20.05 XX век
Готовиться с нами - ЛЕГКО!
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях в территориальном развитии РФ в 1990-х и XXI веке по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.
Ответ запишите в следующем виде:
Тезис:
Обоснования:
1)
2)
Источники:
Тезис: в XXI веке преодолен сепаратизм отдельных регионов, увеличилось количество субьектов в составе государства.
Обоснования:
1) в 1990-х гг. Чечня заявляла о выходе из состава России, начался вооруженный конфликт между центром и республикой, в XXI веке боевые действия были прекращены, Чечня признала себя частью РФ.
2) в 1990-х гг. территория Крымского полуострова не входила в состав России, в 2014 году Крым вошел в состав государства.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях в политическом развитии РФ в 1990-х и XXI веке по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.
Ответ запишите в следующем виде:
Тезис:
Обоснования:
1)
2)
Источники:
Тезис: в 1990-х гг. и в XXI веке различаются президентский срок и срок работы Государственной Думы.
Обоснования:
1) в 1990-х гг. срок президентского поста составлял 4 года, в XXI веке - 6 лет.
2) в 1990-х гг. срок работы Государственной Думы составлял 4 года, в XXI веке - 5 лет.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о сходствах в международном положении СССР в 1970-х гг. и во второй половине 1980-х - начале 1990-х гг. по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.
Ответ запишите в следующем виде:
Тезис:
Обоснования:
1)
2)
Тезис: в оба периода советские лидеры совершали личные встречи с президентами США, подписывались договоры об ограничении вооружений.
Обоснования:
1) Л. Брежнев совершил встречу с президентом США Р. Никсоном, М. Горбачев совершил встречу с президентом США Р. Рейганом.
2) Л. Брежнев подписал договор ОСВ – 1, М. Горбачев подписал договор СНВ – 1 об ограничении вооружений.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о сходствах политических кризисов в СССР в августе 1991 года и в России в октябре 1993 года. Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.
Ответ запишите в следующем виде:
Тезис:
Обоснования:
1)
2)
Тезис: оба кризиса не привели к достижению целей выступавших против лидеров государства, а также по отношению к мятежникам была применена схожая мера наказания.
Обоснования:
1) Во время путча ГКЧП путчистам не удалось свергнуть М. Горбачева, во время октябрьского кризиса 1993 года Верховному совету не удалось добиться принятия его проекта Конституции и отставки Б. Ельцина.
2) После путча 1991 г был арестован один из его участников Д. Язов, после поражения выступления Верховного совета против Б. Ельцина был арестован А. Руцкой.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях в общественно политической ситуации в России в 1914 и 1917 гг. по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.
Ответ запишите в следующем виде:
Тезис:
Обоснования:
1)
2)
Источники:
Тезис: в 1917 году в России произошла революция и смена власти в отличие от 1914 года.
Обоснования:
1) В 1914 году забастовочное движение пошло на спад ввиду начала Первой мировой войны, в 1917 году произошла Февральская революция, участниками которой были лица из разных слоев общества: от членов Государственной думы до рабочих;
2) В 1914 году правителем России был Николай II, вступивший на престол в 1894 году, в 1917 ввиду революции император отрекся, властные полномочия перешли к Временному правительству.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях в Контитуциях СССР 1924 г. и 1936 г. по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.
Ответ запишите в следующем виде:
Тезис:
Обоснования:
1)
2)
Источники:
Тезис: Конституции СССР 1924 г. и 1936 г. отличались системой органов власти и системой выборов.
Обоснования:
1) по Конституции 1924 г. высшим органом власти был Всесоюзный Съезд Советов, в 1936 г. в Конституции произошли изменения: высшим органом власти стал Верховный Совет СССР;
2) по Конституции 1924 г. в избирательной системе существовала категория "лишенцев": эти люди были лишены избирательных прав. Выборы также были многоступенчатыми. В Конституцию 1936 г. были внесены изменения в избирательную систему: выборы стали всеобщими, равными и прямыми.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях планов образования СССР, разработанных В.И. Лениным и И.В. Сталиным по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать два исторических факта (по одному для каждого из сравниваемых объектов). При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.
Ответ запишите в следующем виде:
Тезис:
Обоснования:
1)
2)
Источники:
Тезис: план Ленина предоставлял республикам больше свобод и полномочий, чем план Сталина.
Обоснования:
1) по плану Сталина СССР - унитарное государство, в котором сущетсвовало бы строгое подчинение республик центру; по плану Ленина СССР - федеративное государство, в котором у республик больше полномочий в отношении самих себя и меньшая зависимость от центра.
2) по плану Ленина у республик предусматривалось право своободного входа и выхода из государства; по плану Сталина права на свободный выход у республик не было.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях в социальной политике советского государства во второй половине 1940-х – начале 1950-х гг. и в 1960-х гг. по какому(-им) либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать один или несколько исторических фактов. При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.
Ответ оформите в следующем виде:
Тезис:
Обоснования:
1)
2)
Источники:
Тезис: социальная политика в 1960-х гг. отличалась большим вниманием к нуждам населения, их личным потребностям в сравнении с политикой второй половины 1940-х- начала 1950-х гг..
Обоснования:
1) в послевоенный период оставалось тяжёлым и бесправным положение колхозников, личные хозяйства которых были обложены высокими налогами, которые практически не получали зарплаты за свой труд и не имели пенсий; в 1960-х гг. все колхозники стали получать заработную плату, стало вводиться их пенсионное обеспечение;
2) в первые послевоенные годы основное внимание было уделено восстановлению хозяйственных объектов, поэтому многие семьи продолжали ютиться в коммуналках, бараках и подвалах, в 1960-х гг. шло массовое жилищное строительство, многие семьи получили индивидуальное жилье в т.н. «хрущевках».
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Запишите один любой тезис (обобщённое оценочное суждение), содержащий информацию о различиях в ситуации в ВКП(б) в середине 1920-х гг. и во второй половине 1930-х гг. по какому(-им)-либо признаку(-ам). Приведите два обоснования этого тезиса. Каждое обоснование должно содержать один или несколько исторических фактов. При обосновании тезиса избегайте рассуждений общего характера.
Ответ оформите в следующем виде.
Тезис:
Обоснования тезиса:
1)
2)
Источники: