26. Решение учебных задач биологического содержания
Готовиться с нами - ЛЕГКО!
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Рассмотрите таблицы 2-4 и выполните задание 26.
Таблица 2. Доля калорийности и питательных веществ при четырёхразовом питании (от суточной нормы), %
Первый завтрак | Второй завтрак | Обед | Ужин |
14 | 18 | 50 | 18 |
Таблица 3. Суточные нормы питания и энергетическая потребность детей и подростков
Возраст, лет | Белки, г/кг | Жиры, г/кг | Углеводы, г | Энергетическая потребность, ккал |
7-10 | 2,3 | 1,7 | 330 | 2550 |
11-15 | 2,0 | 1,7 | 375 | 2900 |
16 и старше | 1,9 | 1,0 | 475 | 3100 |
Таблица 4. Таблица энергетической и пищевой ценности продукции школьной столовой
Блюда | Белки, г | Жиры, г | Углеводы, г | Энергетическая ценность, ккал |
Суп солянка | 4,3 | 6,2 | 3,0 | 83,5 |
Суп картофельный с фасолью | 4,8 | 2,8 | 12,8 | 94,8 |
Салат из свежего огурца, зелёного салата и отварного картофеля с маслом | 1,8 | 7,3 | 13,4 | 126,8 |
Салат из сельди с яйцом и картофелем | 4,0 | 5,8 | 14,0 | 124,0 |
Котлета из птицы | 13,4 | 9,8 | 16,3 | 207,0 |
Шницель рубленый | 12,0 | 9,0 | 11,5 | 174,6 |
Пюре картофельное | 2,7 | 17,1 | 18,1 | 236,8 |
Рагу из овощей | 2,9 | 3,5 | 16,4 | 107,9 |
Напиток яблочный | 0,1 | 0,1 | 21,4 | 86,4 |
Чай сладкий | 0 | 0 | 14,0 | 68,0 |
Хлеб пшеничный (1 кусок) | 1,5 | 0,6 | 10,3 | 52,4 |
Хлеб ржаной (1 кусок) | 1,1 | 0,2 | 9,9 | 46,4 |
После уроков 10-летний Алексей решил пообедать в школьной столовой.
Используя данные таблиц 2-4, выполните задание и ответьте на вопросы.
1) Предложите школьнику меню обеда (первое, второе, салат, хлеб и напиток) из перечня предложенных блюд и напитков с максимальным содержанием углеводов.
2) Насколько предложенное меню обеда соответствует норме по углеводам для 10-летнего Алексея?
3) Какие два гормона поджелудочной железы регулируют концентрацию глюкозы в крови в организме подростка?
Правильный ответ должен содержать следующие элементы:
1) обед: суп картофельный с фасолью, салат из сельди с яйцом и картофелем, поюре картофельное, напиток яблочный, хлеб пшеничный;
2) 46,4 % нормы обеда;
3) инсулин и глюкагон.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Рассмотрите таблицы 2-4 и выполните задание 26.
Таблица 2. Доля калорийности и питательных веществ при четырехкратном питании (от суточной нормы), %
Первый завтрак | Второй завтрак | Обед | Ужин |
14 | 18 | 50 | 18 |
Таблица 3. Суточные нормы питания и энергетическая потребность детей и подростков
Возраст, лет | Белки, г/кг | Жиры, г/кг | Углеводы, г | Энергетическая потребность, ккал |
7–10 | 2,3 | 1,7 | 330 | 2550 |
11–15 | 2,0 | 1,7 | 375 | 2900 |
16 и старше | 1,9 | 1,0 | 475 | 3100 |
Таблица 4. Таблица энергетической и пищевой ценности продукции кафе быстрого питания
Блюда | Белки, г | Жиры, г | Углеводы, г | Энергетическая ценность, ккал |
Борщ сибирский | 4 | 17 | 7 | 200 |
Рассольник | 5 | 13 | 17 | 206 |
Лапша куриная | 12 | 4 | 20 | 165 |
Плов с курицей | 14 | 18 | 36 | 360 |
Пельмени | 11 | 11 | 24 | 250 |
Сосиски (2 шт.) с гречневой кашей |
16 | 28 | 36 | 470 |
Сырники со сметаной | 24 | 24 | 50 | 540 |
Блинчики со сгущеным молоком |
11 | 21 | 74 | 547 |
Салат мясной | 6 | 23 | 10 | 285 |
Салад из сельди с яйцом и картофелем |
4 | 6 | 14 | 124 |
Морс клюквенный | 0 | 0 | 24 | 100 |
Сок яблочный | 0 | 0 | 19 | 84 |
Чай сладкий | 0 | 0 | 14 | 68 |
Наина вместе с родителями в выходной день гуляла по городу. После прогулки семья решила перекусить в кафе быстрого питания. Наина заказала себе следующие блюда: куриная лапша, сосиски с гречневой кашей, блинчики со сгущеным молоком, чай сладкий. Используя данные таблиц 2, 3 и 4, выполните задание.
