9.01 Ботаника
Готовиться с нами - ЛЕГКО!
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Укажите, в каких структурах растения есть элементы образовательной ткани?
1) верхушки корня
2) междоузлия
3) зародыш
4) лист
5) сердцевина
6) кора
1) верхушки корня - верхушечные меристемы;
2) междоузлия - вставочные меристемы;
3) зародыш - развитие растения.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Какие признаки можно обнаружить, используя приведённый рисунок полярного мака?
Запишите в ответе нужную последовательность из трёх цифр в порядке возрастания.
1) многолетнее растение
2) травянистое растение
3) цветки верхушечные
4) завязь округлая, с внутренними неполными перегородками
5) тычинок много
6) плод - многосеменная коробочка
Источники:
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Выберите функции цветка, важные для жизнедеятельности растения.
1) испарение воды
2) привлечение опылителей
3) рост растения в высоту
4) образование нектара
5) образование семян
6) запасание органических веществ
1) испарение воды — функция листьев;
2) рост растения в высоту — функция образовательной ткани;
6) запасание органических веществ — функция стеблей или корней.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Какие признаки можно обнаружить, используя приведённый рисунок пушицы Шейхцера?
Запишите в ответе нужную последовательность из трёх цифр в порядке возрастания.
1) произрастает в тундре
2) корневище ползучее
3) стебель одиночный
4) листья расположены в нижней части стебля
5) листья линейные
6) плод - шаровидный орешек
Источники:
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Выберите структуры, относящиеся к проведению растворённых веществ в цветковом растении.
1) кора
2) сердцевина
3) жилка листа
4) ксилема
5) флоэма
6) камбий
3, 4, 5 - проводящая ткань
1) кора - покровная ткань;
2) сердцевина - основная ткань;
6) камбий - образовательная ткань.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Какие признаки можно обнаружить, используя приведённый рисунок ковыля перистого?
Запишите в ответе нужную последовательность цифр в порядке возрастания.
1) распространён в степях и полупустынях
2) многолетнее растение
3) травянистое растение
4) соцветие сложный колос
5) плод — зерновка
6) стебель прямостоячий, полый
Источники:
1) по рисунку невозможно определить ареал обитания растения;
2) по рисунку невозможно определить, является ли растение многолетним;
4) по рисунку невозможно определить, какой именно тип соцветия у растения (колос или сложный колос, например).
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Выберите растения, обитающие в лесах.
1) ландыш
2) вероника дубравная
3) камыш
4) кубышка
5) стрелолист
6) лещина обыкновенная
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Какие признаки можно обнаружить, используя приведённый рисунок клёна остролистного?
Запишите в ответе нужную последовательность из трёх цифр в порядке возрастания.
1) листопадное дерево
2) листья супротивные
3) листья простые с зазубренными, крупнозубчатыми лопастями, на концах заострённы
4) плод дробный - двукрылатка, распадающаяся на два односемянных плодика
5) двудомное растение
6) разводится в декоративных и озеленительных целях
Источники:
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Из приведённого списка выберите растения влажных мест обитания.
1) лотос
2) мак
3) тюльпан
4) кубышка
5) нивяник
6) кувшинка
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Какие признаки можно обнаружить, используя приведённый рисунок веточки лиственницы?
Запишите в ответе нужную последовательность из трёх цифр в порядке возрастания.
1) кустарник
2) относится к отделу Голосеменных
3) хвойное растение
4) хвоя собрана в пучки
5) однодомное растение
6) светолюбивое растение
Источники:
1) не можем по рисунку определить жизненную форму растения;
5) на рисунке представлен только один тип шишек, поэтому точно говорить не можем;
6) по рисунку не можем сделать такой вывод.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Выберите признаки, характерные для полового размножения семенных растений.
1) в размножении участвуют спермии и яйцеклетки
2) в результате оплодотворения образуется зигота
3) в процессе размножения происходит деление клетки пополам
4) потомство сохраняет все наследственные признаки родителя
5) в результате размножения у потомства появляются новые признаки
6) в размножении участвуют части растения
3) является признаком бесполого размножения, так как при делении пополам дочерние клетки аналогичны материнским;
4) при бесполом размножении потомство получает все наследственные признаки родителей;
6) только в вегетативном (бесполом) размножении участвуют части растения.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Какие признаки можно обнаружить, используя приведённый рисунок красавки (белладонны)?
Запишите в ответе нужную последовательность из трёх цифр в порядке возрастания.
1) околоцветник двойной
2) растение травянистое
3) в цветке 5 тычинок и один пестик
4) высокое растение с толстым корневищем
5) плод - коробочка
6) венчик грязно-фиолетовый или красновато-бурый
Источники:
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Какие признаки можно обнаружить, используя приведённый рисунок веха ядовитого?
Запишите в ответе нужную последовательность из трёх цифр в порядке возрастания.
1) корни глубоко уходят в почву
2) корневище разделено поперечными перегородками на воздушные камеры
3) растение ядовито
4) стебель голый, округлый
5) цветки мелкие, собраны на концах ветвей в сложные зонтики
6) растение высотой до 1,0 - 1,5 м
Источники:
1) имеет клубневидное корневище;
3) по рисунку нельзя понять ядовитое растение или нет;
6) растение высотой до 1,0 м.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Какие признаки можно обнаружить, используя приведённый рисунок вороньего глаза обыкновенного?
