пропуская её через себя (почва, в которой они обитают, обычно имеет кислый pH, в пищеварительном тракте среда щелочная благодаря образованию гуминовых кислот, выделению секрета известковых желез);
таким образом, при прохождении через плотную почву черви создают в ней поры, позволяющие проникать кислороду, рыхлят её, также по этим каналам может проходить влага, а при переваривании проходимая через кишечник червя почва зашелачивается;
также, вышеупомянутые гуминовые вещества осмотически активные, то есть притягивают воду:
5) улучшается структура почвы (улучшается аэрация; сохраняется влага);
6) уменьшается кислотность почвы;
7) органические вещества перемещаются в глубокие слои почвы (повышается плодородие почвы).
Элементы ответа:
1) детритная (цепь разложения);
2) начинается с мёртвой органики (нет продуцентов);
3) консумент (консумент II порядка);
4) третий трофический уровень;
5) улучшается структура почвы (улучшается аэрация; сохраняется влага);
6) уменьшается кислотность почвы;
7) органические вещества перемещаются в глубокие слои почвы (повышается плодородие почвы).
Специальные программы

Программа
лояльности v2.0
Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!

Крути рулетку
и выигрывай призы!
Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.

Бесплатное онлайн-обучение
Для школьников из приграничных территорий России, проживающих в ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Курской, Брянской областях и Крыму.

Налоговые вычеты
Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».

Специальное предложение
для учителей
Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!

Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ
Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!