5.02 Зоология
Готовиться с нами - ЛЕГКО!
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Расположите в правильном порядке процессы, происходящие в пищеварительной системе человека после прохождения пищи через ротовую полость. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
1) переваривание пищи соками поджелудочной железы, печени и желчного пузыря
2) поступление непереваренных продуктов в прямую кишку
3) размягчение и частичное переваривание пищи под влиянием слюны
4) обработка пищи пищеварительными соками, вырабатываемыми железистыми клетками желудка
Источники:
Последовательность прохождения пищи через желудочно-кишечный тракт:
1) ротовая полость - здесь происходит механическое измельчение пищи зубами, первичная обработка ферментами слюны: начинается расщепление углеводов, нуклеиновых кислот;
2) глотка;
3) пищевод;
4) желудок - обработка желудочным соком - начинается расщепление белков, молочных жиров, пищевой комок подвергается "дезинфекции" из-за воздействия соляной кислоты;
5) тонкая кишка (состоит из двенадцатиперстной, тощей и подвздошной кишок) - в 12-перстную кишку открываются протоки - желчный и поджелудочной железы, под воздействием ферментов пищеварительного сока в тонкой кишке происходит расщепление: белков до аминокислот, жиров до глицерина и жирных кислот, углеводов - до моносахаридов, нуклеиновых кислот - до нуклеотидов;
6) толстая кишка (состоит из слепой, ободочной, сигмовидной и прямой кишок) - под воздействием бактерий происходит расщепление клетчатки, формируются и выводятся каловые массы.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите последовательность расположения отделов в позвоночнике млекопитающего, начиная с шейного. В ответе запишите цифры в правильной последовательности.
1) поясничный
2) грудной
3) крестцовый
4) хвостовой
5) шейный
Источники:
Последовательность расположения отделов в позвоночнике млекопитающего, начиная с шейного:
1) шейный — первый отдел позвоночника, состоит из позвонков, обеспечивающих подвижность головы;
2) грудной — позвонки этого отдела соединены с рёбрами, формируют грудную клетку, защищающую сердце и лёгкие;
3) поясничный — массивные позвонки, обеспечивающие прочность и подвижность туловища, здесь крепятся мышцы спины и живота;
4) крестцовый — позвонки срастаются в крестец, который соединяет позвоночник с тазом и обеспечивает опору для задних конечностей;
5) хвостовой — самый задний отдел позвоночника, образует хвост, у разных видов может быть развит сильно или слабо.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Расположите в правильном порядке процессы, протекающие во время дыхательного движения у млекопитающего, начиная с возбуждения центра вдоха. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
1) сокращение межрёберных мышц и диафрагмы
2) увеличение объёма лёгких
3) обогащение крови кислородом в альвеолах лёгких и освобождение её от избытка углекислого газа
4) уменьшение лёгких в объёме и удаление из них воздуха
5) расслабление межрёберных мышц
Источники:
Последовательность процессов, протекающих во время дыхательного движения у млекопитающего, начиная с возбуждения центра вдоха:
1) возбуждение центра вдоха в продолговатом мозге — дыхательный центр посылает нервные импульсы к дыхательным мышцам;
2) сокращение межрёберных мышц и диафрагмы — мышцы поднимают рёбра и опускают диафрагму, увеличивая объём грудной клетки;
3) увеличение объёма лёгких — лёгкие расправляются вслед за грудной клеткой, давление в них падает, и воздух устремляется внутрь;
4) обогащение крови кислородом в альвеолах лёгких и освобождение её от избытка углекислого газа — в альвеолах происходит газообмен между воздухом и кровью;
5) расслабление межрёберных мышц — рёбра опускаются, диафрагма поднимается, начинается выдох;
6) уменьшение лёгких в объёме и удаление из них воздуха — объём грудной клетки сокращается, лёгкие уменьшаются, и воздух выходит наружу.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Расположите в правильном порядке пункты инструкции по работе с фиксированным микропрепаратом крови лягушки. Запишите цифры, которыми обозначены пункты инструкции, в правильной последовательности в таблицу.
