Оценочная теория чисел
Готовиться с нами - ЛЕГКО!
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Дано натуральное число Для каждого простого числа
из промежутка
посчитали число
и все полученные числа сложили.
Докажите, их сумма меньше
Подсказка 1
Давайте попробуем посчитать количество чисел от n до n², которые делятся на простое p(тоже из этого отрезка). Как можно оценить это число?
Подсказка 2
Мы знаем, что таких чисел ровно [n²/p]. Но с целой частью работать не очень удобно, поэтому снизу можно поджать выражением n²/p - 1. А что можно сказать про разные p? Существуют ли числа из [n, n²], которые делятся на p₁ и p₂, если p₁ и p₂ из отрезка [n, n²]?
Подсказка 3
Все такие числа уникальны(то есть, для каждого p свой набор чисел, который делятся на p и пересечений по этим наборам нет). В таком случае, как можно оценить количество чисел из [n, n²], которые делятся на какое-то простое из [n, n²]?
Подсказка 4
Количество всех чисел — это Σ(n²/p - 1) по всем простым из нашего отрезка. А как её можно оценить сверху(помните, что мы смотрим на Количество чисел) и снизу?
Подсказка 5
Очевидно, что n² больше чем наша сумма, так как на рассматриваемом отрезке чисел: n² - n + 1. Оценку снизу получить сложнее, давайте посмотрим на Σ(n²/p), что из неё надо вычесть, чтобы получить сумму меньше, чем наша?
Подсказка 6
Если из Σ(n²/p) вычесть n², то мы получим сумму меньше чем наша, ведь количество слагаемых в сумме не больше n². Какие оценки мы получили и как из них получить оценку на Σ(1/p)?
Подсказка 7
Финальные оценки — это n² > Σ(n²/p - 1) > Σ(n²/p) - n². Остаётся сократить всё неравенство на n² и тогда получим, что сумма, которая нам нужна не превосходит 2.
Выпишем числа от до
и для каждого простого числа
из отрезка
подчеркнём те числа, которые делятся на
Для
каждого
будет подчёркнуто в точности
чисел, причём каждое число будет подчёркнуто не больше
одного раза. Действительно, если число
подчеркнули как делящееся на простые числа
и
то
делится и на
что невозможно. Таким образом, всего подчёркнуто не менее чем
чисел(суммирование ведётся по всем
простым числам от
до
). Количество слагаемых в сумме не превосходит
поэтому вычитается не более
единиц.
Поскольку количество чисел не меньше
и каждое подчёркнуто не более одного раза, всего подчёркиваний меньше, чем
Следовательно,
откуда после сокращения на получаем требуемое неравенство
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В стране Лимонии в обращении используются монеты достоинством .
пиастров, где
—
натуральное число. Житель страны зашел в банк, не имея при себе наличных денег. Какую наибольшую сумму ему не смогут выдать в
банке?
Источники:
Подсказка 1
Попробуйте воспользоваться индукционными рассуждениями. Пусть для n = k можно выдать все суммы, большие A_k. Что тогда можно сказать A_{k + 1}? Попробуйте выразить его через A_k.
Подсказка 2
Попробуйте доказать, что A_{k+1} = 3A_k + 2 • 5^{n + 1}. Доказываться должно в лоб. Возьмите любое число, большее A_{k + 1} и подумайте, что с ним нужно сделать, чтобы можно было применить предположение. Ну, вероятно избавиться от самой большой степени пятёрки и уменьшить степень тройки.
Подсказка 3
Осталось показать, что нельзя собрать A_{k + 1} монет. Тут идея схожая с предыдущей подсказкой. Предположите, что можно и попробуйте прийти к тому, что тогда на предыдущем шаге индукции можно было собрать A_k.
Обозначим нужное число за и попробуем его найти по индукции. Заметим, что если из монет
мы можем
собрать любое число большее
, то из монет
мы сможем собрать любое число большее
так:
если мы хотим получить число
, то возьмем такое
от 0 до 2, что
делилось на 3. Тогда
и
значит, его можно представить как
, где
целые и неотрицательные. Тогда
.
Теперь пусть из монет мы сможем собрать число
, то есть
, где
целые и неотрицательные. Заметим, что 3 монеты вида
можно обменять
на 5 монет
. Значит, можно считать, что
. С другой стороны,
делится на 3, и значит,
и
. Тогда
, где
целые и неотрицательные. Это значит, что
из монет
мы смогли собрать
?!
