Смешанные уравнения и неравенства (тригонометрия, логарифмы, степени, модули, корни)
Готовиться с нами - ЛЕГКО!
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Решите неравенство
Источники:
Подсказка 1
Найдем ОДЗ и разберемся с каждой скобкой по очереди, начнем с логарифмов. Вспомним, что log_a(b) - log_a(c) на ОДЗ имеет такой же знак, что и выражение (а-1)(b-с). А чему оно равно?
Подсказка 2
Оно просто равно 12-4x, просто напишем это выражение вместо скобки с логарифмами. Перейдем к модулям. Заметили ли Вы, что в связи с ОДЗ они раскрываются однозначно? Причем скобка с модулями и 12-4х имеют общий множитель.
Подсказка 3
У нас получается (х-3)^2 * (скобка с косинусами). Замечаем, что тройка - корень, а иначе скобку второй степени можно убрать. Найдем, в каких точках скобка с косинусами обнуляется (разность косинусов - была какая-то формулка), и сопоставим это с ОДЗ.
ОДЗ:
На ОДЗ а по формуле разности косинусов
По методу рационализации знак на ОДЗ совпадает со знаком
В итоге получаем неравенство
На ОДЗ
поэтому
Учтём решение сразу запишем в ответ. Остаётся неравенство
На ОДЗ
поэтому неравенство равносильно
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Найдите произведение всех значений , при каждом из которых
Подсказка 1
Так-так, на первый взгляд это что-то очень страшное. Но давайте сделаем логичные первоначальные действия, которые сильно упростят задачу: заменим квадратный трёхчлен с x на
α(x), а также заметим что сумма двух подкоренных выражений слева равна 2. Также очевидно, что необходимо записать критерий арифметической прогрессии для трёх чисел (так с ней наиболее удобно работать).
Подсказка 2
Что же делать теперь? Ну да, конечно, рассмотрим функцию f(t) = t^a, где а - какой-то параметр, а t > 0. Если a ≠ 0 и a ≠ 1, то функция строго выпукла. В этот момент подумайте про неравенство Йенсена!
Подсказка 3
Да-Да, почти очевидно, что равенство может достигаться только тогда, когда a = 0 или a = 1. Запишем тогда два квадратных уравнения и по теореме Виета найдём произведение их корней.
Запишем критерий арифметической прогрессии для трёх чисел, что её второй член является средним арифметическим первого и третьего:
Заметим, что
Тогда после замены получаем
где
Рассмотрим функцию при
Если и
то её вторая производная
ненулевая и имеет постоянный знак, поэтому функция строго выпукла, так что по неравенству Йенсена равенство
возможно только при но в нашем случае
Поэтому или
то есть
Оба уравнения имеют по два различных действительных корня, произведения которых равны 11 и 9 соответственно по теореме Виета. Причём все 4 корня различны (уравнения различны), поэтому произведение всех корней равно 99.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Найдите все значения , при каждом из которых выражения
равны друг другу.
Источники:
Подсказка 1
Посмотрим внимательно на аргументы логарифмов! Что про них можно сказать?
Подсказка 2
Верно, можно заметить, что их произведение образует разность квадратов! Причем, разность этих квадратов равна 1. Тогда выразим один аргумент через другой, что можно сказать про них?
Подсказка 3
Да, в таком случае, если каждый из них не равен единице, то равенство логарифмов невозможно! Ведь, тогда один из аргументов меньше единицы, а второй больше единицы. Поэтому каждый из аргументов равен единице! Остаётся решить несложное тригонометрическое уравнение.
Заметим, что
Тогда надо найти , при которых
Это равенство возможно только при , так как если
, то один логарифм будет неположительный, а другой — неотрицательный.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Найдите все пары вещественных чисел , удовлетворяющих системе
Источники:
Подсказка 1
Возведи второе уравнение в квадрат.
Подсказка 2
Подставьте решение второго уравнения в первое.
Подсказка 3
Попробуйте привести (2 - √3)ˣ к иному виду, воспользовавшись формулой разности квадратов.
Подсказка 4
Можно домножить (2 - √3)ˣ на (2 + √3)ˣ.
Подсказка 5
Попробуйте оценить количество корней уравнения, исследовав некоторую функцию на возрастание/убывание.
Из второго уравнения системы получаем неравенство . Возводим второе уравнение в квадрат.
Подставляем результат в первое уравнение системы:
Заметим, что
поэтому
Поделим обе части на
Функция слева представляет собой сумму монотонно убывающих функций, значит, корней у данного уравнения не более одного. Этот
корень достаточно легко угадывается, , откуда
, что удовлетворяет ОДЗ.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Решите уравнение
Источники:
Подсказка 1
Какой обычно самый первый шаг при решении уравнений, чтобы точно ничего не потерять?
