10 №7. Авторские задания-2025. Аналоги сборников (Дощинский-2025, 50 вар.)
Готовиться с нами - ЛЕГКО!
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
КРЕМЫ мягкой текстуры
ДЕВЯТИСТАМИ кнопками
северо-восточные ВЕТРЫ
молодые ДИСПЕТЧЕРЫ
НАКЛЕЙ на тетрадь
(Задание составлено преподавателями Школково)
КРЕМЫ мягкой текстуры — верно; для слова «крем» в форме множественного числа именительного падежа единственным нормативным вариантом окончания является -Ы; запомнить
ДЕВЯТИСТАМИ кнопками — неверно; при склонении сложных количественных числительных изменяются обе части (чем? – ДЕВЯТЬЮ кнопками); кроме того, у сложных числительных с сотнями в творительном падеже на конце -СТАМИ («двумястами», «тремястами», «четырьмястами», «девятьюстами» и т.д.); запомнить
северо-восточные ВЕТРЫ — верно; для слова «ветер» в форме множественного числа именительного падежа предпочтительным вариантом окончания является -Ы (форма «ветерА» считается допустимой, обычно используется в художественной литературе); запомнить
молодые ДИСПЕТЧЕРЫ — верно; для слова «диспетчер» в форме множественного числа именительного падежа единственным нормативным вариантом окончания является -Ы; запомнить
НАКЛЕЙ на тетрадь — верно; нормативным вариантом повелительного наклонения от глагола «наклеить» будет «наклей(-те)»; запомнить
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
ЛЯЖЬТЕ на траву
ДЕВЯНОСТА брошюр
ПАСПОРТА жителей
УМОЛК ненадолго
СЛАДЧАЙШЕЕ мгновение
(Задание составлено преподавателями Школково)
ЛЯЖЬТЕ на траву — неверно; нормативным вариантом повелительного наклонения от глагола «лечь» будет «ляг(-те)»; форма «ляжь(-те)» является ошибочной; запомнить
ДЕВЯНОСТА брошюр — верно; числительное «девяносто» в именительном и винительном падежах имеет форму «девяносто», а во всех остальных – «девяноста»; в данном случае слово стоит в родительном падеже (нет чего? – девяноста брошюр); запомнить
ПАСПОРТА жителей — верно; для слова «паспорт» в форме множественного числа именительного падежа единственным нормативным вариантом окончания является -А; запомнить
УМОЛК ненадолго — верно; формы прошедшего времени от глагола «умолкнуть» образуются с усечением суффикса -НУ-; вариант «умолкнул» является просторечным; запомнить
СЛАДЧАЙШЕЕ мгновение — верно; образование простой превосходной степени прилагательного происходит так: основа начальной формы прилагательного + суффиксы -ЕЙШ-/-АЙШ-
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
ГЛОЖЕТ кость
посмотрел более СЕРЬЁЗНЕЕ
с ДЕВЯТЬЮСТАМИ болельщиками
ПЛЕЩЕТ на песок
ОБЕИМИ руками
(Задание составлено преподавателями Школково)
ГЛОЖЕТ кость — верно; для глагола «глодать» в значении «грызть, обкусывая со всех сторон мякоть» нормативными вариантами 3-го лица единственного числа настоящего времени являются формы «гложет» и «глодает» (обратите внимание: если глагол употребляется в значении «мучить, причинять внутренние терзания», допустима только форма «гложет» («гложет ревность»); вариант «глодает» в таком контексте является ошибочным); запомнить
посмотрел более СЕРЬЁЗНЕЕ — неверно; форма наречия в сравнительной степени; смешаны простая и составная формы: либо «серьёзнее» (основа начальной формы наречия + суффиксы -ЕЕ-/-Е-/-ШЕ-), либо «более серьёзно» (частицы «более» / «менее» + начальная форма наречия); в качестве ответа необходимо написать «серьёзно», т.к. требуется заменить только выделенное слово
с ДЕВЯТЬЮСТАМИ болельщиками — верно; при склонении сложных количественных числительных изменяются обе части (с кем? – (с) ДЕВЯТЬЮ болельщиками); кроме того, у сложных числительных с сотнями в творительном падеже на конце пишется -СТАМИ («двумястами», «тремястами», «четырьмястами», «девятьюстами» и т.д.); запомнить
ПЛЕЩЕТ на песок — верно; нормативной формой 3-го лица единственного числа настоящего времени от глагола «плескать» является «плещет», вариант «плескает» считается допустимым, но сниженным; запомнить
ОБЕИМИ руками — верно; собирательное числительное «обе» (в творительном падеже – «обеими») употребляется только со словами женского рода («руками» – «руки» – «рука» – ж.р.)
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
СВЕЖАЙШИЙ творог
с ВОСЬМЬЮСТАМИ гостями
ПОГАС от ветра
МАХАЕТ вслед платком
острых САБЕЛЬ
(Задание составлено преподавателями Школково)
СВЕЖАЙШИЙ творог — верно; образование простой превосходной степени прилагательного происходит так: основа начальной формы прилагательного + суффиксы -ЕЙШ-/-АЙШ-
с ВОСЬМЬЮСТАМИ гостями — верно; при склонении сложных количественных числительных изменяются обе части (с кем? – (с) ВОСЬМЬЮ/ВОСЕМЬЮ гостями); кроме того, у сложных числительных с сотнями в творительном падеже на конце пишется -СТАМИ («двумястами», «тремястами», «восьмьюстами/«восемьюстами» и т.д.); запомнить
ПОГАС от ветра — верно; формы прошедшего времени от глагола «погаснуть» образуются с усечением суффикса -НУ-; вариант «погаснул» является просторечным; запомнить
МАХАЕТ вслед платком — неверно; нормативным вариантом образования формы 3-го лица единственного числа от глагола «махать» является форма «машет»; запомнить
острых САБЕЛЬ — верно; слово «сабля» относится к женскому роду и имеет окончание «Я», следовательно, изменяется по падежам по правилам 1-го склонения; в форме родительного падежа множественного числа это существительное имеет нулевое окончание; запомнить
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
глаженых ПРОСТЫНЕЙ
ПОМАШИ платком
ОЗЯБНУЛ на ветру
громко КУДАХЧЕТ
ПОЛОЩЕТ бельё
(Задание составлено преподавателями Школково)
глаженых ПРОСТЫНЕЙ — верно; некоторые имена существительные 1-го склонения в родительном падеже множественного числа имеют окончание -ЕЙ; запомнить
ПОМАШИ платком — верно; нормативным вариантом повелительного наклонения от глагола «помахать» является форма «помаши(-те)»; форма «помахай(те)» является ошибочной; запомнить
ОЗЯБНУЛ на ветру — неверно; формы прошедшего времени от глагола «озябнуть» образуются с усечением суффикса -НУ-; правильный вариант – «озяб»; запомнить
громко КУДАХЧЕТ — верно; нормативной формой 3-го лица единственного числа настоящего времени от глагола «кудахтать» является «кудахчет», вариант «кудахтает» – ошибочный; запомнить
ПОЛОЩЕТ бельё — верно; нормативным вариантом образования формы 3-го лица единственного числа настоящего времени от глагола «полоскать» является «полощет»; форма «полоскает» является допустимой; запомнить
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
я ВЫЗДОРОВЕЛ
сорта ЯБЛОНЬ
РЫЩЕТ по степи
ПОЙДЁМТЕ в театр
самый ВЫСОЧАЙШИЙ
(Задание составлено преподавателями Школково)
я ВЫЗДОРОВЕЛ — верно; образование форм прошедшего времени глагола «выздороветь» происходит так: перед суффиксом -Л- пишется буква, стоящая в инфинитиве перед -ТЬ: «выздоровел», «выздоровела», «выздоровело», «выздоровели» (нужно запомнить данные формы)
сорта ЯБЛОНЬ — верно; слово «яблоня» относится к женскому роду и имеет окончание -Я, следовательно, изменяется по падежам по правилам 1-го склонения; в форме родительного падежа множественного числа это существительное имеет нулевое окончание; запомнить
РЫЩЕТ по степи — верно; нормативной формой 3-го лица единственного числа настоящего времени глагола «рыскать» является «рыщет», вариант «рыскает» – разговорный
ПОЙДЁМТЕ в театр — верно; нормативным вариантом повелительного наклонения от глагола «пойти» будет «пойдём(-те)»; форма «пошли(-те)» является ошибочной; запомнить
самый ВЫСОЧАЙШИЙ — неверно; форма прилагательного в превосходной степени; смешаны простая и составная формы: либо «высочайший» (основа начальной формы прилагательного + суффиксы -ЕЙШ-/-АЙШ-), либо «самый высокий» (частицы «самый» / «наиболее» / «наименее» + начальная форма прилагательного); в качестве ответа необходимо написать «высокий», т.к. требуется заменить только выделенное слово
