04 Дощинский-2025 (50 вар.)

ПРИОБРЕТШИЙ квартиру — верно; от глагола совершенного вида «приобрести» с помощью суффикса -Ш- образовано действительное причастие прошедшего времени 

с ВОСЬМИСТАМИ машинами — неверно; при склонении сложных количественных числительных изменяются обе части (с чем? – с ВОСЕМЬЮ//ВОСЬМЬЮ машинами); кроме того, у сложных числительных с сотнями в творительном падеже на конце -СТАМИ («двумястами», «тремястами», «четырьмястами», «восьмьюстами/восемьюстами» и т.д.); запомнить

пачка МАКАРОН — верно; для слова «макароны» в форме множественного числа родительного падежа единственным нормативным вариантом является нулевое окончание; запомнить

три КРОССОВКИ — верно; для слова «кроссовки» (множественное число) единственное число будет «кроссовка», то есть это существительное женского рода («(у меня нет) кроссовок» – форма множественного числа родительного падежа); запомнить 

ученик ОШИБСЯ — верно; нормативным вариантом формы прошедшего времени от глагола «ошибиться» будет «ошибся» («ошиблась», «ошиблись» и т.д.); формы «ошибился», «ошибилась», «ошибились» являются ошибочными; запомнить

ЖЖЁТ мусор — верно; при спряжении глагола «жечь» чередование Ж//Г происходит по следующей схеме: в форме 1-го лица единственного числа и 3-го лица множественного числа пишется буква «Г» («жгу», «жгут»), а в остальных формах – «Ж» («жжём», «жжёшь», «жжёте», «жжёт»); запомнить

с ДВУХСОТ километров — верно; при склонении сложных количественных числительных изменяются обе части (с чего? – с ДВУХ километров); кроме того, у сложных числительных с сотнями в родительном падеже на конце -СОТ («двухсот», «трёхсот», «четырёхсот», «пятисот» и т.д.), запомнить

ЛЯЖЬТЕ на диван — неверно; нормативным вариантом повелительного наклонения от глагола «лечь» будет «ляг(-те)»; форма «ляжь(-те)» является ошибочной; запомнить

возьми полотенце ПОСУШЕ — верно; образовано прилагательное в простой сравнительной степени (с помощью суффикса -Е-); при образовании такой степени иногда может присоединяться приставка -ПО

нет ШПРОТ — верно; для слова «шпроты» в форме множественного числа родительного падежа единственным вариантом является нулевое окончание; запомнить

ориентироваться ЛУЧШЕ всех — верно; составная превосходная степень от наречия «хорошо»; она образуется так: простая сравнительная степень («лучше» – иногда при образовании сравнительной степени используется другой корень) + слово «всех»; форма «лучше» образуется при помощи суффикса -Е-

действовал менее РЕШИТЕЛЬНО — верно; образование составной формы сравнительной степени наречия происходит так: частицы «более» / «менее» + начальная форма наречия

около ТРЁХСТА зрителей — неверно; при склонении сложных количественных числительных изменяются обе части (нет кого? – ТРЁХ зрителей); кроме того, у сложных числительных с сотнями в родительном падеже на конце -СОТ («двухсот», «трёхсот», «четырёхсот», «восьмисот» и т.д.), запомнить

уважаемые ПРОФЕССОРА — верно; для слова «профессор» в форме множественного числа именительного падежа единственным нормативным вариантом окончания является -А; запомнить

наиболее ГЛУБОКИЙ — верно; образование составной формы превосходной степени прилагательного происходит так: частицы «самый» / «наиболее» / «наименее» + начальная форма прилагательного

КЛАДИ сюда — верно; нормативным вариантом повелительного наклонения от глагола «класть» будет «клади(-те)»; форма «поклади(-те)» является ошибочной; запомнить

привезли ТОРТЫ — верно; для слова «торт» в форме множественного числа винительного падежа единственным нормативным вариантом окончания является -Ы; запомнить

