23.06 Человек
Готовиться с нами - ЛЕГКО!
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Экспериментатор решил исследовать активность фермента амилазы в зависимости от реакции среды (pH). В пробирку он прилил раствор крахмала и раствор фермента. Затем в пробирку был внесен буферный раствор с pH=8. Затем пробирки поместил в термостат и добавил 1 каплю раствора йода. В результате в пробирке наблюдалось бледно-желтое окрашивание.
Объясните результаты эксперимента. Почему в пробирке раствор не поменял цвет на сине-фиолетовый?
Элементы ответа:
1) амилаза слюны расщепляет (гидролизует) крахмал в щелочной среде (pH 7,1–14);
2) йод реагирует с крахмалом, вызывая сине-фиолетовое окрашивание (качественная реакция);
3) в пробирке с щелочной реакцией среды амилаза была активна и полностью расщепила крахмал;
4) при добавлении йода сине-фиолетового окрашивания не было (бледно-желтый цвет дал разбавленный раствор йода).
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.
Учёный провёл эксперимент со спортсменами-добровольцами, осуществлявшими подъём в гору в два этапа. У группы спортсменов трижды осуществляли забор крови: первый раз на высоте 300 м — до подъёма в горную деревню на высоту 2135 м над уровнем моря; второй раз — через три недели проживания там; третий раз — после второго этапа — восхождения на высоту 4050 м. В анализах оценивали количество эритроцитов во всех образцах крови (см. таблицу).
Забор крови | Количество эритроцитов, млн/мм3 |
Первый | 5,5 |
Второй | 7,2 |
Третий | 8,1 |
Элементы ответа:
1) эритроциты транспортируют кислород к клеткам;
2) с увеличением высоты над уровнем моря парциальное давление кислорода (концентрация кислорода) в воздухе уменьшается;
3) для компенсации кислородного голодания (гипоксии) количество эритроцитов в крови увеличивается.
Содержание верного ответа и указание по оцениванию |
Баллы |
Элементы ответа: |
|
Ответ включает в себя все названные выше элементы, не содержит биологических ошибок |
3 |
Ответ включает в себя два из названных выше элементов, которые не содержат биологических ошибок |
2 |
Ответ включает в себя один из названных выше элементов, который не содержит биологических ошибок |
1 |
Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла |
0 |
Максимальный балл |
3 |
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.
Экспериментатор решил установить, зависит ли мышечная сила кистей рук от пола человека. В эксперименте участвовали 50 юношей и 50 девушек 17 лет со сходными антропометрическими показателями (рост, вес). В эксперименте каждый испытуемый брал попеременно в правую и левую руку динамометр и, вытягивая руку горизонтально в сторону, сильно сжимал его в ладони.
Динамометр позволяет определить силу сжатия в килограммах. Измерение проводилось три раза с небольшой паузой для отдыха. Результаты фиксировались, и средние были внесены в таблицу.
Участники эксперимента |
Средняя сила сжатия правой кисти, кг |
Средняя сила сжатия левой кисти, кг |
Девушки | 44,8 | 42,5 |
Юноши | 49,1 | 45,6 |
Основываясь на полученных результатах эксперимента, сформулируйте один из выводов. За счёт каких сократительных элементов мышечного волокна возможны эти движения? Каков механизм этого процесса?
Элементы ответа:
1) принимается любой один из выводов: сила рук девушек в среднем меньше, чем у юношей (сила рук юношей в среднем больше, чем у девушек);
ИЛИ
2) как у девушек, так и у юношей сила сжатия правой руки больше, чем левой (сила сжатия левой руки меньше, чем правой);
2) актин и миозин (должны быть указаны оба);
3) во время сокращения мышцы актин скользит по миозину, в результате мышца укорачивается.
Содержание верного ответа и указание по оцениванию |
Баллы |
Элементы ответа: |
|
Ответ включает в себя все названные выше элементы, не содержит биологических ошибок |
3 |
Ответ включает в себя два из названных выше элементов, которые не содержат биологических ошибок |
2 |
Ответ включает в себя один из названных выше элементов, который не содержит биологических ошибок |
1 |
Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла |
0 |
Максимальный балл |
3 |
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.
Экспериментатор решил установить зависимость активности фермента трипсина человека от различных факторов среды. Для этого он наливал в пробирки буфер с различным pH, добавлял фермент и полипептиды. Через 5 минут реакция останавливалась, и оценивалось количество оставшихся полипептидов качественной по реакции на пептидную связь. По результатам эксперимента был построен график.