Значит, мы доказали, что из монет можно собрать любое число большее
и нельзя собрать
. Значит
. Тогда
. Из этого
рекурсивного отношения получаем, что
. Тогда
и
значит
Заметим, что для мы можем получить все числа хотя бы 10, так как для любого
существует
от 0 до 2 такое, что
и
. Значит,
. Так же
,
, а вот 7 получить уже не получится. Значит
. Отсюда
и
.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Для натурального числа обозначим через
количество натуральных чисел, меньших
которые не являются делителями
но и
не взаимно просты с ним. Докажите, что для каждого натурального
существует лишь конечное число
таких, что
Пусть — наименьшее простое в разложении
Тогда
не взаимно просты с
и не являются его
делителям. Действительно, если
делится на
то
делится на
то есть
Поэтому, если
то
точно не является решением уравнения
Остался случай, когда
То есть, если
при
то
Следовательно
А значит,
ограничено. Если
то
Таким образом, для
каждого
существует только конечное число таких
(не более
).
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Можно ли в выражении подобрать натуральные коэффициенты
и
так, чтобы ни один из них не делился на
8, но результат при любом натуральном
делился на
Источники:
Подсказка 1
Можно, конечно, воспользоваться перебором, но что делать, если времени потрачено много, а результата нет? Какие инструменты помогают нам работать с делимостью?
Подсказка 2
Нам поможет сравнение по модулю и его свойства! Попробуйте выделить выражения, дающие такой же остаток от деления на 8, что и искомое. Внимание: они зависят от чётности n.
Подсказка 3
Остался теперь уже гораздо более простой перебор и задача решена!
Если , то
Если не делится на 2, то
Тогда если ,
и
, то оба выражения делятся на 8.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Натуральное число назовём удачным, если его можно единственным образом разбить в сумму 10 различных натуральных чисел (порядок
слагаемых не важен). Найдите все удачные числа.
Источники:
Подсказка 1
Если у нас число представляется единственным образом, то это значит, например, что мы не можем как-то уменьшить одно число на 1, увеличить другое на 1 и получить новое разбиение. Положим, что у нас есть числа a₁ < a₂ < … < a₁₀, что тогда можно сказать, в соответствии с нашими рассуждениями выше, об a₁? Перекладывается ли это на a₂?
Подсказка 2
Мы можем сказать, что a₁ = 1, так как если a₁ > 1, то выходит, что мы можем уменьшить на 1 a₁, увеличить на 1 a₁₀, и это будет новым разбиением. Но ведь аналогично можно рассуждать и относительно a₂, a₃, … Когда этот процесс должен закончиться?
Подсказка 3
Мы можем проводить такие рассуждения вплоть до a₉, но вот с a₁₀ так же не получится. Подумайте, может ли a₁₀ быть равен, скажем, 100? А 20? А какие тогда он может принимать значения и почему (рассуждайте похожим образом, как с остальными a_i)?
Пусть число — удачное,
, где
— натуральные слагаемые. Если предположить, что
, то
можно разбить в сумму различных натуральных слагаемых еще одним способом:
Таким образом, .
Далее, если предположить, что , то для
опять можно привести другое разбиение:
Значит, . Продолжая так далее, получаем
,
. Если
, то
, и снова можно
сконструировать другое разбиение.
Наконец, нетрудно видеть, что при или
получающиеся числа 55 и 56 являются удачными.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Вычислите с точностью до одной десятой значение выражения
Источники:
Подсказка 1
Это выражение, как мы можем заметить, бесконечное по записи, а потому, например, кусок выражения после числа 41 равен всему выражению целиком.
Подсказка 2
Если так, то мы можем просто обозначить наше выражение за x и составить уравнение на эту величину!
Подсказка 3
Если наше выражение равно x, то x = sqrt(86 + 41x). Осталось лишь решить это несложное уравнение и показать, какой из корней нам подходит!
Пусть
Тогда является положительным корнем уравнения
Отсюда находим .
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В официальных решениях на сайте олимпиады доказывается, почему выражение для определено и на самом деле является
действительным числом через критерий существования предела у монотонной последовательности. Но тогда корректнее было бы
переформулировать условие задачи (и в идеале ещё не давать задачу 9-классникам), а при данной формулировке получается, что
достаточно показать невозможность другого значения, кроме как 43.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Петя написал на доске натуральное число Если его умножить на
то получится квадрат натурального числа. А сколько существует
таких трёхзначных чисел
для которых
тоже является квадратом натурального числа?