1) зарисуйте микропрепарат крови, сделайте обозначения
2) зажмите препарат крови лапками-держателями
3) положите микропрепарат крови на предметный столик
4) глядя в окуляр, настройте свет
5) медленно приближайте тубус микроскопа к микропрепарату крови, пока не увидите чёткое изображение крови лягушки
Источники:
1) сначала необходимо правильно установить объект исследования: положите микропрепарат крови на предметный столик микроскопа;
2) чтобы препарат был неподвижным во время работы и не смещался, зажмите его лапками-держателями;
3) далее, глядя в окуляр, настройте свет, чтобы изображение было достаточно освещено и удобно для наблюдения;
4) после этого медленно приближайте тубус микроскопа к микропрепарату крови до появления чёткого изображения клеток крови лягушки;
5) когда изображение получено, необходимо выполнить основную исследовательскую часть: зарисуйте микропрепарат крови и сделайте необходимые обозначения (например, эритроциты, ядра клеток).
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите правильную последовательность стадий развития печёночного сосальщика, начиная с оплодотворения. Запишите цифры, которыми обозначены стадии развития, в правильной последовательности в таблицу.
1) циста
2) яйцо
3) ресничная личинка
4) хвостатая личинка
5) зигота
6) взрослый червь
Источники:
Последовательность стадий развития печёночного сосальщика, начиная с оплодотворения:
1) зигота — образуется после слияния мужской и женской половых клеток;
2) яйцо — защищённая форма, содержащая зародыш;
3) ресничная личинка (мирацидий) — активно плавает в воде, ищет промежуточного хозяина (малый прудовик);
4) хвостатая личинка (церкарий) — выходит из моллюска и активно плавает, чтобы прикрепиться к растениям или проникнуть в организм;
5) циста (адолескарий) — покоящаяся стадия, покрытая плотной оболочкой, сохраняется на водных растениях или в воде, заражает окончательного хозяина;
6) взрослый червь (марита) — паразитирует в печени и жёлчных протоках крупного рогатого скота или человека, где достигает половой зрелости.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите последовательность стадий развития человеческой аскариды, начиная с момента выделения яиц во внешнюю среду. Запишите цифры, которыми обозначены стадии развития, в правильной последовательности в таблицу.
1) проникновение личинки в лёгкое
2) заражение человека созревшими яйцами аскариды
3) выход личинки из яйца и её внедрение через стенку кишечника в кровь
4) превращение в кишечнике личинки во взрослого червя
5) попадание личинки через дыхательные пути в ротовую полость и её проглатывание
Источники:
Последовательность стадий развития человеческой аскариды, начиная с момента выделения яиц во внешнюю среду:
1) выделение оплодотворённых яиц с фекалиями во внешнюю среду — они должны попасть в почву и созреть в течение нескольких недель;
2) заражение человека созревшими яйцами аскариды — происходит при употреблении немытых овощей, фруктов или грязной воды;
3) выход личинки из яйца и её внедрение через стенку кишечника в кровь — личинка мигрирует с током крови;
4) проникновение личинки в лёгкое — через кровоток она попадает в альвеолы;
5) попадание личинки через дыхательные пути в ротовую полость и её проглатывание — личинка вновь оказывается в пищеварительном тракте;
6) превращение в кишечнике личинки во взрослого червя — в тонкой кишке формируется половозрелая аскарида, способная к размножению.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите последовательность этапов зародышевого развития ланцетника. Запишите цифры в правильной последовательности в таблицу.
1) образование нервной пластинки и хорды
2) формирование внутренних органов и систем органов
3) дробление зиготы
4) формирование однослойного зародыша
5) формирование двухслойного зародыша
Источники:
Последовательность этапов зародышевого развития ланцетника:
1) дробление зиготы — многократные митотические деления зиготы без роста клеток, образование многоклеточного зародыша;
2) формирование однослойного зародыша (бластула) — полый шарик из одного слоя клеток с бластоцелью внутри;
3) формирование двухслойного зародыша (гаструла) — образуются два зародышевых листка: эктодерма и энтодерма, появляется гастроцель и бластопор;
4) образование нервной пластинки и хорды (нейрула) — закладка осевых органов: хорды, нервной трубки, а также мезодермы;
5) формирование внутренних органов и систем органов (органогенез) — из трёх зародышевых листков развиваются ткани и органы будущего организма. т впячивание стенки с образованием двухслойного зародыша (гаструла). Завершает процесс нейруляция (образование нервной пластинки и хорды) и рост внутренних органов.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Определите последовательность развития и питания слепней (лошадиного овода), начиная с яйца. Запишите цифры в правильной последовательности в таблицу.
