6.04 Общая биология
Готовиться с нами - ЛЕГКО!
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.
Установите соответствие между характеристиками и структурами клетки, обозначенными цифрами 1, 2, 3, 4 на рисунке выше: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца
ХАРАКТЕРИСТИКИ |
СТРУКТУРЫ |
А) участвует в синтезе АТФ | 1) 1 |
Б) является местом прикрепления некоторых рибосом | 2) 2 |
В) образована волокнами целлюлозы | 3) 3 |
Г) отвечает за образование лизосом | 4) 4 |
Д) участвует в поддержании формы клетки | |
Е) является продолжением мембраны ядра |
Источники:
1 - аппарат Гольджи;
2 - митохондрия;
3 - эндоплазматическая сеть;
4 - клеточная стенка;
5 - микротрубочки;
6 - хлоропласт;
7 - ядрышко;
8 - ядро (оболочка ядра);
9 - вакуоль.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Рассмотрите схему и выполните задания 5 и 6.
Установите соответствие между характеристиками и стадиями жизненного цикла, обозначенными цифрами 1, 2, 3, 4 на схеме выше: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | СТАДИИ ЖИЗНЕННОГО ЦИКЛА |
А) является подвижной спорой (зооспорой) | 1) 1 |
Б) имеет генетический материал от двух родительских особей | 2) 2 |
В) гаплоидная стадия, образующая половые клетки | 3) 3 |
Г) участвует в оплодотворении других клеток | 4) 4 |
Д) развивается из споры | |
Е) представлена одной неподвижной клеткой |
Источники:
1) митотические споры (зооспоры) (n);
2) взрослый организм — гаметофит (n);
3) гаметы (n);
4) зигота (2n);
5) мейотические споры (n).
А) зооспора является подвижной спорой, имеющая жгутики, образуется путём митоза;
Б) зигота — диплоидная клетка, образующаяся в результате оплодотворения, имеет генетический материал от двух родительских особей;
В) взрослый организм — гаплоидная стадия, образующая половые клетки;
Г) гаметы участвуют в оплодотворении других клеток (гамет), в результате чего образуется зигота;
Д) взрослый организм — гаметофит, развивается из споры путём митоза;
Е) зигота представлена одной неподвижной клеткой, являющаяся результатом оплодотворения.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Рассмотрите схему и выполните задания 5 и 6.
Установите соответствие между характеристиками и веществами, участвующими в клеточном дыхании, обозначенными цифрами 1, 2, 3, 4 на схеме выше: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | ВЕЩЕСТВА, УЧАСТВУЮЩИЕ В КЛЕТОЧНОМ ДЫХАНИИ |
А) окислитель в дыхательной цепи | 1) 1 |
Б) продукт гликолиза | 2) 2 |
В) макроэргическое соединение | 3) 3 |
Г) исходный субстрат для гликолиза | 4) 4 |
Д) шестиуглеродный моносахарид | |
Е) содержит три остатка фосфорной кислоты |
Источники:
1) АТФ;
2) пировиноградная кислота;
3) глюкоза;
4) кислород;
5) гликолиз;
6) ацетил-кофермент-А;
7) цикл Кребса;
8) окислительное фосфорилирование;
9) вода.
А) кислород является окислителем в дыхательной цепи, где он является конечным акцептором электронов и восстанавливается до воды.
Б) пировиноградная кислота является одним из продуктов гликолиза, подвергается окислительному декарбоксилированию до ацетил-КоА, который вступает в дальнейшем в цикл Кребса;
В) АТФ — макроэргическое соединение за счёт наличия высокоэнергетических связей между остатками фосфорной кислоты;
Г) глюкоза является исходным субстратом для гликолиза (ферментативного процесса расщепления углеводов);
Д) глюкоза — шестиуглеродный моносахарид, который является субстратом гликолиза;
Е) АТФ содержит три остатка фосфорной кислоты, которая обеспечивает энергией клетку.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.
Установите соответствие между признаками и стадиями эмбриогенеза, обозначенными цифрами 1, 2, 3, 4 на схеме выше; к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИЗНАКИ | СТАДИИ ЭМБРИОГЕНЕЗА |
А) последняя стадия перед формированием мезодермы Б) имеет гастральную полость и два слоя клеток В) начало гистогенеза (образования тканей) Г) содержит бластоцель Д) содержит хорду и нервную пластинку Е) находится в завершении дробления |
1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источники:
1) морула;
2) бластула;
3) гаструла;
4) нейрула;
5) вторичная полость тела;
6) мезодерма;
7) энтодерма;
8) полость первичной кишки;
9) эктодерма.