около ПОЛУТОРАСТА домов — верно; числительное «полтораста» в именительном и винительном падежах имеет форму «полтораста», а во всех остальных – «полутораста»; в данном случае слово стоит в родительном падеже ((около чего?) около полутораста домов); запомнить 

о ТРЁХСТА студентах — неверно; при склонении сложных количественных числительных изменяются обе части (о ком? – о ТРЁХ студентах); кроме того, у сложных числительных с сотнями в предложном падеже на конце пишется -СТАХ («двухстах», «трёхстах», «четырёхстах», «восьмистах» и т.д.); запомнить

не вижу КУХОНЬ — верно; в существительном, в котором перед -НЯ («куХня») стоит согласная, в форме множественного числа родительного падежа на конце должен стоять твёрдый звук, т.е. не должно быть «Ь» (например, «виШня» – «вишеН»), однако слово «кухня» («кухонЬ») является исключением; вариант с -ЕЙ на конце также будет неправильным («нет больших кухней», «нет вкусных вишней») запомнить

СОЖЖЁТ хворост — верно; при спряжении глагола «сжечь» чередование Ж//Г происходит по следующей схеме: в форме 1-го лица единственного числа и 3-го лица множественного числа пишется буква «Г» («сожгу», «сожгут»), а в остальных формах – «Ж» («сожжём», «сожжёшь», «сожжёте», «сожжёт»); запомнить

ИХ квартира — верно; местоимения «ихний», «ихняя», «ихнее», «ихние» в русском языке отсутствуют, нормативным вариантом является слово «их»; запомнить 

без КОММЕНТАРИЕВ — верно; существительные, оканчивающиеся в именительном падеже единственного числа на букву «Й» («комментарий»), чаще всего в родительном падеже множественного числа имеют окончание -ОВ/-ЕВ (-ЁВ); запомнить

много ТУФЕЛЬ — верно; слово «ту́фля» относится к женскому роду и имеет окончание «Я», следовательно, изменяется по падежам по правилам 1-го склонения; в форме родительного падежа множественного числа это существительное имеет нулевое окончание; запомнить (также можно опираться на следующую закономерность: в форме множественного числа родительного падежа многие существительные, обозначающие парные предметы, имеют нулевое окончание)

сдача с ШЕСТИСТА рублей — неверно; при склонении сложных количественных числительных изменяются обе части ((сдача с) чего? – с ШЕСТИ рублей); кроме того, у сложных числительных с сотнями в родительном падеже на конце -СОТ («двухсот», «трёхсот», «шестисот», «восьмисот» и т.д.); запомнить

нет РЕЛЬСОВ — верно; это слово обозначает название парного предмета и является исключением, во множественном числе родительного падежа оканчивается на -ОВ; запомнить

БУХГАЛТЕРЫ составляют отчёт — верно; для слова «бухгалтер» в форме множественного числа именительного падежа единственным нормативным вариантом окончания является -Ы; запомнить

традиции ЦЫГАН — верно; существительные, обозначающие название национальностей и оканчивающиеся на -Н, обычно имеют нулевое окончание в форме множественного числа родительного падежа (ошибочная форма – «цыганОВ»); запомнить

не видеть ПОЛОТЕНЕЦ — верно; существительные среднего рода, оканчивающиеся в единственном числе именительном падеже на -ЦЕ («полотенце»), в родительном падеже множественного числа чаще всего оканчиваются на -ЕЦ

чашка с ПОВИДЛОЙ — неверно; правильный вариант – «(с) повидлом»; слово «повидло» относится к среднему роду и имеет окончание -О, следовательно, изменяется по падежам по правилам 2-го склонения и имеет в творительном падеже окончание -ОМ; запомнить

с ПЯТИСОТ метров — верно; при склонении сложных количественных числительных изменяются обе части (нет чего? – ПЯТИ метров); кроме того, у сложных числительных с сотнями в родительном падеже на конце -СОТ («двухсот», «трёхсот», «четырёхсот», «пятисот», «восьмисот» и т.д.), запомнить

