Турниры в терминах графов и не только (считаем игры и очки)
Готовиться с нами - ЛЕГКО!
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Двенадцать шахматистов участвовали в турнире, сыграв каждый с каждым по одной партии. За победу даётся очко, за ничью
очка,
за поражение
очков. По окончании турнира стало известно, что все участники набрали разное число очков, а участник, занявший второе
место, набрал столько же очков, сколько набрали вместе участники, занявшие места с восьмого по двенадцатое. Как закончилась партия
между участниками, занявшими седьмое и девятое места? В качестве ответа введите место победившего в этой партии игрока, а если они
сыграли вничью, введите
Источники:
Участники, занявшие места с восьмого по двенадцатое, сыграли между собой 10 партий и набрали в сумме не менее 10 очков. Значит, игрок, занявший второе место, набрал не менее 10 очков.
Если он набрал 10,5 очков, то он выиграл 10 партий и в одной сыграл вничью. Если он сыграл вничью с победителем, то у победителя не более 10,5 очков. Противоречие.
Значит, игрок, занявший второе место, набрал ровно 10 очков. В этом случае все игроки, занявшие места с восьмого по двенадцатое, проиграли все свои партии игрокам, занявшим места с первого по седьмое.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Подсказка 1
Начнём делать задачу с оценки, а потом уже придумаем пример. Для задач с такой формулировкой имеет смысл просто начать идти с первых натуральных чисел(так как нам нужно наименьшее число). Очень полезно задавать себе правильные вопросы! Может ли разрыв быть в 1 очко? А в 2 очка?
Оценка. Разрыв меньше двух очков быть не может: очки А и Я отличаются как минимум на очко от любой другой команды из восьми
оставшихся команд. Кроме того, результаты остальных команд находятся строго между их результатами, потому что опять же А набрала
очков больше любой другой команды, Я – меньше любой другой. Тогда между их результатами (числами очков) должно быть ещё хотя бы
одно число, отсюда разница не меньше .
(a) Пример. Пусть все встречи, кроме одной, закончились вничью. Тогда победитель этой одной встречи набрал на очка больше
проигравшего, а остальные расположились между ними. То есть в данном случае у команды А
очков, а у команды Я –
.
(b) Пример. Пусть команд (все, кроме А) выиграли друг у друга по кругу (каждая победила один раз и проиграла один
раз), А победила Я, а остальные встречи закончились вничью. Тогда у А
очков, у Я —
очков, а у остальных — по
.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Команда «Метеор» в третьем матче турнира забросила втрое больше шайб, чем в первом, а во втором и четвёртом матчах — в сумме на
шайб меньше, чем в первом и третьем вместе взятых. Известно, что в этих четырёх матчах «Метеор» забросил не более
шайб. Какое
наибольшее число из этих матчей он мог выиграть?
Подсказка 1
По задаче нам известно, что команда точно забила в первом и третьем матче. К тому же всего по условию за эти два матча они забили 4х шайбы, где х забитые шайбы в первом матче. Что тогда можно сказать о делимости общего количества шайб за эти два матча?
В первом и третьем матче «Метеор» забросил в сумме не более шайб. Но эта сумма в
раза больше числа шайб, заброшенных в первом
матче, значит, она делится на
. Поэтому сумма не больше
. Но во втором и четвёртом матче сумма на
меньше, чем в первом и
третьем, так что в первом и третьем сумма хотя бы
.
Итак, сумма может быть равна только . Тогда во втором и четвёртом матчах «Метеор» забросил
шайб, значит, он эти матчи
выиграть не мог. А первый и третий он мог выиграть, например, со счётом
и
соответственно.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В шахматном турнире каждый сыграл с каждым по одному разу. Победитель выиграл у всех и набрал очков в раз меньше, чем все
остальные. Сколько было участников?