Почему оптимальным pH для трипсина оказался pH 7? Будет ли трипсин работать в желудочном соке? Ответ поясните.
Источники:
Элементы ответа:
1) трипсин работает в тонком кишечнике (выделяется с соком поджелудочной железы);
2) pH в тонком кишечнике нейтральный / слабощелочной / близкий к 7;
3) в желудке pH кислый (2-3);
4) поэтому трипсин в желудочном соке работать не будет (денатурирует).
Содержание верного ответа и указание по оцениванию |
Баллы |
Элементы ответа: |
|
Ответ включает в себя все названные выше элементы, не содержит биологических ошибок |
3 |
Ответ включает в себя три из названных выше элементов, которые не содержат биологических ошибок |
2 |
Ответ включает в себя два из названных выше элементов, которые не содержат биологических ошибок |
1 |
Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла |
0 |
Максимальный балл |
3 |
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.
Экспериментатор решила установить, какое количество бактерий из капсулы пробиотика (препарат, содержащий кишечных бактерий) выживает и оказывается в толстом кишечнике после приёма. Для этого она инкубировала капсулы пробиотика в желудочном соке и соке поджелудочной железы. После этого бактерии отделялись от содержимого сока центрифугированием и высевались на чашки Петри. Определялось количество колоний бактерий на чашке после выращивания. Результаты эксперимента заносились в таблицу.
Инкубация | Среднее количество колоний на чашку Петри |
30 мин., желудочный сок | 291 |
30 мин., сок поджелудочной железы |
268 |
60 мин., желудочный сок | 241 |
60 мин., сок поджелудочной железы |
196 |
Исследуемый пробиотик представляет собой порошок бактерий в желатиновой оболочке. Производитель утверждает, что такая оболочка не переваривается, пока не окажется в кишечнике, поэтому он эффективен. Объясните, в чём ошибочность такого утверждения. Почему на самом деле обсуждаемый пробиотик эффективен для восстановления микрофлоры кишечника?
Элементы ответа:
1) желатин — это белок;
2) он (оболочка таблетки) расщепляется желудочным соком;
3) и бактерии оказываются не защищены от переваривания (часть бактерий погибает);
4) большое количество бактерий в исходной капсуле (способность бактерий образовывать устойчивые споры) позволяет тем не менее заселить кишечник оставшимися живыми бактериями.
Содержание верного ответа и указание по оцениванию |
Баллы |
Элементы ответа: |
|
Ответ включает в себя все названные выше элементы, не содержит биологических ошибок |
3 |
Ответ включает в себя три из названных выше элементов, которые не содержат биологических ошибок |
2 |
Ответ включает в себя два из названных выше элементов, которые не содержат биологических ошибок |
1 |
Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла |
0 |
Максимальный балл |
3 |
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.
Экспериментатор решила выяснить, есть ли зависимость между количеством употребляемого кофе и реакцией организма на него. Для этого она выбрала две группы испытуемых. В первой было 10 человек в возрасте от 16 до 20 лет, которые пили кофе лишь изредка, не регулярно. Во второй группе — 10 человек аналогичного возраста, которые пили кофе каждый день. Представители каждой из групп выполняли стандартный набор физических упражнений, после чего замерялось время возврата их пульса к норме. Затем испытуемым выпивалась чашка крепкого эспрессо, после чего набор упражнений повторялся, и опять замерялось время возврата пульса к норме. Результаты эксперимента были занесены в таблицу.
Среднее время восстановления пульса после упражнения, мин |
||
Пьющие мало кофе | Пьющие много кофе | |
До приёма кофе | 10 | 12 |
После приёма кофе | 16 | 13 |
Какие ещё параметры стоило учесть экспериментатору при формировании выборки участников? Что ещё может влиять на реакцию организма на кофе? Приведите более одного фактора. Поясните свой ответ.
Элементы ответа:
1) пол испытуемых;
2) люди разного пола могут иметь различную скорость восстановления пульса после нагрузки вне зависимости от кофе;
3) физическая форма (натренированность);
4) у тренированных людей восстановление пульса после нагрузки будет происходить быстрее, чем у нетренированных;
ИЛИ
4) у тренированных людей от предложенных упражнений пульс может вообще не подняться.
Содержание верного ответа и указание по оцениванию |
Баллы |
Элементы ответа: |
|
Ответ включает в себя все названные выше элементы, не содержит биологических ошибок |
3 |
Ответ включает в себя три из названных выше элементов, которые не содержат биологических ошибок |
2 |
Ответ включает в себя два из названных выше элементов, которые не содержат биологических ошибок |
1 |
Все иные ситуации, не соответствующие правилам выставления 3, 2 и 1 балла |
0 |
Максимальный балл |
3 |
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.