ответственные РЕДАКТОРЫ — верно; для слова «редактор» в форме множественного числа именительного падежа единственным нормативным вариантом окончания является -Ы; запомнить 

ПОЛЕЗАЙТЕ на вершину — верно; нормативным вариантом повелительного наклонения от глагола «полезать» будет «полезай(-те)»; запомнить

наиболее СИЛЬНЕЙШЕЕ влияние — неверно; форма прилагательного в превосходной степени; смешаны простая и составная формы: либо «сильнейшее» (основа начальной формы прилагательного + суффиксы -ЕЙШ-/-АЙШ-), либо «наиболее сильное» (частицы «самый» / «наиболее» / «наименее» + начальная форма прилагательного); в качестве ответа необходимо написать «сильное», т.к. требуется заменить только выделенное слово

несколько БРЕЛОКОВ — верно; для слова «брелок» в форме множественного числа родительного падежа предпочтительным вариантом является сохранение гласной «О» в корне и окончание -ОВ (вариант с выпадением гласной («брелков») считается разговорным); запомнить

дождаться ЗАМОРОЗКОВ — верно; существительные, оканчивающиеся в именительном падеже единственного числа на твердый согласный (кроме «Ж» и «Ш»), чаще всего в родительном падеже множественного числа имеют окончание -ОВ/-ЕВ (-ЁВ); запомнить

ЗУБЬЯ пилы — верно; слово «зубы» используется, если речь идёт о человеке/животном

новые АДРЕСА — верно; для слова «адрес» в форме множественного числа именительного падежа единственным нормативным вариантом окончания является -А; запомнить 

нет ДЫНЬ — верно; существительные, обозначающие названия овощей, фруктов и т.п., в основном в форме родительного падежа множественного числа имеют окончание -ОВ; это слово является исключением (кроме того, для многих существительных 1-го склонения (в данном случае – ж.р. с окончанием -Я) характерно нулевое окончание в форме множественного числа родительного падежа); запомнить

больной ОКРЕПНУЛ — неверно; верный вариант – «окреп»; формы прошедшего времени от глагола «окрепнуть» образуются с усечением суффикса -НУ-, запомнить

в ТЫСЯЧА девятисотом году — верно; в составных порядковых числительных изменяется по падежам только последнее слово (в котором? – (в) тысяча девятИсотОМ)

ПОЛОЖИТЕ на комод — верно; нормативным вариантом повелительного наклонения от глагола «положить» будет «положи(-те)»; форма «положь(-те)» является ошибочной; запомнить

четыре ТАПКИ — верно; следует запомнить род этого слова – женский; начальная форма – «тапка»; (четыре) чего? – тапкИ (вариант «(четыре) тапка» (м.р.) является ошибочным)

летние МЕСЯЦА — неверно; правильный вариант – «месяцЫ»; для слова «месяц» в форме множественного числа именительного падежа единственным нормативным вариантом окончания является -Ы; запомнить

ШЕСТЬЮСТАМИ книгами — верно; при склонении сложных количественных числительных изменяются обе части (чем? – ШЕСТЬЮ книгами); кроме того, у сложных числительных с сотнями в творительном падеже на конце -СТАМИ («двумястами», «тремястами», «четырьмястами», «пятьюстами», «восьмьюстами/восемьюстами» и т.д.), запомнить

наши ПРОФЕССОРЫ — неверно; правильный вариант – «профессорА»; для слова «профессор» в форме множественного числа именительного падежа единственным нормативным вариантом окончания является -А; запомнить

не ЕЗДИТЕ туда — верно; нормативным вариантом повелительного наклонения от глагола «ездить» будет «езди(-те)»; формы «ездий(-те)», «ездь(-те)» являются ошибочными; запомнить

нет ПОМИДОРОВ — верно; существительные, обозначающие названия овощей, фруктов и т.п., в основном в форме родительного падежа множественного числа имеют окончание -ОВ; запомнить

более ВЫГОДНЫЙ тариф — верно; образование составной формы сравнительной степени прилагательного происходит так: частицы «более» / «менее» + начальная форма прилагательного

