.07 ЕГКР

1) Исследование атмосфер планет земной группы позволяет не только лучше понять свойства и историю происхождения земной атмосферы, но и имеет значение для решения экологической проблемы. — ошибка в построении предложения с однородными членами (части двойного союза «не только…, но и…» должны связывать только однородные члены, которые отвечают (как правило) на один и тот же вопрос, зависят от одного слова, являются одним и тем же членом предложения; в данной ситуации они соединяют дополнение (выраженное инфинитивом) «понять» и сказуемое «имеет значение»). Верный вариант: Исследование атмосфер планет земной группы не только позволяет лучше понять свойства и историю происхождения земной атмосферы, но и имеет значение для решения экологической проблемы.

3) Репин писал, что «с самой ранней юности люблю свет, люблю истину, люблю добро и красоту как самые лучшие дары нашей жизни». — неправильное построение предложения с косвенной речью (смешение косвенной и прямой речи недопустимо; косвенная речь введена с помощью придаточной части с союзом «что» => личные окончания глаголов должны меняться, чтобы было понятно, кому принадлежат слова, и смысл предложения не искажался). Верный вариант (косвенная речь): Репин писал, что с самой ранней юности любит свет, любит истину, любит добро и красоту как самые лучшие дары жизни.

4) Протекающие реки через аграрные регионы наполняются стоками удобрений и пестицидов. — неправильное построение предложения с причастным оборотом (определяемое слово «реки» разрывает причастный оборот «протекающие через аграрные регионы», оно должно стоять либо перед причастным оборотом, либо после него). Один из верных вариантов: Реки, протекающие через аграрные регионы, наполняются стоками удобрений и пестицидов.

7) По прибытию в Центр управления полётами (ЦУП) мы отправились на экскурсию в Главный зал. — неправильное употребление падежной (предложно-падежной) формы управляемого слова (если предлог «по» имеет значение «после чего-либо», то существительное должно быть в предложном падеже (о ком? о чём?) – о прибытиИ). Верный вариант: По прибытиИ в Центр управления полётами (ЦУП) мы отправились на экскурсию в Главный зал.

8) По-видимому, трудно утверждать, что в трагедии «Моцарте и Сальери» Пушкин имеет в виду кого-либо из современников. — нарушение в построении предложения с несогласованным приложением (несогласованное приложение всегда стоит в начальной форме, даже если слово, от которого оно зависит, стоит в другой форме (в чём? – «(в) трагедии» – П.п.)). Верный вариант: По-видимому, трудно утверждать, что в трагедии «Моцарт и Сальери» Пушкин имеет в виду кого-либо из современников