Источники:
Подсказка 1
Давайте сразу, что нам надо найти, обозначим за n. К тому же это круговой турнир(каждый сыграл с каждым по 1 разу). Но тогда, учитывая, что победитель выиграл всех, а сыграл он n-1 матч, то у него и n-1 очков. Попробуем составить какое-то уравнение, чтобы найти n. Нам что-то сказано про сумму очков остальных участников. Как же её можно найти, зная сколько набрал победитель?
Подсказка 2
Верно, мы можем посчитать, сколько всего разыграно очков, и из него вычесть очки победителя. В шахматах за партию разыгрывается 1 очко(1:0, 0:1 или 1/2:1/2), то есть нам нужно найти только количество партий. Сколько же их было?
Подсказка 3
Ага, их было (n-1)*n/2. Значит, было разыграно и столько очков. Отсюда уже легко найти сумму очков остальных участников и воспользоваться последним условием задачи. Осталось только решить уравнение и получить ответ.
Если всего участников и победитель выиграл у всех, то он набрал
очко. Всего разыграно
очков. Отсюда
Если , то не выполняется условие задачи, потому что количество набранных очков – ноль. Ноль равен нулю, а не в пять раз
меньше нуля.
Тогда разделим на и получим
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Среди участников кругового шахматного турнира мальчиков втрое больше, чем девочек. Ничьих не было, а в сумме мальчики набрали столько же очков, сколько и девочки. Кто занял первое место: мальчик или девочка?
Подсказка 1
Изначально перед нами предстают две "команды": девочки и мальчики, а еще даны какие-то условия на сумму набранных ими очков. Значит, было бы неплохо её посчитать, обозначив количество девочек за x. Но не совсем понятно, как нам считать количество очков девочек, если неясно, сколько раз девочка выигрывала у мальчика. Значит, надо бы "разделить" сумму очков на два слагаемых, одно из которых мы можем посчитать. На какие и что делать дальше?
Пусть в турнире участвовали девочек и
мальчиков. Тогда девочки в партиях между собой набрали
очков, а мальчики —
Разница составляет
очков. По условию мальчики и девочки в сумме набрали поровну. Значит,
девочки набрали больше на
очков в партиях между мальчиками и девочками. В этих партиях было всего разыграно
очков,
поэтому
, то есть
Но
— натуральное число, и потому
и неравенство обращается в равенство. Значит, в
турнире участвовала одна девочка и три мальчика. Девочка набрала не менее
очков, следовательно, она выиграла у всех
мальчиков и заняла первое место.
девочка
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В турнире математических боев участвовали команд. За победу даётся
очка, за ничью —
очко, за поражение —
очков. Каждая
команда сыграла с каждой по одному разу. В итоге оказалось, что все команды набрали разное количество очков. Могло ли так
случиться, что команда, занявшая последнее место, обыграла всех трех призеров, то есть три команды, занявшие
и
места?
Подсказка 1
Подумаем, что произойдет, если такое случится. Никакой дополнительной информации о турнире, кроме количества команд и заработанных очков, нет. Значит, имеет место посчитать количество очков)
Предположим, что такое могло случиться.
Если последняя команда обыграла трех призеров, то она набрала не менее очков. Так как все команды набрали разное число очков, то
следующая команда набрала не менее
, следующая — не менее
, и так далее. Всего получается не меньше
очков.
С другой стороны, всего было сыграно матбоёв и в каждом из них разыгрывалось по
очка. Получили противоречие, что
очков суммарно
, но при этом не меньше
.
Значит, такое невозможно.
нет
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В однокруговом турнире, в котором победитель получает 2 очка, проигравший — 0, а сыгравший вничью — 1 очко (будем называть такой турнир 2-1-0) из четырех команд команда A набрала 5 очков, B — 2 очка, C — 1 очко. Какое место у команды D?
Всего в турнире игр, и в каждой игре разыгрывается
очка. Поэтому всего команды должны набрать
очков. Команды помимо D набрали в сумме
очков, значит, у D 4 очка. Это означает, что она заняла второе
место.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В футбольном турнире участвовало 6 команд, каждая сыграла с каждой ровно один матч. За победу дается 3 очка, за ничью — 1 очко, за поражение — 0 очков. В сумме команды набрали 42 очка. Сколько ничьих было в этом турнире?