1) Рассчитайте рекомендуемую калорийность обеда 9-летней Наины, если она питается четыре раза в день.
2) Насколько выбранные Наиной блюда соответствуют обеду по содержанию углеводов (в %)?
3) Каких заболеваний, связанных с авитаминозом жирорастворимых витаминов, следует опасаться ребенку? Назовите не менее двух заболеваний.
Элементы ответа:
1) рекомендуемая энергетическая ценность обеда – 1275 ккал;
2) на 87,3 % (допускается округление по правилам математики);
3) рахит, куриная слепота.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Рассмотрите таблицы 2, 3 и выполните задание 26.
Таблица 2. Энергозатраты при различных видах физической активности
Виды физической активности | Энергетическая стоимость |
Прогулка — 5 км/ч; езда на велосипеде — 10 км/ч; волейбол любительский; стрельба из лука; гребля народная |
4,5 ккал/мин |
Прогулка — 5,5 км/ч; езда на велосипеде — 13 км/ч; настольный теннис; большой теннис (парный) |
5,5 ккал/мин |
Ритмическая гимнастика; прогулка — 6,5 км/ч; езда на велосипеде — 16 км/ч; каноэ — 6,5 км/ч; верховая езда — быстрая рысь |
6,5 ккал/мин |
Роликовые коньки — 15 км/ч; прогулка — 8 км/ч; езда на велосипеде — 17,5 км/ч; бадминтон — соревнования; большой теннис — одиночный разряд; лёгкий спуск с горы на лыжах; водные лыжи |
7,5 ккал/мин |
Бег трусцой; езда на велосипеде — 19 км/ч; энергичный спуск с горы на лыжах; баскетбол; хоккей с шайбой; футбол; игра с мячом в воде |
9,5 ккал/мин |
Таблица 3. Таблица энергетической и пищевой ценности продукции кафе быстрого питания
Блюда | Белки, г | Жиры, г | Углеводы, г | Энергетическая ценность, ккал |
Борщ сибирский | 4 | 17 | 7 | 200 |
Лапша куриная | 12 | 4 | 20 | 165 |
Сосиски (2 шт.) с гречневой кашей | 16 | 28 | 36 | 470 |
Плов с курицей | 14 | 28 | 36 | 360 |
Омлет с ветчиной | 21 | 18 | 35 | 350 |
Салат «Цезарь» | 14 | 12 | 15 | 250 |
Салат овощной | 3 | 0 | 10 | 60 |
Салат мясной | 6 | 23 | 10 | 285 |
Морс клюквенный | 0 | 0 | 24 | 100 |
Апельсиновый сок | 2 | 0 | 35 | 225 |
Яблочный сок | 0 | 0 | 19 | 84 |
Чай сладкий | 0 | 0 | 14 | 68 |
Ольга, мастер спорта по большому теннису в одиночном разряде, находится на тренировочных сборах, где каждый день в течение четырёх часов (утром и вечером), активно тренируется со своими подругами. В свободное время между двумя тренировками Ольга посетила кафе быстрого питания и заказала себе на обед следующие блюда: борщ сибирский, омлет с ветчиной, салат мясной и сладкий чай.
Используя данные таблиц 1 и 2, выполните задания.
1) Рассчитайте энергозатраты утренней двухчасовой тренировки.
2) На сколько % заказанный обед компенсирует энергозатраты утренней тренировки?
3) Чем опасен для организма человека высокий уровень холестерина в крови?
Источники:
Шаг 1: анализ типа задачи
Задача на анализ меню исходя из энергозатрат при различных физических нагрузках. То есть необходимо подсчитать энергозатраты и сказать, соответствует ли этим энергозатратам приём пищи.
Шаг 2: Рассчитайте энергозатраты утренней двухчасовой тренировки
В условии сказано, что Ольга занимается большим теннисом в одиночном разряде, находим его в таблице 2 и видим, что энергетическая стоимость его составляет 7,5 ккал/мин.
