Уравнения, неравенства и системы на САММАТе
Готовиться с нами - ЛЕГКО!
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Докажите, что для положительных и
имеет место неравенство
Подсказка 1
У нас стоят коэффициенты 2 и 3, а справа стоит 5..Наверное, нужно как-то применить нер-во о средних к пяти числам, а не к двум..
Подсказка 2
Разбейте 2 и 3 как 1+1 и 1+1+1)
Применим неравенство о средних для пяти чисел (они положительные):
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Пусть — положительные числа. При каких ограничениях на
существует конечное число положительных целых чисел
удовлетворяющих неравенству
Источники:
Подсказка 1
Не совсем понятно, как работать с неравенством в таком виде, попробуем его хоть как-то преобразовать. Что можно сделать с обеими частями?
Прологарифмируем это неравенство:
получили неравенство для линейной функции.
Для того, чтобы пары были целыми положительными числами, график должен располагаться в первой четверти так, как это
показано на рисунке, а интересующая нас область — заштрихована.
Пусть , тогда имеем
(эта ситуация изображена на рисунке). Если
,
, то
и
,
откуда
и
.
Случай при любых
и
задаёт неограниченную область изменения
, он не реализуем по условию
задачи.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Решить уравнение
Источники:
Подсказка 1
Внимательно посмотрим на уравнение. Есть много похожих слагаемых, что можно сделать для удобства?
Подсказка 2
Замену! Попробуем избавиться от корней и заменить корни 4-й степени. Как можно работать с получившимся уравнением?
Подсказка 3
С одной стороны корень, с другой стоит число, поэтому возведем обе части в квадрат! Что получим после преобразований?
Подсказка 4
0 = c^2 + ab - ac - bc. Остается лишь вспомнить, к чему мы стремимся, когда с одной стороны уравнения стоит 0, и решить его!
Обозначим корни четвёртых степеней через и
, тогда уравнение примет вид:
После возведения в квадрат и приведения подобных получаем равенство
что равносильно
откуда либо , то есть
, либо
, откуда
.
При подстановке оба корня подходят (её необходимо сделать, потому что при возведении в квадрат могли появиться лишние корни).
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Найти решение уравнения в натуральных числах и
Источники:
Подсказка 1
У нас в задаче присутствует равенство √a+√b=c. Хочется возвести в квадрат, но, если возводить прямо так, у нас получится произведение корней √ab. Поэтому разумно было бы перенести один корень направо и возвести в квадрат...
Подсказка 2
После возведения в квадрат и приведения подобных, можно оставить корень в одной стороне, а все остальное отправить в другую и опять возвести в квадрат. Можно ли как-то после этого удачно сгруппировать слагаемые?
Подсказка 3
Получается следующее: (x-5)²/5²+(y-3)²/3²=1. Но тогда |x-5|≤5 и |y-3|≤3 ⇔ 0≤x≤10 и 0≤y≤6. Осталось перебрать x и y и найти искомые решения!
Если выделить полные квадраты под корнями, то уравнение можно записать в виде
Этому уравнению удовлетворяют такие пары точек , сумма расстояний от которых до точек
и
равна
Множеством точек плоскости, обладающих таким свойством, является эллипс. По его фокусам легко восстановить канонический вид уравнения (центр эллипса находится в середине между фокусами, координаты считаются как полусумма, соответственно считаются и длины больших полуосей):
Перебором и
можно найти решения
и
, а им из симметрии соответствуют пары
и
. В
ответ же записываем только пары, у которых обе компоненты натуральные.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Решите неравенство:
Источники:
Подсказка 1
Очень напрашивается замена страшного логарифма, поэтому давайте будем доверять своим желаниям и сделаем её. Пусть это t. Тогда так как при t = ±1 получается равенство, можно рассмотреть случаи расположения t относительно -1 и 1
Подсказка 2
Можно воспользоваться знанием про равенство при |t| = 1 и оценить левую часть при помощи этого.
Подсказка 3
Сразу сумму скобочек неудобно оценивать, но их можно оценить по отдельности: в каждом из случаев получается, что каждая скобочка больше или меньше 2 в какой-то степени, а в сумме удачно получается 2²⁰²²! А дальше не забываем про обратную замену и выписываем нужные х в ответ
Пусть тогда
Рассмотрим случаи:
Так как
при
Следовательно, при неравенство не выполнятся.
Тогда
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Решить уравнение
Источники:
Подсказка 1
Преобразуем равенство так, чтобы получилось равенство сумм, а после - попробуем рассматривать обе части равенства как функции. Что интересного можно заметить?
Подсказка 2
Заметим, что обе части можно выразить как одну и ту же функцию, но от разных переменных: от 3 и 2x - 1. Попробуем тогда исследовать функцию и найти ее корни!