Если — квадрат натурального числа, то любое простое число, большее 2, входит в
в четной степени, а двойка — в
нечетной. Значит, и в
любое простое число, большее 2, должно входить в четной степени, а двойка — в нечетной, то есть
должно иметь вид
. Следовательно, нам надо найти количество таких
, что
— трехзначное. Другими
словами,
Подойдут от 8 до 22, их 22 - 7 = 15.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Пусть и
— взаимно простые натуральные числа. Лягушка прыгает по числовой прямой, начиная в точке
Каждый раз она прыгает
либо на
вправо, либо на
влево. Однажды лягушка вернулась в
Докажите, что для любого натурального
найдутся два
числа, посещённые лягушкой и отличающиеся ровно на
Подсказка 1
Какой есть частный случай пары (p;q)?
Подсказка 2
p = q = 1. С ним все понятно, теперь считаем, что p и q различны, пусть p < q. Что можно сказать о длине пути, который пропрыгала лягушка?
Подсказка 3
Заметим, что его длина делится на p и q, тогда и на pq, так как p и q взаимно просты.
Подсказка 4
Тогда длина пути равна kpq, сколько прыжков сделала лягушка?
Подсказка 5
Лягушка сделает kq "коротких" прыжков вправо и kp "длинных" прыжков влево. Подумайте, как при взаимно простых p и q можно представить d.
Подсказка 6
d = ap - bq. Подумайте, какими можно выбрать a и b.
Подсказка 7
Давайте назовем каждую серию из a+b последовательных прыжков лягушки окном. Сколько всего будет окон?
Подсказка 8
Окон будет ровно k(p+q). Нам нужно окно, где лягушка сделала a коротких и b длинных прыжков и сдвинулась на d = ap - bq.
Подсказка 9
Такое окно найдётся, если есть окно, где коротких прыжков не менее a, и окно, где их не более a. Докажите, что существует такое окно.
Подсказка 10
А что, если сдвигать первое окно по кругу, пока мы не дойдем до второго? Сколько всего будет коротких прыжков в окнах?
Первое решение. Случай очевиден. Иначе
и
различны, пусть
Всего лягушка пропрыгала путь, длина которого
делится на
и на
а значит, и на
так как
и
взаимно просты. Тогда длина пути равна
для некоторого натурального
и
лягушка сделала
«коротких» прыжков вправо и
«длинных» прыжков влево.
Известно, что при взаимно простых и
можно представить
в виде
с целыми
и
Это равенство, очевидно,
сохранится, если одновременно увеличить (или уменьшить)
на
и
на
Поэтому можно выбрать
натуральным и не
превосходящим
При этом будет неотрицательным (иначе
и так как
то
(ведь
Поэтому
Назовём каждую серию из последовательных прыжков лягушки окном. Условно считаем, что за последним прыжком лягушки
идёт её первый прыжок (как при движении по кругу), поэтому окно может состоять и из нескольких последних и первых прыжков. Тогда
всего окон ровно
штук.
Надо найти окно, где лягушка сделала ровно коротких прыжков (и
длинных) — тогда она сдвинется на
за эти
прыжков.
Такое окно найдётся, если есть окно, где коротких прыжков не менее
и окно, где их не более
можно сдвигать первое окно по кругу,
пока не дойдём до второго, число коротких прыжков в окне каждый раз меняется максимум на
поэтому будет момент, когда оно равно
Сложим число коротких прыжков во всех окнах — получим ведь каждый прыжок учил
раз. Окон
и в
среднем на окно придётся
коротких прыжков. Это число равно
что больше и меньше
Значит, найдётся окно, где коротких прыжков не менее
и окно, где их не более
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Второе решение. Лягушку из условия назовём старой. Будем считать, что она пропрыгивает свою последовательность ходов
бесконечное число раз по циклу. Посадим на прямую новую лягушку в точку и заставим её прыгать ту же последовательность прыжков,
что прыгает старая (тоже в бесконечном цикле).
Множество чисел, посещённых новой лягушкой, получается из множества чисел, посещённых старой, сдвигом на Если хотя бы одно
число из нового множества совпадет с числом из старого, то обратный сдвиг даст нам искомую пару чисел. Предположим, что этого не
произойдёт.
Как и в предыдущем решении, представим число в виде
для некоторых неотрицательных
и
Заставим старую лягушку
пропрыгать
ходов по её циклу; она окажется в точке
где
Так как
разность координат
новой и старой лягушек кратна
Далее пустим лягушек прыгать одновременно: старую по продолжению исходной траектории, а новую — по сдвинутой. На каждом шаге
разность их координат будет либо не меняться (если они прыгают в одну сторону), либо меняться на (если одна прыгает на
а
другая на
Таким образом, разность всегда будет оставаться кратной
при этом она, по предположению, не может становиться
нулевой, поэтому она всегда будет сохранять знак.