около ПЯТИСОТ домов — верно; при склонении сложных количественных числительных изменяются обе части (около чего? – около ПЯТИ домов); кроме того, у сложных числительных с сотнями в родительном падеже на конце -СОТ («двухсот», «трёхсот», «пятисот» и т.д.); запомнить

несколько МАНДАРИНОВ — верно; существительные, обозначающие названия овощей, фруктов и т.п., в основном в форме родительного падежа множественного числа имеют окончание -ОВ; запомнить

наши ТРЕНЕРА — неверно; правильный вариант – «тренерЫ»; для слова «тренер» в форме множественного числа именительного падежа единственным нормативным вариантом окончания является -Ы; запомнить

ЛЯГТЕ на пол — верно; нормативным вариантом повелительного наклонения от глагола «лечь» будет «ляг(-те)»; форма «ляжь(-те)» является ошибочной; запомнить

он ПРОМОК — верно; формы прошедшего времени от глагола «промокнуть» образуются с усечением суффикса -НУ-; вариант «промокнул» является ошибочным; запомнить

у ЛЮБОВИ Петровны — верно; для имени собственного «Любовь» в форме множественного числа родительного падежа нормативным вариантом является сохранение гласной «О» в корне; форма «(у) Любви» является ошибочной; запомнить

жить среди ТУРКМЕН — верно; существительные, обозначающие название национальностей и оканчивающиеся на -Н, обычно имеют нулевое окончание в форме множественного числа родительного падежа (форма «туркменОВ» менее предпочтительная); запомнить

в ТРИ тысячи шестом ряду — верно; в составных порядковых числительных изменяется по падежам только последнее слово (в котором? – (в) три тысячи шестОМ) 

МАХАЮЩИЙ руками — неверно; нормативным вариантом образования действительного причастия настоящего времени от глагола «махать» является форма «машущий»; запомнить

отец уже ОКРЕП — верно; формы прошедшего времени от глагола «окрепнуть» образуются с усечением суффикса -НУ-; вариант «окрепнул» является ошибочным; запомнить

ИХ образ жизни — верно; местоимения «ихний», «ихняя», «ихнее», «ихние» в русском языке отсутствуют, нормативным вариантом является слово «их»; запомнить

СЕМЬЮСТАМИ машинами — верно; при склонении сложных количественных числительных изменяются обе части (чем? – СЕМЬЮ машинами); кроме того, у сложных числительных с сотнями в творительном падеже на конце пишется -СТАМИ («двумястами», «тремястами», «четырьмястами», «семьюстами» и т.д.); запомнить

нет МАКАРОНОВ — неверно; верный вариант – «макарон»; для слова «макароны» в форме множественного числа родительного падежа единственным нормативным вариантом является нулевое окончание; запомнить

пять БРЕЛОКОВ — верно; для слова «брелок» в форме множественного числа родительного падежа предпочтительным вариантом является сохранение гласной «О» в корне (вариант с выпадением гласной («брелков») считается разговорным); запомнить

ПОЕЗЖАЙТЕ в город завтра — верно; нормативным вариантом повелительного наклонения от глагола «ехать» будет «поезжай(-те)»; формы «езжай(-те)», «ехай(-те)», «едь(-те)» являются ошибочными; запомнить

известные ПРОФЕССОРА — верно; для слова «профессор» в форме множественного числа именительного падежа единственным нормативным вариантом окончания является -А; запомнить

с ПЯТЬЮСТАМИ рублями — верно; при склонении сложных количественных числительных изменяются обе части (с чем? – (с) ПЯТЬЮ рублями); кроме того, у сложных числительных с сотнями в творительном падеже на конце пишется -СТАМИ («двумястами», «тремястами», «четырьмястами», «пятьюстами» и т.д.); запомнить

в ДВЕ тысячи втором году — верно; в составных порядковых числительных изменяется по падежам только последнее слово (в котором? – (в) две тысячи вторОМ) 