Подсказка 3
Функция оказывается монотонной...подумаем, что же это означает)
Обозначим функции
тогда
Поэтому исходное уравнение можно записать в виде
Пусть — корень исходного уравнения, тогда
также является корнем уравнения
Но так как функция
является строго возрастающей по переменной при всех
тогда полученное уравнение равносильно уравнению
Нетрудно проверить, что попадает в область допустимых значений и является корнем исходного уравнения:
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Докажите, что для выполняется неравенство
Источники:
Подсказка 1
Нам дали неравенство на сумму чисел, а попросили доказать неравенство про произведение. Какое известное неравенство можно попробовать применить?
Подсказка 2
Верно, неравенство о среднем арифметическом и среднем геометрическом! Но в нём извлекают корень из произведения, поэтому давайте тоже его извлечём, а потом обратно в куб возведём
Так как то
Используя известное неравенство о средних, получим
при условии, что
Следовательно, получили
Возведём в куб последнее неравенство и получим требуемое неравенство.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Решите систему уравнений
Источники:
Подсказка 1
Система циклическая, поэтому попробуем найти какие-то «парные» решения и поставим какие-нибудь ограничения на переменные. Что нам напоминает правая часть каждого из уравнений?
Подсказка 2
Заметим, что сменив знак у каждой из переменных, тройка остается решением. Значит, мы можем считать, что все переменные положительны. А правая часть каждого из уравнений напоминаем нам неравенство о средних! Тогда попробуем лучше оценить каждую из переменных)
Подсказка 3
Заметим, что каждая из переменных не больше 1/2(почему?). Теперь хочется как-то связать равнения системы…а что если выполнить преобразования, после которых мы сможем что-то сократить? Обратим внимание на наличие корня в числителях! Остается дело за малым)
Отметим, что числа одного знака, при этом если тройка
— решение системы, то
также решение.
Пусть числа положительны. Из неравенства о средних
следует, что
Следовательно, каждое из чисел числа не больше
Перемножив все уравнения системы, получим
Но сумма любых двух из чисел не превосходит 1. Следовательно,
Значит Так как
также будет решением, то
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Четыре положительных числа таковы, что
и
Найдите наименьшее возможное значение суммы
Подсказка 1
В этой задаче нам надо как-то оценить сумму. Какое известное неравенство для оценки суммы чисел сразу приходит в голову?
Подсказка 2
Правильно, неравенство о средних! Среднее арифметическое чисел не меньше их среднего геометрического! Однако, если мы запишем неравенство о средних для чисел a, b, c, d, то в одной части получится искомая сумма, а в другой что-то непонятное. Давайте попробуем по-другому: у каких ещё чисел сумма будет равна a+b+c+d?
Подсказка 3
Например, у чисел (a+b) и (c+d). Запишите для них неравенство о средних и не забудьте применить равенства из условия!
Используя неравенство о средних, получим
Равенство достигается при . Все условия задачи выполняются.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Решить уравнение
Источники:
Подсказка 1
Неудобно работать с двумя корнями, давайте заменим тот, что внутри! Подумаем, а как тогда выглядит правая часть уравнения?
Подсказка 2
Если y = √ (45-2x), то правая часть равна 35 - y² . Если бы мы решали уравнение относительно y, как бы мы выразили 35?
Подсказка 3
Или 35 = y² + 2y, или же 35 = y² - 2y - 4 при y≤a!
Введём замену . Тогда получим уравнение
Искусственно введем параметр , заменив 35 на
:
Решив относительно параметра, получим
3 Таким образом, получим два уравнения
Первое уравнение имеет корни и
(ему отвечает
). Второе уравнение имеет корни
и
.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Найдите все пары целых чисел, удовлетворяющих системе неравенств
Источники:
Подсказка 1
Подумаем, как упростить систему, чтобы решать неравенство относительно одной переменной?
Подсказка 2
Домножим первое неравенство на -1 и сложим со вторым! Какими будут целые корни у получившегося неравенства?
Подсказка 3
После того, как мы найдем целые значения x, удовлетворяющие получившемуся квадратному неравенству, можно подставить их в исходную систему и найти y!
Умножим первое неравенство на , сложим и получим
Единственное целое значение , удовлетворяющее неравенству,
. Подставим
в исходную систему
Двойному неравенству удовлетворяют только три целых значения . Сделав проверку, получим, что система имеет три целых
решения:
.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Докажите неравенство
где — стороны произвольного треугольника.
Заметим, что в знаменателях стоят длины отрезков касательных к вписанной в треугольник со сторонами окружности. Обозначим
знаменатели
Тогда неравенство эквивалентно
Последнее верно в силу неравенства между средним арифметическим и средним геометрическим для 6 чисел (положительных, так как это длины отрезков касательных).
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Переменные таковы, что справедливо неравенство
Какое наименьшее значение может принимать выражение ?
Заметим, что
В силу неравенства о среднем арифметическом и среднем геометрическом для любого
При
Проверка:
то есть условие выполнено.
Таким образом, наименьшее значение, которое может принимать выражение , равно