Группу спортсменов привезли на туристическую базу, находящуюся на высоте 4000 м. Через 7 и 14 дней у спортсменов взяли кровь и определили уровень гематокрита*. Полученные данные приведены в таблице.
*Гематокрит – отношение объема эритроцитов к объему жидкой части крови, выраженное в % или долях единицы.
Спортсмен, № | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Уровень гематокрита через 7 дней, % |
42,1 | 43,9 | 44,5 | 45,3 | 43,9 |
Уровень гематокрита через 14 дней, % |
47,7 | 48,1 | 49,2 | 47,1 | 50,3 |
Элементы ответа:
1) увеличился относительный объем (количество) эритроцитов в крови;
2) на высоте 4000 м низкая концентрация (парциальное давление) кислорода;
3) такое изменение состава крови предотвращает развитие гипоксии (недостатка в кислороде) в организме;
ИЛИ
3) повышает эффективность переноса кислорода к органам (тканям);
4) метод осаждения эритроцитов (пассивно под действием силы тяжести).
ИЛИ
4) метод центрифугирования.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.
Группу спортсменов привезли на туристическую базу, находящуюся на высоте 4000 м. Через 7 и 14 дней у спортсменов взяли кровь и определили уровень гематокрита*. Полученные данные приведены в таблице.
*Гематокрит – отношение объема эритроцитов к объему жидкой части крови, выраженное в % или долях единицы.
Спортсмен, № | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Уровень гематокрита через 7 дней, % |
42,1 | 43,9 | 44,5 | 45,3 | 43,9 |
Уровень гематокрита через 14 дней, % |
47,7 | 48,1 | 49,2 | 47,1 | 50,3 |
Элементы ответа:
1) снижение уровня гематокрита повлияет на дыхательную функцию крови отрицательно (негативно);
2) поскольку эритроциты транспортируют кислород к клеткам и углекислый газ от клеток;
3) при уменьшении относительного объёма эритроцитов в крови снабжение клеток кислородом будет ухудшаться;
4) на клеточном уровне интенсивность обмена веществ снизится;
5) поскольку будет наблюдаться дефицит кислорода, необходимого для клеточного дыхания, происходящего в митохондриях;
6) в ходе клеточного дыхания выделяется АТФ, являющаяся источником энергии для пластического обмена в клетке;
7) из-за дефицита кислорода возникнет дефицит АТФ, что приведёт к снижению интенсивности метаболизма.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Предположите, почему в большинстве случаев измеренная калорийность оказалась выше, чем указанная производителем? Почему в случае съедания указанных продуктов коровой, калорийность будет выше, чем для человека? Ответ поясните.
Элементы ответа:
1) при сжигании продукта измеряется максимальное количество выделяемой энергии;
2) в процессе пищеварения и усваивания пищи тратится энергия;
3) организм не способен полностью извлечь всю энергию из продукта питания;
4) корова усваивает дополнительную энергию, переваривая клетчатку с помощью симбиотических микроорганизмов (бактерий).
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.
При некоторых инфекциях бактерии попадают в кровяное русло и размножаются в крови (это состояние называется сепсис). Экспериментатор изучал особенности взаимодействия бактерий с эритроцитами при воздействии лекарственного препарата. Для этого он вносил в кровь здоровых доноров клетки золотистого стафилококка (Staphylococcus aureus) и препарат, затем измерял объём эритроцитов на протяжении 48 часов.
Что такое анемия? Объясните, используя экспериментальные данные, почему при сепсисе и после него у пациентов наблюдается это состояние. Какое другое воздействие на эритроциты в условиях эксперимента приведёт к аналогичному изменению? Какой дополнительный эксперимент надо провести для подтверждения антибактериального эффекта лекарственного препарата?
Источники:
Элементы ответа:
1) анемия — это снижение способности крови переносить кислород (снижение количества эритроцитов или гемоглобина);
2) при воздействии бактерий на эритроциты объёмы клеток крови уменьшаются;
3) эритроциты меньшего объёма переносят меньше кислорода;
4) помещение эритроцитов в гипертонический раствор (в раствор с гемолитическими веществами/токсинами);
5) подсчитать количество (концентрацию) бактерий в образцах после инкубации (выращивания) с добавлением препарата и без него.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.
Экспериментатор изучал особенности физиологии выделительной системы человека. Для этого две группы добровольцев сдавали образцы мочи в течение дня для определения её плотности. Результаты приведены на графике.