1) личинки
2) попадание яиц на кожу лошади
3) яйцо
4) попадание личинок в желудок лошади
5) окукливание
6) выход личинки с помётом
7) появление взрослых оводов
Источники:
Последовательность развития и питания слепней (лошадиного овода), начиная с яйца:
1) яйцо — самка откладывает яйца на шерсть и кожу лошади;
2) попадание яиц на кожу лошади — они удерживаются на шерстинках, обычно вблизи рта или на конечностях животного;
3) личинки — из яиц выходят личинки, которые активизируются при облизывании лошадью кожи;
4) попадание личинок в желудок лошади — с кормом или слюной личинки заглатываются и прикрепляются к слизистой желудка, где паразитируют;
5) выход личинки с помётом — после развития в организме хозяина личинки покидают его вместе с фекалиями;
6) окукливание — личинка уходит в почву, где превращается в куколку;
7) появление взрослых оводов — из куколки выходит взрослая особь, способная к размножению.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите, в какой последовательности осуществляется развитие аскариды в организме человека, начиная с выхода оплодотворённых яиц из кишечника во внешнюю среду.
Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) вторичное попадание паразита в рот и вторичное его проглатывание
2) паразитирование личинок аскариды в лёгком хозяина
3) внедрение личинок в кровь хозяина через стенки кишечника
4) превращение личинок во взрослых особей в кишечнике хозяина
5) попадание яиц в организм человека, где из них вылупляются личинки
6) нахождение яиц аскариды в богатой кислородом внешней среде 2-3 недели
Источники:
Последовательность развития аскариды в организме человека, начиная с выхода оплодотворённых яиц во внешнюю среду:
1) нахождение яиц аскариды в богатой кислородом внешней среде 2–3 недели — в почве при достаточной влажности и температуре яйца созревают и становятся инвазионными;
2) попадание яиц в организм человека, где из них вылупляются личинки — заражение происходит при употреблении немытых овощей, фруктов, загрязнённой воды;
3) внедрение личинок в кровь хозяина через стенки кишечника — личинки проникают через слизистую и начинают миграцию;
4) паразитирование личинок аскариды в лёгком хозяина — личинки с током крови попадают в альвеолы, развиваются и растут;
5) вторичное попадание паразита в рот и вторичное его проглатывание — личинки поднимаются по дыхательным путям в глотку и заглатываются;
6) превращение личинок во взрослых особей в кишечнике хозяина — в тонкой кишке формируются половозрелые аскариды, способные к размножению.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите последовательность стадий развития печёночного сосальщика, начиная с оплодотворённого яйца.
Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) выведение оплодотворённых яиц из организма крупного рогатого скота наружу
2) прикрепление личинок к водным растениям и превращение их в цисты
3) появление из яиц в воде микроскопических личинок с ресничками
4) попадание цист в кишечник крупного рогатого скота
5) внедрение личинок в организм улиток, рост и размножение личинок в этом организме
6) выход личинок из организма промежуточного хозяина в воду
Источники:
Последовательность стадий развития печёночного сосальщика, начиная с оплодотворённого яйца:
1) выведение оплодотворённых яиц из организма крупного рогатого скота наружу — яйца с фекалиями попадают во внешнюю среду;
2) появление из яиц в воде микроскопических личинок с ресничками (мирацидиев) — они активно плавают и ищут промежуточного хозяина;
3) внедрение личинок в организм улиток, рост и размножение личинок в этом организме — здесь формируются спороцисты, редии и церкарии;
4) выход личинок из организма промежуточного хозяина в воду — церкарии покидают улитку и активно плавают;
5) прикрепление личинок к водным растениям и превращение их в цисты (адолескарии) — цистирование обеспечивает защиту и готовность к заражению окончательного хозяина;
6) попадание цист в кишечник крупного рогатого скота — при поедании травы адолескарии попадают в организм, где развиваются во взрослых червей.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите последовательность соподчинения структур дождевого червя, начиная с наибольшей. Запишите цифры, которыми обозначены структуры, в правильной последовательности в таблицу.