Пусть лягушки пропрыгали полный цикл и вернулись (новая в а старая в
Количество ходов в цикле обозначим через
Сумму
всех чисел, посещённых новой лягушкой (без учёта начальной позиции), обозначим через
а сумму чисел, посещённых старой, — через
С одной стороны, числа на соответствующих ходах отличались не менее чем на
причём разность всегда имела один и тот же
знак, поэтому
С другой стороны, набор чисел, посещённых новой лягушкой за цикл, отличается от аналогичного набора
старой лягушки сдвигом на
поэтому
(отметим, что эти наборы могут содержать некоторые числа по несколько раз, если в
течение цикла лягушка посещала их неоднократно). Подставляя и сокращая на
получаем
что противоречит условию
задачи.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Третье решение. Как и в решении будем считать, что лягушка прыгает в бесконечном цикле. Также воспользуемся представлением
для неотрицательных
и
сумму
обозначив через
Через обозначим разность между положениями лягушки в момент
(то есть через
шагов после начала) и в момент
Так как их разделяет
шагов, то
Если равно
то мы нашли искомые позиции. Предположим противное, пусть
для всех
Тогда все числа
имеют вид
для целых
Заметим, что разность между и
определяется тем, какими были
-й и
-й шаги; разобрав случаи,
нетрудно убедиться, что она равна
или
Это означает, что числа
либо все меньше
либо все больше
Рассмотрим позицию лягушки через шагов, где
— количество шагов в её цикле. С одной стороны, она равна сумме
которая по доказанному выше должна быть либо отрицательной, либо положительной. С другой стороны,
через
шагов лягушка вернётся на позицию
Противоречие.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Рассмотрим такие натуральные числа и
что дробь
является натуральным числом, меньшим и
Какое наименьшее количество натуральных делителей может быть у числа
?
Источники:
Первое решение. Поскольку число больше единицы, оно имеет хотя бы два различных делителя. Докажем, что их не
может быть ровно два, т. е. что число
не может быть простым. Домножив равенство из условия на знаменатель,
получим
или, что то же самое,
Разложив обе части на множители, придем к соотношению
Поскольку и
обе скобки в левой части положительны и, значит,
Тогда существуют такие натуральные числа
и
что
Например, можно положить
и Тогда первые два равенства будут выполнены по определению; с другой стороны,
делит
делит
поэтому из равенства произведений вытекают написанные равенства.
Следовательно,
Таким образом, число представляется в виде произведения двух натуральных чисел, больших 1, и, значит, не является
простым.
Наконец, несложно увидеть, что может иметь ровно три различных делителя. Например, если
то
имеет три делителя.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Второе решение. Приведём другое доказательство того, что число не может быть простым. Предположим
противное.
Будем считать, что Тогда число
делится на и меньше, чем
Следовательно, число
положительно и кратно Тогда первая скобка положительна и
поэтому она не делится на Вторая скобка также положительна и
поэтому она также не делится на Мы пришли к противоречию, поэтому предположение неверно. Таким образом,
— составное
число и, значит, оно имеет хотя бы три делителя.
три делителя
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Пусть — простое число, большее
Докажите, что найдется натуральное число
меньшее
и такое, что число
невозможно
представить в виде произведения двух целых чисел, каждое из которых больше
Положим Предположим противное: для каждого из чисел
существует разложение
где
Заметим, что каждое из чисел
и
строго больше
а также что
иначе
Значит, каждое из
чисел набора
лежит в множестве из
чисел
Таким образом, в этом
наборе найдутся два равных числа. Пусть каждое из этих двух чисел равно
Пусть эти равные числа имеют равные индексы в наборе, то есть при некотором
Тогда
поэтому число
делится на простое
Так как
это может быть лишь при
Тогда соответствующее значение
равно
что при
больше, чем
Противоречие (так как
).
В противном случае существуют индексы такие, что
для которых числа
и
делятся на
Тогда и
также делится на
Из взаимной простоты чисел
и
получаем, что
делится на
а это невозможно, так как
Таким образом, в каждом случае получено противоречие и, следовательно, указанное в условии задачи число всегда
найдётся.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Можно ли отметить в ряду натуральных чисел бесконечно много чисел так, чтобы разность любых отмеченных чисел (где из большего вычитается меньшее) была квадратом натурального числа?