Всего в турнире матчей. Поэтому как максимум в сумме может получиться
очков. Но команды набрали на три очка
меньше. Каждый раз, когда вместо победы происходит ничья, суммарное количество очков у команд уменьшается на 1. Поэтому, чтобы
суммарное число очков уменьшилось на три, в турнире должно произойти ровно 3 ничьи.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В однокруговом шахматном турнире участвует 9 мальчиков и 3 девочки. Может ли в итоге оказаться, что сумма очков, набранных всеми
мальчиками, будет равна сумме очков, набранных всеми девочками? В шахматах за победу дается 1 очко, на ничью — , за
поражение — 0 очков.
Подсказка 1
Сколько очков могут набрать мальчики в играх только между собой?
Подсказка 2
Верно! Всего 36 очков, а сколько очков максимум могут набрать девочки, играя между собой и с мальчиками?
Заметим, что между собой мальчики сыграли матчей. Поэтому в них они набрали в сумме хотя бы
очков. Девочки же
разыгрывают между собой
очка, а также могут набрать как максимум
очков в играх с мальчиками. В сумме получается не
более
очков, что меньше, чем минимальное количество очков, набранных мальчиками. Значит, равенства быть не
могло.
Нет, не может
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Две команды разыграли первенство по 10 видам спорта. За победу начислялось 4 очка, за ничью — 2, за поражение — 1. Сколько было ничьих, если всего команды набрали в сумме 46 очков?
Заметим, что при ничьей разыгрывается 4 очка, а при победе одной из команд — 5 очков. Количество очков, набранное суммарно командами в случае, когда во всех видах спорта кто-то побеждает, равно 50. В условии задачи очков 46, то есть на 4 меньше. При замене победы на ничью суммарное количество очков уменьшается на 1. Значит, в турнире было 4 ничьи.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В однокруговом шахматном турнире участвовали шахматисты А, Б, В, Г и Д. При равенстве очков место определялось по дополнительным показателям. Б занял второе место и набрал больше очков, чем В, Г и Д вместе. Как сыграли А и Б?
В, Г и Д сыграли между собой 3 партии, разыграв 3 очка. Так как Б, занявший второе место, набрал больше них, то он набрал хотя бы 3,5 очка. Если бы он набрал 4, то он победил бы всех, а значит, занял бы первое место. Таким образом, Б набрал 3,5 очка. Тогда А, занявший первое место, набрал либо 4 очка, либо 3,5. Набрать 4 очка он не мог, так как тогда все остальные, в том числе Б, набрали бы не больше 3 очков. Поэтому у А тоже 3,5 очка. Значит, ни тот, ни другой не проигрывали. Тогда партия между ними могла закончиться только вничью.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
20 шахматистов сыграли турнир в один круг (за победу даётся 1 очко, за ничью и за поражение 0 очков). Корреспондент «Спортивной
газеты» написал в своей заметке, что каждый участник этого турнира выиграл столько же партий, сколько и свёл вничью. Докажите, что
корреспондент ошибся.
Подсказка 1
Давайте предположим, что корреспондент прав. Сколько всего партий было сыграно? Сколько очков разыгрывается в каждой игре?
Подсказка 2
Всего партий было 190, а в каждой партии разыгрывается одно очко. Предположим, что каждый шахматист выиграл x партий. Сколько тогда очков он набрал?
Подсказка 3
Набрал он x + 0.5x = 3x/2 очков. Что тогда можно сказать про набранное им количество очков и какое противоречие можно получить с общей суммой разыгранных в турнире очков?
Подсказка 4
Подумайте, на что делится количество очков, набранное каждым шахматистом!
Умножим все очки на 2 и будем считать, что шахматный турнир проходит по системе 2-1-0. На истинность заметки корреспондента это
никак не влияет. В таком случае между командами случилось партий, в которых разыгрывалось
очков.