Тренировка, по условию, составляла 2 часа, то есть 60×2 = 120 минут;
тогда энергозатраты на тренировку = время тренировки * энергетическую стоимость = 120 мин × 7,5 ккал/мин = 900 ккал
1) энергозатраты во время тренировки — 900 ккал;
Шаг 3: На сколько % заказанный обед компенсирует энергозатраты утренней тренировки?
Энергозатраты утренней тренировки = 900 ккал;
заказанный обед составил: борщ сибирский (200 ккал) + омлет с ветчиной (350 ккал) + салат мясной (285 ккал) + сладкий чай (68 ккал) = 903 ккал;
Для расчёта процента необходимо использовать пропорцию:
900 ккал — 100%
903 ккал — х
Тогда х = 903×100:900 = 100, 3%
2) на 100,3% (100%);
Шаг 4: ответ на вопрос «Чем опасен для организма человека высой уровень холестерина в крови?»
При привышении нормального уровня холестерина, он перестаёт полностью утилизироваться и начинает оседать в сосудах, сужая их просвет — развивается атеросклероз. Из-за этого нарушается кровоснабжение различных органов и развиваются заболевания (нарушение кровоснабжения серда — инфаркт, мозга — инсульт и т.д.):
3) высокий уровень холестерина в крови увеличивает риск атеросклероза и заболеваний сердца.
Элементы ответа:
1) энергозатраты во время тренировки — 900 ккал;
2) на 100,3 % (100 %);
3) высокий уровень холестерина в крови увеличивает риск атеросклероза и заболеваний сердца.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Рассмотрите таблицы 2-4 и выполните задание 26.
Таблица 2. Доля калорийности и питательных веществ при четырёхразовом питании (от суточной нормы), %
Первый завтрак | Второй завтрак | Обед | Ужин |
14 | 18 | 50 | 18 |
Таблица 3. Суточные нормы питания и энергетическая потребность детей и подростков
Возраст, лет | Белки, г/кг | Жиры, г/кг | Углеводы, г | Энергетическая потребность, ккал |
7-10 | 2,3 | 1,7 | 330 | 2550 |
11-15 | 2,0 | 1,7 | 375 | 2900 |
16 и старше | 1,9 | 1,0 | 475 | 3100 |
Таблица 4. Таблица энергетической и пищевой ценности продукции кафе быстрого питания
Блюда | Белки, г | Жиры, г | Углеводы, г | Энергетическая ценность, ккал |
Борщ украинский | 3,0 | 20,3 | 11,5 | 240 |
Суп гороховыйс копчёностями | 8,1 | 13,4 | 15,9 | 216 |
Суп-лапша с фрикадельками | 12,8 | 3,9 | 19,5 | 164 |
Плов с курицей | 14,0 | 18,0 | 36,0 | 360 |
Рыба с овощным гарниром | 30,6 | 26,7 | 5,5 | 384 |
Сосиски (2 шт.) с гречневой кашей | 16,0 | 28,0 | 36,0 | 470 |
Сырники со сметаной | 24,0 | 24,0 | 50,0 | 540 |
Блинчики со сгущённым молоком | 11,0 | 21,0 | 74,0 | 547 |
Холодец из говядины | 19,7 | 17,6 | 6,2 | 262 |
Винегрет | 2,0 | 7,2 | 12,1 | 130 |
Морс клюквенный | 0 | 0 | 24,0 | 100 |
Сок яблочный | 0 | 0 | 19,0 | 84 |
Чай сладкий | 0 | 0 | 14,0 | 68 |
17-летний Илья в каникулы посетил Астрахань. Перед экскурсией в Астраханский кремль он перекусил в местном кафе быстрого питания. Илья заказал себе следующие блюда: блинчики со сгущённым молоком и сладкий чай.
Используя данные таблиц 1, 2 и 3, выполните задание и ответьте на вопросы.
1) Рассчитайте рекомендуемую калорийность второго завтрака, если Илья питается 4 раза в день.
2) Насколько выбранные Ильёй блюда соответствуют второму завтраку по содержанию углеводов (в %)?
3) Каково значение воды в организме молодого человека? Укажите одно из таких значений.
Источники:
Элементы ответа:
1) рекомендуемая энергетическая ценность второго завтрака — 558 ккал;
2) на 102,9 % (допускается округление до целого числа);
3) вода является растворителем минеральных и органических веществ в организме
ИЛИ
является средой для протекания химических процессов
ИЛИ
поддерживает постоянство внутренней среды ИЛИ обеспечивает температурный баланс.