1) подглоточный ганглий
2) окологлоточное кольцо
3) нейрон
4) цитоплазма
5) нервная система
Источники:
Уровни организации живых организмов:
1) клетка — элементарная единица живого;
2) ткань — совокупность клеток сходного строения и функций;
3) орган — часть организма, выполняющая определённые функции;
4) система органов — совокупность органов, связанных общей функцией;
5) организм — целостная живая система.
В задании необходимо начать с наибольшего:
Организменный уровень — дождевой червь, как целостный организм, здесь не указан;
Система органов — нервная система, координирует работу всех органов и обеспечивает связь организма с окружающей средой;
Органный уровень — окологлоточное кольцо, главный узел нервной системы кольчатых червей, выполняющий роль «мозга»;
Органный уровень (структура органа) — подглоточный ганглий, часть окологлоточного кольца, участвующая в передаче и обработке нервных импульсов;
Клеточный уровень — нейрон, нервная клетка, основной структурно-функциональный элемент нервной системы;
Клеточный уровень (структура клетки) — цитоплазма, внутренняя среда клетки, где происходят биохимические процессы и расположены органоиды.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Расположите в правильном порядке пункты инструкции по приготовлению временного препарата культуры инфузории-туфельки. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
1) накройте полученный препарат покровным стеклом
2) рассмотрите препарат с помощью микроскопа
3) протрите салфеткой предметное и покровное стекла
4) на предметное стекло поместите несколько волокон ваты
5) пипеткой нанесите на волокна ваты каплю воды с культурой инфузорий
Источники:
Последовательность действий при приготовлении временного препарата культуры инфузории-туфельки:
1) для начала нужно подготовить стёкла, чтобы убрать пыль и влагу, которые могут мешать наблюдению: протрите салфеткой предметное и покровное стекла;
2) затем готовят основу препарата, на которую будет помещён объект: на предметное стекло поместите несколько волокон ваты — они создадут «ловушки», где инфузории будут задерживаться;
3) чтобы разместить объект наблюдения, пипеткой нанесите на волокна ваты каплю воды с культурой инфузорий;
4) для завершения приготовления препарата и защиты капли воды от испарения аккуратно накройте полученный препарат покровным стеклом;
5) после приготовления можно приступать к наблюдению: рассмотрите препарат с помощью микроскопа.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите последовательность стадий развития человеческой аскариды, начиная с яйца. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
1) проникновение личинки в лёгкое
2) попадание личинки через дыхательные пути в ротовую полость и её вторичное проглатывание
3) превращение в кишечнике личинки во взрослого червя
4) выход личинки из яйца и её внедрение через стенку кишечника в кровь
5) заражение человека созревшими яйцами аскариды
Источники:
Последовательность стадий развития человеческой аскариды, начиная с яйца:
1) заражение человека созревшими яйцами аскариды — при употреблении загрязнённых овощей, фруктов или воды;
2) выход личинки из яйца и её внедрение через стенку кишечника в кровь — личинка проникает в сосуды и начинает миграцию;
3) проникновение личинки в лёгкое — с током крови она попадает в альвеолы и продолжает развиваться;
4) попадание личинки через дыхательные пути в ротовую полость и её вторичное проглатывание — личинка поднимается по бронхам, трахее и глотке, затем заглатывается;
5) превращение в кишечнике личинки во взрослого червя — в тонкой кишке личинка развивается до половозрелой аскариды.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите последовательность процессов, относящихся к размножению и развитию лягушки, начиная с образования половых клеток. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
1) замена жаберного дыхания лёгочным
2) откладывание икры самкой в воду
3) развитие жабр, мускулатуры и скелета
4) оплодотворение икры самцами
5) появление личинки
Источники:
Последовательность процессов размножения и развития лягушки, начиная с образования половых клеток:
1) откладывание икры самкой в воду — самка выпускает яйца в водоём;
2) оплодотворение икры самцами — оплодотворение наружное, происходит в воде;
3) появление личинки (головастика) — из оплодотворённых яиц выходят личинки с хвостом и наружными жабрами;
4) развитие жабр, мускулатуры и скелета — формируются внутренние жабры, усиливается мускулатура и зачатки скелета, головастик активно плавает и питается;
5) замена жаберного дыхания лёгочным — при превращении во взрослую особь происходит метаморфоз: исчезает хвост, формируются лёгкие, конечности, лягушка переходит к жизни на суше.