А) гаструла — последняя стадия перед формированием мезодермы, так как она является только многоклеточным двухслойным зародышем;
Б) имеет гастральную полость и два слоя клеток (эктодерму и энтодерму) — гаструла за счёт гаструляци;
В) нейрула является стадией начала гистогенеза (образования тканей) за счёт активации определённых генов;
Г) бластула — однослойный многоклеточный организм, который содержит бластоцель;
Д) нейрула содержит хорду и нервную пластинку, за счёт чего обеспечивается образование осевого скелета и развитие нервной системы;
Е) морула находится в завершении дробления, после которой формируется бластула.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Рассмотрите схему и выполните задания 5 и 6.
Установите соответствие между процессами и стадиями клеточного дыхания, обозначенными цифрами 1, 2, 3, 4 на схеме выше: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРОЦЕССЫ | СТАДИИ КЛЕТОЧНОГО ДЫХАНИЯ |
А) образование пировиноградной кислоты Б) присоединение ацетила к коферменту А В) окисление ацетила до СО2 Г) синтез двух молекул АТФ на одну молекулу глюкозы Д) транспорт электронов по мембране Е) цикл трикарбоновых кислот |
1) 1 2) 2 3) 3 4) 4 |
Источники:
1) гликолиз;
2) ацетил-кофермент-А;
3) цикл Кребса;
4) окислительное фосфорилирование;
5) АТФ;
6) пировиноградная кислота;
7) глюкоза;
8) кислород;
9) вода.
А) гликолиз — ферментативное расщепление углеводов приводит к образованию пировиноградной кислоты;
Б) присоединение ацетила к коферменту А обеспечивает образование вещества — ацетил-кофермента-А, вступающий в цикл Кребса;
В) цикл Кребса ряд последовательных реакций, в результате которых происходит окисление ацетила до СО2;
Г) в результате гликолиза происходит синтез двух молекул АТФ на одну молекулу глюкозы;
Д) окислительное фосфорилирование — метаболический процесс, обеспечивающий образование наибольшего количества АТФ за счёт окисления питательных веществ за счёт транспорта электронов по мембране;
Е) цикл Кребса или цикл трикарбоновых кислот — циклическое превращение молекул в митохондрии в матриксе митохондрий.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.
Установите соотвествие между признаками и фазами митоза, обозначенными цифрами 1,2,3,4 на схеме выше: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответсвующую позицию из второго столбца.
ПРИЗНАКИ | ФАЗЫ МИТОЗА |
А) компактизация хромосом | 1) 1 |
Б) выстраивание хромосом по экватору клетки | 2) 2 |
В) расхождение сестринских хроматид к полюсам клетки | 3) 3 |
Г) движение хромосом к экватору клетки | 4) 4 |
Д) формирование веретена деления | |
Е) исчезновение ядерной оболочки |
Источники:
1) профаза;
2) прометафаза;
3) метафаза;
4) анафаза;
5) телофаза.
А) компактизация хромосом происходит в профазу для защиты генетического материала и лёгкости передачи во время деления клетки;
Б) выстраивание хромосом по экватору клетки происходит в метафазу за счёт прикрепления к центриолям хромосом нитей веретена деления;
В) расхождение сестринских хроматид к полюсам клетки осуществляется в анафазу за счёт сокращения нитей веретена деления;
Г) движение хромосом к экватору клетки происходит в прометафазу, которая является предшествующей фазой метафазы;
Д) формирование веретена деления происходит в профазу, благодаря чему происходит подготовка клетки к метафазе;
Е) исчезновение ядерной оболочки происходит в профазу для более эффективного разделения генетического материала.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Рассмотрите схему и выполните задания 5 и 6.
Установите соответствие между характеристиками и стадиями мейоза, обозначенными на схеме выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | СТАДИИ МЕЙОЗА |
А) хромосомы движутся к полюсам клетки | 1) 1 2) 2 3) 3 |
Б) двухроматидные хромосомы выстраиваются в одной плоскости |
|
В) биваленты выстраиваются по экватору клетки | |
Г) происходит укорачивание нитей веретена деления | |
Д) к центромере прикреплены нити от обоих полюсов клетки |
|
Е) в клетке находится 1n2с набор хромосом |
Источники:
1) метафаза I;
2) анафаза I;
3) метафаза II;
4) профаза I;
5) телофаза I;
6) профаза II;
7) анафаза II;
8) телофаза II.