Источники:
Пусть так отметить числа можно. Пронумеруем отмеченные числа в порядке возрастания: Положим
По условию в последовательности
любое число является квадратом натурального числа.
Кроме того, квадратом является любая сумма
Пусть
Очевидно,
Поэтому найдется такое
что
Сумма
тоже должна быть
квадратом некоторого натурального числа
При этом
откуда
Противоречие.
Нельзя
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В ряд выписывают дроби Сколько всего целых чисел встретится в таком ряду?
Подсказка 1
Наши числа имеют вид (4062-x)/x. Нам надо найти количество целых чисел, когда x пробегает от 1 до 4061. Как вы думаете, при каком условии на x это число будет целым?
Подсказка 2
(4062-x)/x = 4062/x - 1. Тогда нужно всего лишь обеспечить целость числа 4062/x. Стало быть x- делитель 4062. Посчитайте количество делителей числа 4062 (только не забудьте, что x<4062) и радуйтесь жизни!
Сумма числителя и знаменателя каждой дроби равна , то есть каждая дробь имеет вид
, где
– натуральное число, не
превосходящее
. Число
будет целым, когда число
- делитель
.
Поскольку , где числа
,
и
– простые, у числа
будет
делителей. И так как
,
может
принимать одно из
значений (все делители
, кроме самого числа), чтобы дробь
была целой.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Девочка Катя не любит число Она выписала несколько различных чисел, ни одно из которых не содержит последовательность цифр
(подряд и именно в таком порядке). Докажите, что сумма обратных к этим числам не больше
Источники:
Подсказка 1
Как нам будет удобнее рассматривать выписанные числа? Какими могут быть количества разрядов?
Подсказка 2
Скорее всего, потом нам придется оценивать сумму ряда. Лучше выразить количества разрядов через некоторое n.
Подсказка 3
Будем рассматривать (3n+1), (3n+2) и (3n+3)-значные числа. Сколько их может быть?
Подсказка 4
Попробуйте при счете смотреть на тройки цифр в числе.
Подсказка 5
Например, для (3n+1) разряда есть 9 вариантов для первой цифры и не более 999ⁿ вариантов для каждой следующей тройки.
Подсказка 6
Оцените величины выписанных чисел.
Подсказка 7
Например, (3n+1)-значные числа должны быть не меньше 10³ⁿ. Как тогда можно оценить величины обратных?
Подсказка 8
Например, для (3n+1)-значных чисел обратные не будут превосходить 1/10³ⁿ. Осталось только записать ряд и оценить его величину!
Количество подходящих -значных чисел не больше, чем
вариантов для первой цифры и не более 999 вариантов для
каждой следующей тройки цифр. Каждое из них не меньше
Количество подходящих -значных чисел не больше, чем
Каждое из них не меньше
Количество подходящих -значных чисел не больше, чем
Каждое из них не меньше
Пусть количество знаков в самом большом выписанном числе не превосходит Тогда общая сумма чисел не
больше
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Дано натуральное число и все его натуральные делители
Докажите, что
Подсказка 1
Тут стоит подумать про какие-то максимально банальные оценки, связанные с делителями.
Подсказка 2
Подумайте, как оценить сверху некоторый делитель a_k.
Подсказка 3
Попробуйте посмотреть на количество делителей, больших a_k. Сколько их и как это можно применить для оценки a_k?
Отбросим сначала и оценим сумму остальных слагаемых. Заметим, что
так как есть по крайней мере
делителей числа
больших
Тогда указанную сумму можно оценить как
где количество слагаемых меньше Представляя каждую дробь
и сокращая, получаем оценку
Осталось заметить, что отброшенное слагаемое
откуда и следует оценка на
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Натуральное число назовём кубоватым, если
является кубом натурального числа. Найдите сумму всех кубоватых
чисел.
Подсказка 1
Какой мы знаем распространённый метод для поиска кубов и квадратов целых чисел? Намёк: нам могут помочь ФСУ!
Подсказка 2
Попробуйте "зажать" рассматриваемое выражение между кубами двух соседних чисел, так мы сразу отсечём некоторые возможные значения n.
Подсказка 3
А есть ли ещё пары соседних чисел, кроме ранее рассмотренной, которые могут ограничить наше выражение?
Подсказка 4
Осталось лишь сделать небольшой числовой перебор и задача решена!
При это число равно
то есть кубу.
Если , то
то есть это не может быть кубом.
