23.03 Количество программ из A в B где траектория вычислений содержит число(-а)
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Исполнитель Копатыч преобразует целое число, записанное на экране. У исполнителя две команды, которым присвоены номера:
1. Прибавь
2. Прибавь
3. Умножь на
Первая из них увеличивает число на экране на , вторая увеличивает число на
, третья увеличивает число в
раза.
Программа для исполнителя Копатыч - это последовательность команд.
Сколько существует программ, которые преобразуют исходное число в число
и при этом траектория вычислений
содержит число
?
Решение рекурсией
Идея рекурсивного решения заключается в том, чтобы определить функцию, которая подсчитывает количество
программ, преобразующих текущее число в целевое число
, учитывая, была ли достигнута промежуточная цель
(число 9).
- Функция принимает три аргумента: — текущее число,
— целевое число,
— логическая переменная,
которая отмечает, достигнуто ли число 9.
- На каждом шаге проверяем условия:
- Если равно 9, устанавливаем
, чтобы отметить достижение промежуточной цели.
- Если равно
и
установлен, значит найден корректный путь, возвращаем 1.
- Если больше
, дальнейшие команды не смогут достичь цели, возвращаем 0.
- В остальных случаях функция рекурсивно вызывает себя трижды: (команда 1),
(команда 2),
(команда 3). Сумма этих вызовов дает общее количество программ для текущего состояния.
Вызов функции f(3, 14) запускает рекурсивный перебор всех возможных последовательностей команд, проходящих через число 9.
# Определяем рекурсивную функцию f(s, fi, flag) для подсчета программ def f(s, fi, flag = False): # Если текущее число равно 9, отмечаем, что промежуточная цель достигнута if s == 9: flag = True # Если текущее число равно целевому и флаг установлен, найден корректный путь if (s == fi) and (flag): return 1 # Если текущее число больше целевого, путь невозможен if s > fi: return 0 # В остальных случаях считаем все возможные действия: +1, +2, *3 return f(s + 1, fi, flag) + f(s + 2, fi, flag) + f(s * 3, fi, flag) # Запуск функции с начальным числом 3 и целевым числом 14 print(f(3, 14))
—
Решение динамикой
Идея динамического решения заключается в последовательном вычислении количества программ для каждого числа от начального до целевого с учетом условия прохождения через число 9.
- Создаем массив a длиной 15 (чтобы включить число 14), изначально все элементы равны 0.
- Начальное положение: a[3] = 1, так как существует ровно один способ быть в числе 3.
- Для чисел от 4 до 9 заполняем массив:
1. a[i] += a[i-1] — добавляем количество программ, приведших к командой +1.
2. a[i] += a[i-2] — добавляем количество программ, приведших к командой +2.
3. Если делится на 3, a[i] += a[i//3] — добавляем количество программ, пришедших командой *3.
- После заполнения чисел до 9 обнуляем все элементы массива с индексами от 1 до 8, так как траектория должна содержать число 9, и пути, которые не проходят через 9, больше не учитываются.
- Для чисел от 10 до 14 повторяем процесс суммирования значений для переходов +1, +2 и *3.
- В конце a[14] содержит количество программ, которые преобразуют 3 в 14 и проходят через число 9.
# Создаем массив из 15 элементов, все значения равны 0 a = [0] * 15 # Начальное положение: один способ быть в числе 3 a[3] = 1 # Заполняем массив для чисел от 4 до 9 for i in range(4, 10): a[i] += a[i - 1] # прибавляем количество программ из i-1 a[i] += a[i - 2] # прибавляем количество программ из i-2 if i % 3 == 0: a[i] += a[i // 3] # прибавляем количество программ из i//3, если делится на 3 # Обнуляем элементы до числа 9, чтобы учитывать условие прохождения через 9 for i in range(1, 9): a[i] = 0 # Заполняем массив для чисел от 10 до 14 for i in range(10, 15): a[i] += a[i - 1] # прибавляем количество программ из i-1 a[i] += a[i - 2] # прибавляем количество программ из i-2 if i % 3 == 0: a[i] += a[i // 3] # прибавляем количество программ из i//3, если делится на 3 # Выводим количество программ, которые приводят к числу 14, проходя через 9 print(a[14])
Специальные программы

Программа
лояльности v2.0
Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!

Крути рулетку
и выигрывай призы!
Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.

Бесплатное онлайн-обучение
Для школьников из приграничных территорий России, проживающих в ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Курской, Брянской областях и Крыму.

Налоговые вычеты
Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».

Специальное предложение
для учителей
Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!

Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ
Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!