Какая из групп добровольцев совершила часовую пробежку в 20:00? Ответ поясните. Назовите два основных процесса, протекающих в почках, которые влияют на плотность мочи.
Источники:
Элементы ответа:
1) группа 2;
2) в 21:00 плотность мочи в этой группе выше;
3) во время бега организм теряет жидкость (с потом, дыханием);
4) эффективнее происходит обратное всасывание (моча становится более концентрированной);
5) фильтрация;
6) обратное всасывание (реабсорбция).
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.
Группа добровольцев участвовала в эксперименте по изучению физиологии питания. Вначале у добровольцев оценивали колебания уровня глюкозы в крови в течение дня, а затем они переходили на диету, подразумевающую дробное питание. Результаты приведены на графике ниже.
Предположите, кривая под каким номером соответствует результатам добровольцев до перехода на дробное питание. Ответ поясните. Как происходит метаболизм глюкозы в мышцах млекопитающих при нормальном количестве и недостатке кислорода? Какое количество АТФ при этом выделяется из расчёта на одну молекулу глюкозы?
Источники:
Шаг 1: ответ на вопрос «кривая под каким номером соответствует результатам добровольцев до перехода на дробное питание?»
То есть, нам необходимо найти кривую, соответствующую питанию «обычного» человека: чаще всего люди питаются 3 раза в день: завтракают, обедают и ужинают, соответственно, график концентрации глюкозы в крови будет иметь 3 пика, соответсвтвующие каждому приёму пищи, такая кривая изображена под номером 1:
1) номер 1;
2) наблюдается три пика подъёма уровня глюкозы в течение суток, что соответствует трёхразовому питанию.
Шаг 2: ответ на вопрос «Как происходит метаболизм глюкозы в мышцах млекопитающих при нормальном количестве кислорода? Какое количество АТФ при этом выделяется из расчёта на одну молекулу глюкозы?»
При нормальном количестве кислорода происходит аэробный этап энергетического обмена, вся органика в таком случае «сгорает» до углекислого газа и воды, а также в ходе кислородного этапа выделяется 36 молекул АТФ (+2 АТФ из гликолиза = 38 АТФ).
Суммарное уравнение энергетического обмена при наличии кислородного этапа можно представить в следующем виде: C6H12O6 + 6 O2 —> 6 CO2 + 6 H2O + 38 АТФ:
3) при нормальном количестве кислорода глюкоза окисляется до углекислого газа и воды;
4) при нормальном количестве кислорода выделяется около 30 (принимать значение от 30 до 38) молекул АТФ.
Шаг 3: ответ на вопрос «Как происходит метаболизм глюкозы в мышцах млекопитающих при недостатке кислорода? Какое количество АТФ при этом выделяется из расчёта на одну молекулу глюкозы?»
При недостатке кислорода окисление глюкозы останавливается на образовании пировиноградной кислоты, являющейся конечным продуктом 2 этапа энергетического обмена - гликолиза, дальнейшее окисление невозможно из-за отсутствия кислорода, однако, она может вступить в молочнокислое брожение с образованием лактата.
Во время гликолиза также происходит выделение 2 молекул АТФ.
Суммарное уравнение энергетического обмена при отсутствии кислородного этапа (дефиците кислорода) можно представить в следующем виде: C6H12O6 —> C3H4O3 (ПВК) + 2 АТФ + 2НАДН*Н:
5) при дефиците (недостатке) кислорода глюкоза окисляется до молочной кислоты (лактата, ПВК, пировиноградной кислоты);
6) при дефиците (недостатке) кислорода выделяется 2 молекулы АТФ.
Элементы ответа:
1) номер 1;
2) наблюдается три пика подъёма уровня глюкозы в течение суток, что соответствует трёхразовому питанию;
3) при нормальном количестве кислорода глюкоза окисляется до углекислого газа и воды;
4) при нормальном количестве кислорода выделяется около 30 (принимать значение от 30 до 38) молекул АТФ;
5) при дефиците (недостатке) кислорода глюкоза окисляется до молочной кислоты (лактата, ПВК, пировиноградной кислоты);
6) при дефиците (недостатке) кислорода выделяется 2 молекулы АТФ.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.
Экспериментатор изучал влияние никотина на мышечные клетки сердечной ткани (кардиомиоциты). Для этого он добавлял к культуре клеток кардиомиоцитов никотин в различной концентрации и оценивал уровень выработки клетками белка каспазы-3, который обеспечивает запрограммированную клеточную гибель (апоптоз). Результаты приведены на диаграмме.