А) хромосомы движутся к полюсам клетки в анафазе I за счёт сокращения нитей веретена деления;
Б) двухроматидные хромосомы выстраиваются в одной плоскости в метафазе II вследствие предшествующего редукционного деления;
В) биваленты выстраиваются по экватору клетки в метафазе I благодаря конъюгации (сближению) гомологичных хромосом в профазе I;
Г) происходит укорачивание нитей веретена деления в анафазе I и, тем самым, осуществляется расхождение хромосом в разные полюса клетки;
Д) к центромере прикреплены нити от обоих полюсов клетки метафазе II, так как не образуются уже биваленты;
Е) в клетке находится 1n2с набор хромосом при метафазе II за счёт предшествующего редукционного деления.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Рассмотрите схему и выполните задания 5 и 6.
Установите соответствие между характеристиками и клеточными структурами, обозначенными на схеме выше цифрами 1, 2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | КЛЕТОЧНЫЕ СТРУКТУРЫ |
А) может присоединять рибосомы | 1) 1 |
Б) участвует в модификации белков | 2) 2 |
В) образует лизосомы | |
Г) обеспечивает синтез белка | |
Д) формирует секреторные пузырьки | |
Е) может образовывать акросому сперматозоида |
Источники:
1) эндоплазматическая сеть;
2) аппарат Гольджи;
3) пищеварительная вакуоль;
4) первичная лизосома;
5) транспортные пузырьки (везикулы);
6) плазматическая мембрана;
7) ранняя эндосома.
А) эндоплазматическая сеть способна присоединять рибосомы, что способствует синтезу белков. Эти белки подвергаются модификации, приобретая третичную структуру, в каналах эндоплазматической сети;
Б) в цистернах аппарата Гольджи белки подвергаются ферментативной обработке, что способствует их модификации;
В) аппарат Гольджи образует лизосомы путём отпочковывания их от поверхности цистерн;
Г) шероховатая эндоплазматическая сеть обеспечивает синтез белка благодаря наличию рибосом;
Д) формирует секреторные пузырьки аппарат Гольджи за счёт модификации белков и последующей их упаковки;
Е) аппарат Гольджи может образовывать акросому сперматозоида, которая содержит ряд ферментов для расщепления оболочек яйцеклетки.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Рассмотрите схему и выполните задания 5 и 6.
Установите соответствие между характеристиками и этапами микроклонального размножения растений, обозначенными цифрами 1, 2, 3 на схеме выше: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | ЭТАПЫ МИКРОКЛОНАЛЬНОГО РАЗМНОЖЕНИЯ |
А) содержит дифференцированные клетки материнского растения Б) в среду добавлены гормоны, вызывающие формирование побегов В) среда с добавлением веществ, вызывающих активное деление клеток Г) изоляция органов растения-донора Д) образуется недифференцированная масса клеток (каллус) |
1) 1 2) 2 3) 3 |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источники:
1) вегетативные клетки (первичный эксплант);
2) каллусная ткань;
3) проростки;
4) клоны;
5) посадка в грунт;
6) взрослое растение.
А) содержит дифференцированные вегетативные клетки материнского растения первичный эксплант;
Б) в среду добавлены гормоны (фитогормоны), вызывающие формирование побегов у проростков;
В) в среде с добавлением веществ, вызывающих активное деление клеток, формируется масса недифференцированных клеток, образуя каллусную ткань;
Г) изоляция органов растения-донора позволяет получить первичный эксплант;
Д) каллусная ткань представляет собой недифференцированную массу клеток (каллус).
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.
Установите соответствие между характеристиками и органоидами, обозначенными цифрами 1, 2 на схеме выше: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | ОРГАНОИДЫ |
А) может присоединять рибосомы | 1) 1 |
Б) состоит из мембранных цистерн и каналов | 2) 2 |
В) отвечает за синтез АТФ | |
Г) требует кислорода для функционирования | |
Д) отвечает за синтез белков | |
Е) имеет две мембраны |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источники:
1) гранулярная (шероховатая) эндоплазматическая сеть;
2) митохондрия;
3) рибосома;
4) агранулярная (гладкая) эндоплазматическая сеть;
5) гликокаликс;
6) везикула;
7) ядро;
8) клеточный центр.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Рассмотрите схему и выполните задания 5 и 6.
Установите соответствие между характеристиками и типами клеток в сперматогенезе, обозначенными на схеме выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | ТИПЫ КЛЕТОК В СПЕРМАТОГЕНЕЗЕ |
А) диплоидная клетка, делящаяся митозом | 1) 1 |
Б) гаплоидная клетка | 2) 2 |
В) сперматоцит первого порядка | 3) 3 |
Г) диплоидная клетка, вступающая в мейоз | |
Д) сперматогоний | |
Е) сперматида |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источники:
1) сперматогоний;
2) сперматоцит I порядка;
3) сперматида;
4) митоз;
5) мейоз I;
6) сперматоцит II порядка;
7) мейоз II;
8) сперматозоид.
А) диплоидная клетка, делящаяся митозом — сперматогоний;
Б) гаплоидная клетка — сперматида, которая образуется в результате эквационного деления (мейоз II);
В) сперматоцит первого порядка — клетка, образующаяся из сперматогония, в дальнейшем вступает в редукционное деление (мейоз I);
Г) диплоидная клетка, вступающая в мейоз — сперматоцит I порядка, в результате чего образуется сперматоцит II порядка;
Д) сперматогоний — диплоидная клетка, из которой образуется в дальнейшем сперматоцит I порядка;
Е) сперматида — клетка, образующаяся в результате эквационного деления, с гаплоидным набором хромосом.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Рассмотрите схему и выполните задания 5 и 6.
Установите соответствие между процессами и стадиями клеточного цикла, обозначенными на схеме выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. Запишите в таблицу цифры под соответствующими буквами.
ПРОЦЕССЫ, ХАРАКТЕРИСТИКИ | СТАДИИ КЛЕТОЧНОГО ЦИКЛА |
А) выстраивание хромосом по экватору клетки | 1) 1 |
Б) только двухроматидные хромосомы | 2) 2 |
В) активный рост клетки | 3) 3 |
Г) укорачивание нитей веретена деления | |
Д) формирование ядерной оболочки | |
Е) увеличение числа клеточных центров |
Источники:
1) митоз;
2) пресинтетический (постмитотический, G1) период;
3) постсинтетический (премитотический, G2) период;
4) интерфаза;
5) синтетический (S) период.
А) выстраивание хромосом по экватору клетки происходит в метафазе митоза;
Б) только двухроматидные хромосомы в постсинтетический (премитотический, G2) период за счёт репликации ДНК в синтетическом (S) периоде;
В) активный рост клетки осуществляется в пресинтетический (постмитотический, G1) период перед вступлением в репликацию (удвоение ДНК);
Г) укорачивание нитей веретена деления осуществляется в анафазе митоза;
Д) формирование ядерной оболочки происходит в телофазе митоза для защиты генетического материала;
Е) увеличение числа клеточных центров происходит в постсинтетический (премитотический, G2) период, так как эти органеллы располагаются на полюсах клетки, а их у неё два.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Рассмотрите схему и выполните задания 5 и 6.
Установите соответствие между характеристиками и этапами жизненного цикла, обозначенными цифрами 1, 2 на схеме выше: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | ЭТАПЫ ЖИЗНЕННОГО ЦИКЛА |
А) спорофит | 1) 1 |
Б) гаплоидная стадия цикла | 2) 2 |
В) гаметофит | |
Г) диплоидный многоклеточный организм | |
Д) образует гаметы | |
Е) образует споры |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источники:
1) спорофит;
2) гаметофит;
3) гаметы;
4) зигота;
5) спора;
6) мейоз;
7) митоз;
8) оплодотворение.
А) спорофит представляет собой бесполое поколение в жизненном цикле растений и водорослей. Он образуется из оплодотворённой женской половой клетки, называемой зиготой, и продуцирует споры;
Б) гаметофит — это гаплоидная многоклеточная стадия в жизненном цикле высших растений и водорослей. Он развивается из гаплоидных спор и производит половые клетки (гаметы);
В) гаметофит обеспечивает половое размножение и развитие нового поколения;
Г) спорофит — диплоидный многоклеточный организм, образующийся из зиготы;
Д) гаметофит образует гаметы, которые участвуют в процессе оплодотворения;
Е) спорофит образует споры, которые образуют новые поколения — гаметофиты.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.