более ГЛУБОЧАЙШИЙ — неверно; форма прилагательного в сравнительной степени; смешаны простая превосходная и составная сравнительная формы; образование составной формы сравнительной степени прилагательного происходит так: частицы «более» / «менее» + начальная форма прилагательного => «более глубокий» => в качестве ответа нужно написать «глубокий», т.к. требуется заменить только выделенное слово

наиболее РЕШИТЕЛЬНО — верно; образование составной формы превосходной степени наречия происходит так: частицы «наиболее» / «наименее»  + начальная форма наречия // простая сравнительная степень наречия + слово «всего (всех)»

заслуженные ДИРЕКТОРА — верно; для слова «директор» в форме множественного числа именительного падежа единственным нормативным вариантом окончания является -А; запомнить

пожалуйста, не КЛАДИТЕ на стол документы — верно; нормативным вариантом повелительного наклонения от глагола «класть» будет «клади(-те)»; форма «поклади(-те)» является ошибочной; запомнить

ПРОЧИТАЯ книгу — неверно; от глаголов совершенного вида (что сделать? – прочитать) образуются только деепричастия совершенного вида (что сделав? – прочитав); от глаголов несовершенного вида (что делать? – читать) образуются только деепричастия несовершенного вида (что делая? – читая); таким образом, в данном случае есть два варианта замены: можно образовать деепричастие как совершенного вида («прочитав»), так и несовершенного («читая»)

ВОСЕМЬЮДЕСЯТЬЮ зданиями — верно; при склонении сложных количественных числительных изменяются обе части (чем? – ВОСЕМЬЮ/ВОСЬМЬЮ зданиями); кроме того, у сложных числительных с десятками обе части склоняются одинаково («восемЬЮдесятЬЮ/восьмЬЮдесятЬЮ», «семЬЮдесятЬЮ», «шестЬЮдесятЬЮ» и т.д.)

более ВЫСОКИЙ — верно; образование составной формы сравнительной степени прилагательного происходит так: частицы «более» / «менее» + начальная форма прилагательного

без НОСКОВ — верно; в форме множественного числа родительного падежа многие существительные, обозначающие парные предметы, имеют нулевое окончание, однако слово «носки» является исключением (имеет окончание -ОВ); запомнить

не ЛАЗАЙ по деревьям — верно; нормативным вариантом образования повелительного наклонения от глагола «лазать» является форма «лазай(-те)»; запомнить 

нет ЧУЛОК — верно; в форме множественного числа родительного падежа многие существительные, обозначающие парные предметы, имеют нулевое окончание

танцует более КРАСИВЕЕ — неверно; форма наречия в сравнительной степени; смешаны простая и составная формы: либо «красивее» (основа начальной формы наречия + суффиксы -ЕЕ-/-Е-/-ШЕ-), либо «более красиво» (частицы «более» / «менее» + начальная форма наречия); в качестве ответа необходимо написать «красиво», т.к. требуется заменить только выделенное слово

наши СЛЕСАРИ — верно; для слова «слесарь» в форме множественного числа именительного падежа единственным нормативным вариантом окончания является -И; запомнить

более СОРОКА (домов) — верно; числительное «сорок» в именительном и винительном падежах имеет форму «сорок», а во всех остальных – «сорока» (в данном случае слово стоит в родительном падеже (более чего? – (более) сорока домов))

много вкусных ГРАНАТОВ — верно; существительные, обозначающие названия овощей, фруктов и т.п., в основном в форме родительного падежа множественного числа имеют окончание -ОВ; запомнить

ПОЛУТОРАСТА рублями — верно; числительное «полтораста» в именительном и винительном падежах имеет форму «полтораста», а во всех остальных – «полутораста»; в данном случае слово стоит в творительном падеже (чем? – полутораста рублями); запомнить

ЕХАЙ завтра — неверно; нормативным вариантом повелительного наклонения от глагола «ехать» будет «поезжай(-те)»; формы «ехай(-те)», «езжай(-те)», «едь(-те)» являются ошибочными; запомнить

