Тема . Неравенства без логарифмов и тригонометрии

Иррациональные неравенства (с радикалами)

Вспоминай формулы по каждой теме
Решай новые задачи каждый день
Вдумчиво разбирай решения
ШКОЛКОВО.
Готовиться с нами - ЛЕГКО!
Подтемы раздела неравенства без логарифмов и тригонометрии
Решаем задачу:

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 1#85025

Решите неравенство

13− 6x+√4x2-− 2x−-6
-------5−-2x-------> 1
Подсказки к задаче

Подсказка 1

При решении подобного вида задач часто помогало занесение всех выражений под один знаменатель, затем нахождение нулей у числителя и знаменателя, а затем грамотное объединение всех подходящих интервалов с учётом ОДЗ.

Подсказка 2

Чтобы найти нули у числителя нужно решить уравнение sqrt(4x^2-2x-6) = 4x-8, при условии, что 4x-8 >= 0, иначе левая часть не отрицательна, а правая отрицательна. Не забывайте, что мы рассматриваем такие случаи, потому что возведение в квадрат уравнений равносильно только когда выражения одного знака!

Подсказка 3

Теперь, когда с нулями числителя мы расправились, нужно решить условия на ОДЗ и воспользоваться методом интервалов (подставить в каждый из получившихся промежутков по точке и посмотреть на знак выражения)

Показать ответ и решение

Первое решение.

Запишем ОДЗ:

{ 4x2− 2x − 6 ≥0

  5− 2x⁄= 0

(|        (   3)
|{ 2(x+ 1) x− 2  ≥0
||(     5
  x ⁄= 2

(            [3    )
||{ x∈ (− ∞,−1]∪ 2,+∞
||    5
( x⁄= 2

           [   )  (     )
x∈(−∞, −1]∪ 32,52  ∪  52,+ ∞

Рассмотрим несколько случаев. Когда

                  5
5− 2x> 0  ⇐⇒   x< 2

Тогда

       ∘ ----------
13− 6x+  4x2− 2x − 6 >5− 2x

∘--2-------
 4x − 2x− 6> 4x − 8

Тут два случая. Первый,

4x− 8< 0  ⇐⇒   x< 2

Пересекаем с ОДЗ, получаем            [   )
x∈ (− ∞,−1]∪ 3,2 .
            2

Второй, при

4x− 8≥ 0  ⇐⇒   x≥ 2

Тогда

4x2− 2x − 6 >16x2− 64x +64

   2
12x − 62x+ 70< 0

(x − 7)(x − 5) < 0
     2     3

   ( 5 7)
x ∈  3,2

Учтём    5
x< 2,x≥ 2  и ОДЗ, получим    [  5)
x∈  2,2 .

Теперь

5− 2x< 0  ⇐⇒   x> 5
                  2

Тогда

13− 6x+∘4x2-−-2x-− 6-<5− 2x

∘----------
 4x2− 2x− 6< 4x − 8

Заметим, что при     5
x > 2  правая часть положительна, тогда

4x2− 2x − 6 <16x2− 64x +64

12x2− 62x+ 70> 0

(    7)(   5)
  x− 2  x −3  > 0

   (     )  (     )
x∈  −∞, 5 ∪  7,+∞
        3    2

Учтём x> 5
   2  и ОДЗ, получим   (      )
x∈  7,+∞  .
    2

В итоге, объединив все случаи,             [   )  (     )
x ∈(−∞,− 1]∪  3,5 ∪  7,+∞  .
             2 2    2

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Второе решение.

Аналогично, как в прошлом решении, запишем ОДЗ неравенства:

{
  4x2− 2x − 6 ≥0
  5− 2x⁄= 0

(        (    )
||{ 2(x+ 1) x− 3  ≥0
             2
||( x ⁄= 5
      2

             [     )
(|| x∈ (− ∞,−1]∪ 3,+∞
{             2
||( x⁄= 5
     2

           [3 5)  ( 5   )
x∈(−∞, −1]∪ 2,2  ∪  2,+ ∞

Теперь перенесём 1  влево и приведём всё к общему знаменателю, преобразуем.

      √--2-------
8− 4x+-4x-−-2x−-6> 0
      5− 2x

Давайте рассмотрим левую часть, как уравнение, и найдём его корни, то есть когда левая часть зануляется, вместе с выколотой точкой. Понятно, что левая часть равна нулю, когда числитель равен нулю. Решим уравнение на ОДЗ, которое равно 4x− 8> 0,

∘----------
 4x2− 2x− 6= 4x − 8

Возведём уравнение в квадрат. Преобразуя, получим:

12x2− 62x+ 70= 0

Откуда находим корни     7
x = 2  и    5
x= 3,  где последний корень не подходит под ОДЗ уравнения.

Теперь можем воспользоваться методом интервалов, подставляя какие-то удобные точки из промежутка.

На промежутке [−∞, −1]  можно выбрать x= −2,  откуда получим положительный знак.

На промежутке [3 5)
 2,2 ,  взяв точку x =2,  знак положительный.

На промежутке (5 7)
 2,2 ,  взяв точку x =3,  знак отрицательный, так числитель положительный, а знаменатель отрицательный.

И на промежутке (7    )
 2,+∞ взяв точку x= 4,  знак положительный, так как и числитель, и знаменатель меньше 0.

Итого, совмещая все интервалы и не забывая не выколотые точки — здесь это x = −1  и    3
x= 2,  получаем, что             [   )  (     )
x ∈(−∞,− 1]∪  3,5 ∪  7,+∞  .
             2 2    2

Ответ:

(−∞; −1]∪[3;5) ∪( 7;+ ∞)
         2 2     2

Специальные программы

Все специальные программы

Программа
лояльности v2.0

Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!

Крути рулетку
и выигрывай призы!

Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.

Бесплатное онлайн-обучение

Для школьников из приграничных территорий России, проживающих в ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Курской, Брянской областях и Крыму.

Налоговые вычеты

Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».

Специальное предложение
для учителей

Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!

Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ

Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!

cyberpunkMouse
cyberpunkMouse
Рулетка
Вы можете получить скидку в рулетке!