Если то
Также для
выполняется неравенство
то есть выражение не может быть кубом. Осталось перебрать
Если то
Если то
?!
Если то
?!
Если то
?!
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Пользуясь равенством найдите наименьшее число
для которого среди
-значных чисел нет ни одного, равного
некоторой натуральной степени числа
Подсказка 1
Ясно, что k-я степень числа 11 представляет собой n-значное число, если она находится между (n-1)-ой и n-ой степенями 10. Как теперь можно оценить n?
Подсказка 2
Верно! Из прошлой подсказки получается n - 1 < k × lg(11) < n. По условию нам даны первые знаки числа lg(11). Как можно, исходя из этого, оценить n через k × lg(11)?
Подсказка 3
Конечно! Число lg(11) не слишком удобное число, но можно сравнить k × lg(11) с числом k+1. При каких k больше второе, а при каких первое?
Число является
-значным, если
т. е.
Значит,
Если
то
(и значит,
так как
Если то
(и значит,
так как
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Дано 1000-значное число без нулей в записи. Докажите, что из этого числа можно вычеркнуть несколько (возможно, ни одной) последних цифр так, чтобы получившееся число не было натуральной степенью числа, меньшего 500.
Рассмотрим числа, полученные при вычеркивании последних цифр. Предположим, что все они имеют вид
, где
.
Покажем, что все
различные. Предположим противное, пусть нашлись два числа
и
такие, что
. Ясно,
что
. Пусть
. Вычтем из первого числа число
, где
подобрано так, чтобы количество цифр в
уменьшаемом и вычитаемом было одинаковым. Полученная разность делится на
. Но при этом эта разность равна числу,
которое было вычеркнуто, то есть в нём не более
цифр. А в числе
хотя бы
цифр. Таким образом, делимость
невозможна. Значит, все
различны. Но тогда среди них найдётся
, большее
, потому что их
. Получили
требуемое.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Определим последовательность формулой
Докажите, что существует такое натуральное число
что среди
любых
подряд идущих членов последовательности есть такой, десятичная запись которого содержит цифру
(Как обычно, через
обозначается наибольшее целое число, не превосходящее
)
Обозначим Напомним, что частный случай неравенства Бернулли
(при
) можно переписать в
виде
(при
).
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Лемма 1. Для любого натурального п верны неравенства
Доказательство. Правое неравенство сразу следует из упомянутого неравенства Бернулли. Для доказательства левого, применяя то же неравенство, получаем
откуда
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Лемма 2. Для любого натурального п верны неравенства
Доказательство. Поскольку достаточно доказать, что
или
Применяя лемму получаем
что доказывает левое неравенство. Аналогично, для правого имеем
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Перейдём к решению задачи. Покажем, что число подходит. Для этого достаточно доказать, что при любом
натуральном
число с пятёркой в десятичной записи найдётся даже среди чисел
Поскольку
найдётся натуральное
такое, что
Покажем, что даже среди
-х с конца цифр чисел
встретится пятёрка, откуда и будет следовать требуемое.
По лемме при каждом
имеем
это означает, что
-я цифра при переходе от
к
либо не изменяется, либо увеличивается на
(при этом
переходит в
). С другой
стороны, по той же лемме
это означает, что за таких переходов
-я цифра обязана хотя бы раз изменить своё значение (на следующее по циклу).
Значит, за
переходов она примет все
возможных значений, в частности, побывает и пятёркой.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Обозначим через сумму цифр числа
Докажите, что для любого
найдется такое натуральное
что
Источники:
Возьмем Тогда
поскольку в записи этого числа
цифр, причем все кроме одной — девятки, и одна
восьмерка. Раскроем скобки:
Поэтому в числе все цифры равны
кроме одной единицы, одной двойки, двух восьмерок, и двух блоков из
девяток.
Поэтому
Выбирая получаем, что
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Известно, что в десятичной записи числа все цифры различны. Есть ли среди них цифра
Подсказка 1
Разумно начать решать от обратного, предположить, что 0 там нет. Но как тогда искать противоречие? Вообще число очень большое и единственная информация, которую можно относительно просто узнать, это остатки при делении на некоторые числа.
Подсказка 2
Попробуйте определить количество цифр у числа, тогда сразу поймëте, какой остаток надо искать.
Заметим, что
Следовательно, С другой стороны,
Поэтому в записи числа ровно девять цифр. Если среди них нет нуля, то сумма цифр в десятичной записи этого числа равна
Отсюда следует, что
делится на
что не так. Противоречие.
да