Запишите в ответе нужную последовательность из трёх цифр в порядке возрастания.
1) околоцветник двойной
2) цветок одиночный верхушечный
3) имеет невысокий стебель и ползучее корневище
4) восемь тычинок
5) плод - многосемянная ягода
6) растет в лесах, среди кустарников
Источники:
1) околоцветник является двойным, так как на рисунке видно разделение на чашечку и венчик;
2) на рисунке показано, что цветок один и развивается на конце побега, из чего следует что цветок одиночный верхушечный;
3) на рисунке видно, что стебель невысокий (лишь немного больше листьев), и что корень имеет горизонтальный рост;
4) по рисунку невозможно определить количество тычинок (нужна формула цветка);
5) по рисунку нельзя понять, какой именно плод образуется;
6) по рисунку нельзя понять в какой экологической зоне произрастает растение.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Какие признаки можно обнаружить, используя приведённый рисунок ландыша майского?
Запишите в ответе нужную последовательность из трёх цифр в порядке возрастания.
1) околоцветник шаровидно-колокольчатый
2) тычинок 6, столбик короткий
3) цветки на повислых цветоножках, собраны в длинную рыхлую кисть
4) растёт в широколиственных и лиственных, реже хвойных лесах
5) у листьев дуговое жилкование
6) лекарственное и декоративное растение
Источники:
2) по рисунку невозможно понять, сколько у ландыша тычинок и какой длины у них столбик (отсутствует нужный рисунок);
4) по рисунку невозможно понять, в каких географических зонах обитает растение;
6) по рисунку невозможно понять, для каких именно целей человек использует данное растение.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Какие признаки можно выяснить, используя приведённый рисунок тысячелистника обыкновенного?
Запишите в ответе нужную последовательность из трёх цифр в порядке возрастания.
1) соцветие щитковидное
2) цветок трубчатый
3) листья продолговатые, перисторассечённые
4) листорасположение очерёдное
5) плод — семянка
6) цветёт летом и осенью
Источники:
2) по рисунку видим, что цветок не трубчатый (недостаточно вытянутый);
5) по рисунку нельзя понять, какой плод даёт растение;
6) по рисунку нельзя понять, когда цветёт растение.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Какие признаки можно выяснить, используя приведённый рисунок клевера ползучего?
Запишите в ответе нужную последовательность из трёх цифр в порядке возрастания.
1) венчик белый с короткой трубкой
2) растение с ползучими укореняющимися стеблями и восходящими безлистными цветоносами
3) листья на длинных восходящих черешках
4) медонос
5) чашечка колокольчатая
6) головка многоцветковая, шаровидная, рыхлая
Источники:
1) по рисунку невозможно определить цвет венчика (картинка чёрно-белая);
4) по рисунку нельзя понять, является ли растение медоносом (на рисунке отсутствуют пчёлы);
5) по рисунку невозможно определить тип чашечки (отсутствует нужный рисунок).
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Какими особенностями обладают грибы?
Выберите три верных признака из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) автотрофные организмы
2) в клеточных стенках имеется хитин
3) все — многоклеточные
4) некоторые образуют микоризу с растениями
5) все представители — паразиты
6) рост в течение всей жизни
1) все грибы — гетеротрофные организмы, которые нуждаются в готовых органических веществах;
3) грибы бывают одноклеточные и многоклеточные. К одноклеточным грибам относятся дрожжи, к многоклеточным — белый гриб, опята, лисички, мухоморы, и др;
5) все грибы можно разделить на четыре вида: сапротрофные, паразитические, хищные, симбиотические.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Что характерно для многоклеточных зелёных водорослей?
Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) размножение семенами
2) приспособление к разным видам опыления
3) двойное оплодотворение
4) отсутствие тканей и органов
5) размножение делением слоевища
6) образование зооспор
Признаки, характерные для зеленых водорослей:
1) наличие ядра в клетках;
2) наличие твердой стенки у клеток, покрытой студенистым слоем;
3) заполнение всей полости отдельной клетки цитоплазмой;
4) отсутствие органов у многоклеточных водорослей;
5) образование зооспор, размножение делением слоевища.
По внешнему виду многоклеточные водоросли могут быть представлены в виде пластинок, нитей, кустиков, корочек. К многоклеточным зеленым водорослям относятся спирогира, улотрикс, кладофора.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Какие из приведённых ниже растений образуют семена?
Выберите три верных ответа из шести и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) папоротник орляк
2) сфагнум
3) сосна
4) яблоня
5) малина
6) кукушкин лён
1) папоротник орляк относится к отделу Папоротниковидные, размножается спорами;
2) сфагнум относится к отделу Моховидные, размножается спорами;
3) сосна относится к отделу Голосеменные, размножается семенами;
4) яблоня относится к отделу Покрытосеменные, размножается семенами;
5) малина относится к отделу Покрытосеменные, размножается семенами;
6) кукушкин лён относится к отделу Моховидные, размножается спорами.