Установите соответствие между характеристиками и органоидами, обозначенными цифрами 1, 2, 3 на схеме выше: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | ОРГАНОИДЫ |
А) отвечает за синтез белков в клетке Б) синтезирует углеводы из неорганического углерода В) превращает энергию света в химическую энергию Г) участвует в создании тургорного давления в клетке Д) накапливает питательные вещества Е) состоит из мембранных цистерн и трубочек |
1) 1
|
Источники:
1 - хлоропласт;
2 - вакуоль;
3 - гранулярная эндоплазматическая сеть;
4 - митохондрия;
5 - ядро;
6 - агранулярная эндоплазматическая сеть;
7 - клеточная стенка;
8 - комплекс Гольджи.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.
Установите соответствие между органами и зародышевыми листками, обозначенными цифрами 1, 2, 3 на схеме выше, из которых эти органы формируются: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ОРГАНЫ | ЗАРОДЫШЕВЫЕ ЛИСТКИ |
А) эпидермис кожи | 1) 1 |
Б) скелетные мышцы | 2) 2 |
В) эпителий кишечника | 3) 3 |
Г) головной мозг | |
Д) половые железы | |
Е) печень |
Источники:
1) эктодерма;
2) мезодерма;
3) энтодерма;
4) нервная пластинка;
5) хорда;
6) нервный канал;
7) целом;
8) первичная полость.
А) эпидермис кожи развивается из эктодермы — наружного зародышевого листа;
Б) скелетные мышцы, являясь составляющей мышечной ткани, развиваются из мезодермы — среднего зародышевого листка;
В) эпителий кишечника развивается из энтодермы — внутреннего зародышевого листа;
Г) головной мозг развивается из нервной пластинки, которая является производной эктодермы;
Д) половые железы относятся к половой системе, которая развивается из мезодермы;
Е) печень является самой крупной железой в организме, которая входит в состав пищеварительной системы, развивается из энтодермы — внутреннего зародышевого листка.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Рассмотрите схему и выполните задания 5 и 6.
Установите соответствие между процессами и стадиями фотосинтеза, обозначенными цифрами 1, 2 на схеме выше: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРОЦЕССЫ | СТАДИИ ФОТОСИНТЕЗА |
А) возбуждение электронов светом | 1) 1 |
Б) формирование молекулы глюкозы | 2) 2 |
В) фотолиз воды | |
Г) восстановление углеводов | |
Д) присоединение СО2 к сахарам | |
Е) восстановление переносчиков водорода |
Источники:
1) световая фаза;
2) темновая фаза;
3) фотолиз воды;
4) кислород;
5) АДФ;
6) АТФ;
7) глюкоза;
8) углекислый газ.
А) возбуждение электронов светом происходит в световую фазу фотосинтеза, что обеспечивает фотолиз воды;
Б) формирование молекулы глюкозы в цикле Кальвина обеспечивает темновая фаза;
В) световая фаза обеспечивает выделение кислорода за счёт фотолиза воды;
Г) восстановление углеводов в темновой фазе, где углекислый газ преобразуется в глюкозу;
Д) в темновой фазе происходит присоединение СО2 к сахарам, образуя при этом глюкозу;
Е) световая фаза обеспечивает восстановление переносчиков водорода за счёт электронов, полученных при фотолизе воды.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Рассмотрите схему и выполните задания 5 и 6.
Установите соответствие между характеристиками и типами клеток в овогенезе, обозначенными цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | ТИПЫ КЛЕТОК В ОВОГЕНЕЗЕ |
А) полярное тельце | 1) 1 |
Б) результат фазы размножения | 2) 2 |
В) овоцит первого порядка | 3) 3 |
Г) диплоидная клетка, вступающая в мейоз | |
Д) гаплоидная клетка с удвоенными хромосомами | |
Е) у млекопитающих образуются в период эмбрионального развития |
Источники:
1) оогоний;
2) ооцит I порядка;
3) полярное тельце.
