Тема . №8. Синтаксические нормы

.07 ЕГКР

Вспоминай формулы по каждой теме
Решай новые задачи каждый день
Вдумчиво разбирай решения
ШКОЛКОВО.
Готовиться с нами - ЛЕГКО!
Подтемы раздела №8. синтаксические нормы
Решаем задачу:

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 1#104297

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

 

ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ

 

А) неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова

Б) нарушение в построении сложноподчинённого предложения

В) неправильное построение предложения с причастным оборотом

Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

Д) ошибка в построении предложения с однородными членами

 

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

 

1) Учёные смогли добиться «эффекта лотоса» даже при конструировании металлических поверхностей, обрабатывая их импульсными лазерами.

2) Проходя просёлками Средней России, нам открывается красота умиротворяющего русского пейзажа.

3) Планетарная система представляет собой комплекс небесных тел, которые не только объединены упорядоченностью движения, но и общностью физических свойств.

4) Вера в существование своих героев и в непреложность того, что он о них написал, была у Бальзака поистине фантастическая.

5) Но мне кажется то, что манера работы каждого писателя интересна и полезна как для писателей, так и для всех любителей литературы.

6) По возвращению в Россию Боткин был избран профессором Петербургского университета, а Захарьин Московского.

7) Разделение времени по неделям, дням и часам пришло к нам в конце X века из Греции.

8) Есть несколько способов оплаты проезда по платным участкам Центральной кольцевой автомобильной дороги (ЦКАД).

9) Одно из самых очевидных препятствий, затрудняющим коммуникацию, принадлежность людей к разным культурам.

(ЕГКР 17.12.2024, вариант 4)

Показать ответ и решение

2) Проходя просёлками Средней России, нам открывается красота умиротворяющего русского пейзажа. — неправильное построение предложения с деепричастным оборотом (подлежащее «красота» не может выполнять действие, выраженное деепричастным оборотом «проходя просёлками Средней России»). Один из верных вариантов: Проходя просёлками Средней России, мы видим красоту умиротворяющего русского пейзажа.

3) Планетарная система представляет собой комплекс небесных тел, которые не только объединены упорядоченностью движения, но и общностью физических свойств. ошибка в построении предложения с однородными членами (части двойного союза «не только…, но и…» должны связывать только однородные члены, которые отвечают (как правило) на один и тот же вопрос, зависят от одного слова, являются одним и тем же членом предложения; в данной ситуации они соединяют сказуемое «объединены» и дополнение «общностью»). Верный вариант: Планетарная система представляет собой комплекс небесных тел, которые объединены не только упорядоченностью движения, но и общностью физических свойств.

5) Но мне кажется то, что манера работы каждого писателя интересна и полезна как для писателей, так и для всех любителей литературы. — нарушение в построении сложноподчинённого предложения (неоправданное употребление соотносительного слова «то», оно ни на что не указывает, его необходимо исключить). Верный вариант: Но мне кажется, что манера работы каждого писателя интересна и полезна как для писателей, так и для всех любителей литературы.

6) По возвращению в Россию Боткин был избран профессором Петербургского университета, а Захарьин Московского. — неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова (если предлог «по» имеет значение «после чего-либо», то существительное должно быть в предложном падеже (о ком? о чём?) – о возвращениИ). Верный вариант: По возвращениИ в Россию Боткин был избран профессором Петербургского университета, а Захарьин Московского.

9) Одно из самых очевидных препятствий, затрудняющим коммуникацию, принадлежность людей к разным культурам. — неправильное построение предложения с причастным оборотом (причастие «затрудняющим» относится к слову «препятствий» и должно быть согласовано с ним; препятствий (каких?) затрудняющИХ). Верный вариант: Одно из самых очевидных препятствий, затрудняющих коммуникацию, принадлежность людей к разным культурам.

Ответ: 65923

Специальные программы

Все специальные программы

Программа
лояльности v2.0

Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!

Крути рулетку
и выигрывай призы!

Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.

Бесплатное онлайн-обучение

Для школьников из приграничных территорий России, проживающих в ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Курской, Брянской областях и Крыму.

Налоговые вычеты

Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».

Специальное предложение
для учителей

Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!

Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ

Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!

cyberpunkMouse
cyberpunkMouse
Рулетка
Вы можете получить скидку в рулетке!