Предположим, что корреспондент прав. Пусть некоторый шахматист выиграл партий. Тогда вничью он свел тоже
, а очков набрал
, так как количество поражений на очки не влияет. Таким образом, каждый шахматист набрал количество очков, делящееся на
3. Тогда и сумма всех очков должна делиться на 3, то 380 на 3 не делится, противоречие.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В однокруговом шахматном турнире участвовало 8 человек, и все они набрали разное количество очков. Шахматист, занявший второе место, набрал столько очков, сколько четыре последних вместе. Как сыграли между собой шахматисты, занявшие третье и седьмое места?
Четыре последних разыгрывали между собой очков, поэтому шахматист, занявший второе место, набрал не менее 6
очков. Если бы он набрал
очков или более, то не могло бы быть шахматиста, который набрал больше него очков,
что противоречит условию. Значит, второй набрал ровно 6 очков. Но тогда и последние четверо набрали ровно 6 очков.
Значит, они не могли набирать очки в играх не друг с другом. Поэтому в партии третьего и седьмого шахматистов победил
третий.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В однокруговом турнире, где за победу даётся 2 очка, за ничью 1, за поражение 0 очков, приняло участие 16 команд. Все команды набрали разное количество очков, причём команда, занявшая 7 место, набрала 21 очко. Докажите, что победившая команда хотя бы один раз сыграла вничью.
Подсказка 1
Попробуем оценить количество очков у команд с 8 по 16 место и количество очков у команд с 1 по 7 место. Как можно использовать то, что команды набрали различное количество очков?
Подсказка 2
Если седьмая команда набрала 21 очко, то первая — не менее 27. Какую тогда оценку можно сделать на сумму очков семи самых сильных команд? А сколько всего очков было разыграно?
Подсказка 3
Всего в турнире было сыграно 8*15 игр, в каждой из которых разыгрывалось по 2 очка. Какую тогда можно сделать оценку на число очков, полученных командами с 8 по 16 место?
Подсказка 4
Команды с 8 по 16 место набрали не больше 72 очков! А в играх с кем они могли их набрать?
Подсказка 5
Посчитайте, сколько очков команды с 8 по 16 место набрали в играх между собой и сделайте выводы об остальных их играх!
Так как команда, занявшая 7 место, набрала 21 очко, то 6-я команда набрала хотя бы 22 очка, пятая — хотя бы 23, и так далее до первой,
набравшей хотя бы 27 очков. Сложим эти очки: очков. Всего же в турнире разыгрывается
очков.
Команды с 8 по 16-ю сыграли между собой
игр, то есть разыграли хотя бы
очка. В сумме
. Таким
образом, никакая из команд, занявших место выше 7-го, не могла набрать больше очков, иначе сумма очков, набранных всеми командами,
стала бы больше 240. Поэтому первая команда набрала ровно 27 очков, значит, хотя бы в одной из своих игр она набрала нечетное число
очков, то есть сыграла вничью.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Несколько команд сыграли круговой турнир по флеш-боям. Каждая команда сыграла с каждой по одному разу. Команда «Дельта»
выиграла у команд «Альфа», «Бета» и «Гамма», но набрала меньше очков, чем каждая из них. Какое наименьшее количество команд могло
участвовать в турнире? Команды получают очка за победу,
— за ничью,
— за поражение.
Команда «Дельта» выиграла три игры, следовательно, набрала не меньше очков. Поэтому команды «Альфа», «Бета» и «Гамма» набрали
не меньше 7 очков каждая. В трех играх друг с другом они в сумме набрали
очков, поэтому хотя бы одна из них в этих играх набрала не
больше
очков. Отсюда следует, что были ещё минимум три других команды, игры с которыми позволили ей набрать ещё минимум
очков. Следовательно, всего команд не меньше семи.
Пример турнира для 7 команд:
команда | А | Б | | | E | Z | H | о |
А | | 1 | 2 | 0 | 2 | 2 | 2 | 9 |
Б | 1 | | 1 | 0 | 2 | 2 | 2 | 8 |
| 0 | 1 | | 0 | 2 | 2 | 2 | 7 |
| 2 | 2 | 2 | | 0 | 0 | 0 | 6 |
E | 0 | 0 | 0 | 2 | | 1 | 2 | 5 |
Z | 0 | 0 | 0 | 2 | 1 | | 1 | 4 |
H | 0 | 0 | 0 | 2 | 0 | 1 | | 3 |
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Волейбольный чемпионат с участием команд проходил в один круг (каждая команда играла с каждой ровно один раз, ничьих в
волейболе не бывает). Оказалось, что какие-то две команды набрали в круговом волейбольном турнире одинаковое число очков (каждая
команда играла с каждой ровно один раз). Докажите, что найдутся такие команды
и
что
выиграла у
выиграла у
а
выиграла у
Источники:
Подсказка 1
Из содержательного в условии дано, что есть две команды с одинаковым числом побед, поэтому полезно попробовать рассмотреть именно их.
Подсказка 2
Пусть команды, у которых поровну очков - это А и В. Допустим, А выиграла у В. Сможем ли мы найти к ним команду С среди тех, кого победила В?
Рассмотрим команды и
одержавшие одинаковое число побед, и пусть в матче между ними победила команда
Покажем, что
обязательно найдется команда
которая выиграла у команды
но проиграла команде
Рассмотрим все команды, у которых
выиграла команда
Среди них найдётся хотя бы одна команда, которая выиграла у команды
так как в противном случае с учётом
выигрыша у команды
команда
набрала бы больше очков, чем команда
Таким образом, тройка команд
удовлетворяет
условию задачи.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В школьном турнире по футболу приняло участие команды. После того как каждая команда сыграла с каждой по одному разу, то
оказалось, что команда «Катрапс» занимает «чистое» второе место, единственная набрав
очка. Сколько очков набрали остальные
команды? За победу в футболе даётся
очка, за поражение —
, за ничью —
очко.
Укажите ответ через пробел.
Если команда набрала очка за
игры, то либо она выиграла одну игру и проиграла две, либо же сыграла три игры вничью. Первый
вариант невозможен, так как иначе было ещё две команды, которые набрали хотя бы по три очка (победив «Катрапс»), то есть «чистое»
второе место мы бы не заняли. Значит было сыграно три игры вничью. Среди оставшихся трёх команд только одна могла
побеждать, иначе бы опять хотя бы у двух команд было больше трёх очков. Более того, у команды на первом месте должно
быть хотя бы
очка, а значит одна победа у неё точно была. Итак, у команды на первом месте есть хотя бы
очка, у
«Катрапса» —
, у
-го и
-го места по одному очку и осталась одна игра между победетилем и третьим или четвёртым
место и игра между третьим и четвёртым местом. Игра между третьим и четвёртым местом не могла закончиться чьей-то
победой, поэтому там точно была ничья, то есть у последних мест есть хотя бы по
очка у каждой команды. Если же
победитель сыграет с кем-то из оставшихся в ничью, то появится команда, у которой будет
очка, что противоречит
условие. Значит, последняя игра закончилась победой текущего первого места. В итоге команды набрали
,
,
и
очка.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В однокруговом турнире математических боев участвовали команд. За победу дается
очка, за ничью —
очко, за поражение —
очков. Все команды набрали разное количество очков, причём команда, занявшая
место, набрала
очко. Докажите, что победившая
команда хотя бы один раз сыграла вничью.
Подсказка 1
Если команда, набравшая 21 очко, заняла 7 место, то как мы можем оценить количества баллов команд, которые стоит выше? А сколько минимум могли получить те, кто стоит ниже седьмого места?