А) полярное тельце — клетка, сопровождающая яйцеклетку и имеющая в своём составе гаплоидный набор хромосом;
Б) результат фазы размножения оогоний, образующийся путём митоза;
В) овоцит первого порядка — клетка, имеющая диплоидный набор хромосом (2n4c) и образующаяся из овогония;
Г) диплоидная клетка, вступающая в мейоз — ооцит I порядка, в результате чего образуется ооцит II порядка;
Д) гаплоидная клетка с удвоенными хромосомами — полярное тельце, которое в дальнейшем редуцируется для развития яйцеклетки;
Е) у млекопитающих образуются в период эмбрионального развития оогонии, которые находятся в состоянии покоя до полового созревания.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Рассмотрите схему и выполните задания 5 и 6.
Установите соответствие между характеристиками и этапами клеточного дыхания, обозначенными на схеме выше цифрами 1, 2, 3: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ | ЭТАПЫ КЛЕТОЧНОГО ДЫХАНИЯ |
А) расщепляется глюкоза | 1) 1 |
Б) происходит транспорт электронов | 2) 2 |
В) представляет собой цикл ферментативных реакций |
3) 3 |
Г) электроны передаются на кислород | |
Д) происходит образование ПВК | |
Е) происходит в матриксе митохондрии |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Источники:
1) гликолиз;
2) цикл Кребса;
3) перенос электронов по электрон-транспортной цепи и окислительное фосфорилирование;
4) глюкоза;
5) пируват;
6) кислород;
7) углекислый газ;
8) АТФ.
А) за счёт гликолиза расщепляется глюкоза до пировиноградной кислоты и 2 молекул АТФ;
Б) происходит транспорт электронов, который сопряжён с переносом протонов через мембрану, по электрон-транспортной цепи;
В) цикл Кребса представляет собой цикл ферментативных реакций, который протекает в митохондриях (в матриксе) за счёт локализации в нём ферментов;
Г) за счёт работы электрон-транспортной цепи электроны передаются на кислород, который восстанавливается до воды;
Д) в результате гликолиза происходит образование ПВК и двух молекул АТФ;
Е) цикл Кребса происходит в матриксе митохондрии за счёт локализации в нём ферментов.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Рассмотрите схему и выполните задания 5 и 6.
Установите соответствие между органами и зародышевыми листками, обозначенными на рисунке цифрами 1,2: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ОРГАНЫ | ЗАРОДЫШЕВЫЕ ЛИСТКИ |
А) эпителий кишечника | 1) 1 |
Б) сердце | 2) 2 |
В) почки | |
Г) печень | |
Д) кости | |
Е) мышцы |
Источники:
1) мезодерма;
2) энтодерма;
3) эктодерма;
4) нервная пластинка;
5) хорда;
6) полость первичной кишки;
7) нервный канал;
8) целом.
А) эпителий кишечника формируется из энтодермы — внутреннего зародышевого листка;
Б) сердце входит в состав сердечно-чочудистой системы, которая развивается из мезодермы — среднего зародышевого листка;
В) почки, являясь частью выделительной системы, развиваются из мезодермы;
Г) печень является самой крупной железой в организме, которая входит в состав пищеварительной системы, развивается из энтодермы — внутреннего зародышевого листка;
Д) кости относится к соединительной ткани, развивающиеся из мезодермы;
Е) мышцы, являясь мышечной тканью, образуются из мезодермы.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.
Установите соответствие между признаками и молекулами нуклеиновых кислот, обозначенными цифрами на схеме выше: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИЗНАКИ | МОЛЕКУЛЫ НУКЛЕИНОВЫХ КИСЛОТ |
А) тимин | 1) 1 |
Б) антикодон | 2) 2 |
В) репликация | |
Г) дезоксирибоза | |
Д) центральная петля |
Источники:
1) ДНК;
2) тРНК.
А) тимин — нуклеатид, который комплементарен нуклеатиду — аденину, между которыми образуется две водородные связи в молекуле ДНК;
Б) антикодон представляет участок молекулы тРНК, состоящий из трёх нуклеотидов, которые комлпементарны кодону - трёхнуклеатидной последовательности - на иРНК;
В) репликация — процесс самовоспроизведения молекулы ДНК, в ходе которого образуются комплементарные дочерние молекулы полуконсервативным путём;
Г) дезоксирибоза — моносахарид, который вместе с азотистым основанием и остатком фосфорной кислоты образует нуклеотид — мномерную единицу ДНК;
Д) центральная петля тРНК содержит антикодон, который комплементарен кодону.