Какой вывод можно сделать из данного эксперимента? К каким трем основным последствиям может привести апоптоз кардиомиоцитов в организме человека?
Источники:
Элементы ответа:
1) увеличение концентрации никотина приводит к увеличению выработки каспазы-3 (повышению уровня апоптоза) в кардиомиоцитах;
2) уменьшение количества мышечных клеток сердца;
3) уменьшение мышечной массы сердца;
4) снижение силы сокращения сердца
ИЛИ
4) сердечная недостаточность.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.
Экспериментатор изучал особенности биологического эффекта белка интерналина В. Для этого он добавлял белок к культуре эукариотических клеток и инкубировал их в термостате. Через 24 часа инкубации оценивал величину биологического эффекта. Результаты представлены на диаграмме.
Какой вывод можно сделать на основании анализа всего диапазона концентраций? Как можно объяснить полученные результаты, если принять во внимание тот факт, что интерналин В взаимодействует с рецепторами фактора роста на поверхности клетки? Будет ли влиять данный белок на клетки наружного слоя эпителия кожи человека? Ответ поясните.
Источники:
Элементы ответа:
1) добавление интерналина В ускоряет деление (увеличивает долю делящихся) эукариотических клеток;
2) увеличение концентрации выше 30 нг/мл не усиливает эффекта;
3) количество рецепторов фактора роста ограничено;
4) при концентрации интерналина 30 нг/мл все рецепторы клеток провзаимодействовали с ним;
5) нет, так как наружный слой кожи человека представлен мертвыми клетками.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.
Был проведен анализ мышечной силы правой кисти мальчиков в возрасте 13 лет в разные годы наблюдения. Результаты приведены на диаграмме.
С помощью какого прибора и как проводят измерение мышечной силы кисти? Сформулируйте вывод по полученным данным. Как можно объяснить наблюдаемую тенденцию? Укажите две причины.
Источники:
Элементы ответа:
1) динамометр;
2) определяют силу сжатия кисти (в вытянутом положении руки);
3) в период с 1960 по 2022 г. мышечная сила кисти уменьшалась;
4) малоподвижный образ жизни
ИЛИ
4) отсутствие работы, требующей физических нагрузок (например, колка дров, работа пилой или молотком на приусадебном участке);
5) развитие техники и сферы услуг (нет необходимости применять физическую силу в повседневной жизни)
ИЛИ
5) уменьшение времени занятия физкультурой (спортом).
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.
Экспериментатор изучал влияние никотина на мышечные клетки сердечной ткани (кардиомиоциты). Для этого он добавлял к культуре клеток кардиомиоцитов никотин в различной концентрации и оценивал уровень выработки клетками белка каспазы-3, который обеспечивает запрограммированную клеточную гибель (апоптоз). Результаты приведены на диаграмме.
Можно ли, используя данные этого эксперимента, сделать вывод, что никотин следует использовать для активации клеточной гибели (апоптоза) в опухолевых клетках? Каковы особенности строения и физиологии кардиомиоцитов? Укажите три особенности.
Источники:
Элементы ответа:
1) нет, нельзя;
2) в эксперименте не был изучен эффект никотина на опухолевые клетки;
3) имеют поперечную исчерченность;
4) соединяются друг с другом (при помощи вставочных дисков);
5) многоядерность (синцитиальное строение);
6) низкая утомляемость;
7) способность генерировать и проводить электрический импульс.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Прочитайте описание эксперимента и выполните задания 22 и 23.
Группа добровольцев участвовала в эксперименте по изучению физиологии пищеварения. Вначале у добровольцев при трехразовом питании оценивали колебания в уровне глюкозы в крови в течение дня, а затем их переводили на диету, подразумевающую дробное питание, и оценивали колебание уровня глюкозы в крови. Результаты приведены на графике.
Предположите, кривая под каким номером отражает результаты добровольцев, перешедших на дробное питание. Ответ поясните. Почему в эмали зубов млекопитающих не происходит метаболизма глюкозы? С помощью каких гормонов осуществляется гуморальная регуляция уровня глюкозы в крови? Ответ поясните.
Источники:
Элементы ответа:
1) номер 2;
2) наблюдаются множественные небольшие подъёмы (и снижения) уровня глюкозы в течение суток;
3) эмаль не содержит живых клеток
ИЛИ
3) эмаль является межклеточным веществом, а метаболизм глюкозы происходит в клетках;
4) гормон инсулин понижает уровень глюкозы;
5) гормон глюкагон (тироксин, адреналин, соматотропин, кортизол, глюкокортикоиды, норадреналин) повышает уровень глюкозы.