Так как команда, занявшая место, набрала
очко, то
-я команда набрала хотя бы
очка, пятая — хотя бы
, и так
далее до первой, набравшей хотя бы
очков. Сложим эти очки:
очков. Всего же в турнире
разыгрывается
очков. Команды с
по
-ю сыграли между собой
игр, то есть разыграли
хотя бы
очка. В сумме
. Таким образом, никакая из команд, занявших место выше
-го, не
могла набрать больше очков, иначе сумма очков, набранных всеми командами, стала бы больше
Поэтому первая
команда набрала ровно
очков, значит, хотя бы в одной из своих игр она набрала нечетное число очков, то есть сыграла
вничью.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В школьном турнире по крестикам-ноликам участвовали 16 учеников, каждый сыграл с каждым ровно одну игру. За победу давалось 5 очков, за ничью — 2 очка, за поражение — 0 очков. После завершения турнира выяснилось, что суммарно все участники набрали 550 очков. Какое наибольшее количество участников могло ни разу не сыграть вничью в этом турнире?
Подсказка 1
Посчитаем кол-во игр, их всего 120 штук. Понятно, что в каждой игре разыгрывалось либо 4, либо 5 очков. Можно ли выяснить, сколько тогда всего было ничьих?
Подсказка 2
Да! Просто решив маленькое уравнение, получаем что ничьих было ровно 50. Теперь подумайте, что если игроков, которые никогда не сыграли в ничью, было слишком много, то это плохо)
Подсказка 3
Например, можно считать, что x человек никогда не играли в ничью. Тогда ничейные партии могли пройти только среди оставшихся 16-x человек) Тут уже легко посчитать сколько вообще они могли сыграть между собой и понять, каким должен быть x!
Подсказка 4
Да, x должен быть не больше 5и! Осталось придумать пример, который можно получить как раз из наших оценок)
Всего за турнир было сыграно игр. В каждой игре разыгрывалось либо 5 очков (в случае победы-поражения), либо 4 очка (в
случае ничьей). Если бы все игры были сыграны вничью, то суммарное количество очков у всех участников равнялось бы
что
на 70 меньше, чем реальная сумма очков всех участников. В случае не ничейной игры два её участника суммарно получают на 1 очко
больше, чем в случае ничейной игры. Это означает, что ровно 70 игр завершились победой одного из участников, а остальные 50 игр
закончились вничью.
Предположим, что хотя бы 6 участников ни разу не сыграли вничью. Тогда ничейные партии могли пройти только между оставшимися
10 участниками, а всего они между собой сыграли игр, что меньше 50. Противоречие. Следовательно, не более 5 участников ни
разу не сыграли вничью.
Нетрудно описать пример для 5 участников. Зафиксируем 11 участников, они сыграли между собой игр. Выберем любые 50
из этих игр, пусть они были сыграны вничью (ясно тогда, что каждый из зафиксированных 11 участников хотя бы раз сыграет вничью), а
все остальные игры турнира закончились победой любого из участников. Следовательно,
человек ни разу не сыграли вничью.
Ясно, что все условия задачи выполняются.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В школьном спортзале один стол для армрестлинга. Учитель физкультуры организовал школьный турнир. Он вызывает на схватку любых
двух участников турнира, еще не встречавшихся друг с другом. Ничьих не бывает. Если участник схватки терпит второе поражение, то он
выбывает из турнира. После того, как было проведено схваток, из турнира выбыли все участники, кроме двух. Сколько школьников
участвовало в турнире?
Источники:
Подсказка 1
Подумаем, а сколько проигрышей было всего? А сколько проигрышей было среди тех, кто выбыл?
Каждый участник выбывает, потерпев ровно два поражения. В ситуации, когда остались двое “финалистов”, общее количество поражений
равно .
Если из турнира выбыло человек, то они суммарно потерпели
поражений, а на счету “финалистов” поражений могло быть
(у
обоих “финалистов” не было поражений),
(у одно из “финалистов” было поражение) или
(у обоих “финалистов” было по одному
поражению).
Учитывая, что и
— чётные числа, уравнения
и
не имеют решений.
Приходим к уравнению , откуда
, а общее количество участников равно