все ИНЖЕНЕРЫ — верно; для слова «инженер» в форме множественного числа именительного падежа единственным нормативным вариантом окончания является -Ы; запомнить

нет ОЛАДИЙ — верно; существительные среднего рода, оканчивающиеся в именительном падеже единственного числа на -ЬЕ без ударения, и женского рода на -ЬЯ без ударения («оладья») имеют чаще всего в родительном падеже множественного числа на конце -ИЙ (ошибочная форма – «оладьЕВ»); запомнить

ПРОМОКНУЛА под дождём — неверно; формы прошедшего времени от глагола «промокнуть» образуются с усечением суффикса -НУ-; правильный вариант – «промокла»; запомнить

опытные ДОКТОРА — верно; для слова «доктор» в форме множественного числа именительного падежа единственным нормативным вариантом окончания является -А; запомнить

ШЕСТЬЮДЕСЯТЬЮ подписчиками — верно; при склонении сложных количественных числительных изменяются обе части (кем? – ШЕСТЬЮ подписчиками); кроме того, у сложных числительных с десятками обе части склоняются одинаково («семЬЮдесятЬЮ», «шестЬЮдесятЬЮ», «пятЬЮдесятЬЮ» и т.д.)

ГЛУБЖЕ реки — верно; образование простой формы сравнительной степени наречия происходит так: основа начальной формы наречия + суффиксы -ЕЕ-/-Е-/-ШЕ-

КРАТЧАЙШИЙ путь — верно; образование простой превосходной степени прилагательного происходит так: основа начальной формы прилагательного + суффиксы -ЕЙШ-/-АЙШ-

расположиться более УДОБНО — верно; образование составной формы сравнительной степени наречия происходит так: частицы «более» / «менее» + начальная форма наречия

пара ТУФЕЛЬ — верно; слово «ту́фля» относится к женскому роду и имеет окончание «Я», следовательно, изменяется по падежам по правилам 1-го склонения; в форме родительного падежа множественного числа это существительное имеет нулевое окончание; запомнить (также можно опираться на следующую закономерность: в форме множественного числа родительного падежа многие существительные, обозначающие парные предметы, имеют нулевое окончание)

ЛЯЖЬТЕ на кушетку — неверно; нормативным вариантом повелительного наклонения от глагола «лечь» будет форма «ляг(-те)»; форма «ляжь(-те)» является ошибочной; запомнить

подойти к НЕМУ — верно; к личному местоимению добавляется начальная буква «Н», если оно стоит после непроизводного предлога («К»)

с ВОСЬМЬЮДЕСЯТЬЮ депутатами — верно; при склонении сложных количественных числительных изменяются обе части (с кем? – (с) ВОСЬМЬЮ/ВОСЕМЬЮ депутатами); кроме того, у сложных числительных с десятками обе части склоняются одинаково («восьмЬЮдесятЬЮ/восемЬЮдесятЬЮ», «семЬЮдесятЬЮ», «шестЬЮдесятЬЮ» и т.д.)

ДВУМЯСТАМИ инженерами — верно; при склонении сложных количественных числительных изменяются обе части (кем? – ДВУМЯ инженерами); кроме того, у сложных числительных с сотнями в творительном падеже на конце -СТАМИ («двумястами», «тремястами», «четырьмястами», «пятьюстами», «восьмьюстами/восемьюстами» и т.д.); запомнить

пакет МАНДАРИНОВ — верно; существительные, обозначающие названия овощей, фруктов и т.п., в основном в форме родительного падежа множественного числа имеют окончание -ОВ; запомнить

ИХНИЙ подарок — неверно; местоимения «ихний», «ихняя», «ихнее», «ихние» в русском языке отсутствуют, нормативным вариантом является слово «их»; запомнить

ПРИЛЯГТЕ на полчаса — верно; нормативным вариантом повелительного наклонения от глагола «прилечь» будет «приляг(-те)»; форма «приляжь(-те)» является ошибочной; запомнить

сжал более КРЕПКО — верно; образование составной формы сравнительной степени наречия происходит так: частицы «более» / «менее» + начальная форма наречия