Подсказка 2
Стоит записать и решить ОДЗ. Теперь самое время вспомнить, при каком условии произведение равно 0.
Подсказка 3
Первый множитель выглядит страшно, но посмотрите внимательно, может быть, у логарифмов есть какое-то свойство, которое очень и очень сильно упросит нам жизнь на ОДЗ?
Подсказка 4
Заметим одинаковые аргумент и основание, а чему тогда равно такое произведение логарифмов? Осталось только упростить, найти корни и записать ответ с учетом ОДЗ!
ОДЗ:
На ОДЗ по формуле перехода для логарифмов уравнение эквивалентно совокупности
Решение первого уравнения удовлетворяет условиям ОДЗ, а из решений второго
только один корень входит в
ОДЗ.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Решите систему уравнений
Подсказка 1
В системах уравнений, где есть какая-то кракозябра и нормальное уравнение (а это почти каждая задача с физтеха) надо сначала поработать с нормальным уравнением, как-то его попреобразовывать, чтобы оно дало нам некоторую связь на переменные, которую мы могли бы использовать для упрощения кракозябры. Наиболее нормальным (хотя вообще-то оба так себе) кажется второе, поскольку там хотя бы явно выражен y. При этом что-то похожее на первое уравние у нас появляется во втором, если домножить на знаменатель обе части второго. А как нам это помогает при решении системы?
Подсказка 2
Если мы помножим на знаменатель и внесем y в логарифм, то логарифмируемое выражение будет x^y, что дает нам большую схожесть с первым уравнением. При этом в правой части у нас тоже некоторый логарифм, который тоже очень похож на выражение в правой части первого уравнения. Сделайте преобразования и, учитывая ограничения, найдите решения системы.
По свойству логарифмов второе уравнение системы на ОДЗ равносильно
Подставляя в первое уравнение, получаем
В ОДЗ входит только тогда
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Решить неравенство
ОДЗ: .
Применим метод рационализации:
На ОДЗ левая скобка обнуляется только при , а значит, с помощью обобщённого метода интервалов мы можем расставить знаки и
получить ответ.
,
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Решите уравнение
Источники:
Подсказка 1
Какому уравнению будет равносильно данное на ОДЗ?
ОДЗ: .
На ОДЗ уравнение равносильно
То есть , что не подходит под ОДЗ, или
, откуда с учётом ОДЗ подходит только
.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Решить систему уравнений
Источники:
Подсказка 1
Какое уравнение выглядит проще и что с ним можно сделать, как преобразовать?
Подсказка 2
Конечно, второе уравнение выглядит приятнее, и мы можем просто возвести обе части в квадрат, чтобы избавиться от корня. И оно сразу на скобочки раскладывается, как тогда можем продолжить решение?
Подсказка 3
Мы знаем, чему равен x, тогда можем просто подставить это в первое уравнение, чтобы найти y! Получаются показательные уравнения, которые уже легко решаются через замену
Рассмотрим второе уравнение системы. Потребуем, чтобы и возведем его в квадрат, тогда получим:
Откуда получаем
Тогда либо либо
Если (подставим в первое уравнение системы):
Если же
Сделаем замену и получим уравнение:
Корни которого будут равны и
При нужно решить уравнение
. Получаем, что
Вспоминаем, что
значит, это
решение не подходит.
При нужно решить
то есть
а
Проверим, что
Значит, это решение нам подходит.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Найдите область определения функции
Подсказка 1
Сначала надо понять, какие ограничения у нас возникают и какие очевидны. Ограничения от логарифмов понятны и их легко записать, а вот ограничение на подкоренное выражение сложнее. Во-первых, там модуль, да ещё он складывается с чем-то, значит метод рационализации не поможет. Значит, надо как-то определиться со знаком этого слагаемого, поскольку иначе решить неравенство на неотрицательность корня совсем непонятно как. Как же определиться со знаком? Может быть, сделать это на каких-то отдельных множествах иксов?
Подсказка 2
Верно, нам надо рассмотреть два случая: когда второй логарифм больше и когда он меньше или равен 0. Заметим, что дальнейших проблем у нас не возникает, поскольку мы можем по свойствам логарифма привести оба слагаемых к одному основанию. Значит, остаётся рассмотреть эти два случая, решая неравенства на выражения под логарифмом, после чего объединить интервалы и получить ответ.
Область определения функции задаётся системой неравенств
равносильной системе (в неравенстве воспользуемся свойством логарифмов и домножим на ):
Рассмотрим два случая:
и
а) этом случае
и неравенство справедливо в силу того, что оба слагаемых в левой части
неотрицательны.
б) тогда
и неравенство принимает вид
Таким образом, область определения функции задается неравенствами
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Решите неравенство
ОДЗ: . После замены
получаем уравнение
Если , то
Если , то
Итого, нам нужны такие, что