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
чистых КУХОНЬ
не выше пяти АМПЕР
нет КОММЕНТАРИЕВ
ТЫСЯЧА семисот пяти
в ДВЕ тысячи девятнадцатом году
(Задание составлено преподавателями Школково)
чистых КУХОНЬ — верно; в существительном, в котором перед -НЯ («куХня») стоит согласная, в форме множественного числа родительного падежа на конце должен стоять твёрдый звук, т.е. не должно быть «Ь» (например, «виШня» – «вишеН»), однако слово «кухня» («кухонЬ») является исключением; вариант с -ЕЙ на конце также будет неправильным («нет больших кухней», «нет вкусных вишней») запомнить
не выше пяти АМПЕР — верно; если слово «ампер» (единица измерения силы тока) употребляется в счётных формах (= используется для обозначения численного количества), нормативным вариантом родительного падежа множественного числа является форма «ампер»; вариант «амперов» в таком контексте – ошибочный; запомнить
нет КОММЕНТАРИЕВ — верно; существительные, оканчивающиеся в именительном падеже единственного числа на букву «Й» («комментарий»), чаще всего в родительном падеже множественного числа имеют окончание -ОВ/-ЕВ (-ЁВ); запомнить
ТЫСЯЧА семисот пяти — неверно; в составных количественных числительных изменяется по падежам каждое слово (нет чего? – тысячИ семисот пяти – родительный падеж); обратите внимание: числительное «тысяча» изменяется по падежам так же, как существительные 1-го склонения, сравните: «(нет) песнИ»
в ДВЕ тысячи девятнадцатом году — верно; в составных порядковых числительных изменяется по падежам только последнее слово (в котором? – (в) две тысячи ДЕВЯТНАДЦАТОМ)
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
в ОБОИХ странах
выбор ТУФЕЛЬ
около ПОЛУТОРА часов
более ШАТКИЙ стул
нет ТРЁХ страниц
(Задание составлено преподавателями Школково)
в ОБОИХ странах — неверно; числительное «оба» («обоих», «обоим», «обоими») употребляется только с именами существительными мужского и среднего рода; с существительными женского рода («страна») используется числительное «обе» («обеих», «обеим», «обеими»); правильный вариант – «в ОБЕИХ странах»
выбор ТУФЕЛЬ — верно; слово «ту́фля» относится к женскому роду и имеет окончание «Я», следовательно, изменяется по падежам по правилам 1-го склонения; в форме родительного падежа множественного числа это существительное имеет нулевое окончание; запомнить (также можно опираться на следующую закономерность: в форме множественного числа родительного падежа многие существительные, обозначающие парные предметы, имеют нулевое окончание)
около ПОЛУТОРА часов — верно; числительное «полтора» в именительном и винительном падежах имеет форму «полтора», а во всех остальных – «полутора»; в данном случае слово стоит в родительном падеже (около чего? – (около) полутора часов); запомнить
более ШАТКИЙ стул — верно; образование составной формы сравнительной степени прилагательного происходит так: частицы «более» / «менее» + начальная форма прилагательного
нет ТРЁХ страниц — верно; нормативным вариантом родительного падежа количественного числительного «три» является форма «трёх» (обратите внимание: в данном случае нельзя использовать форму числительного «трое» («троих») – собирательные числительные не употребляются с существительными женского рода)
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
с ОБЕИМИ спутницами
нет НОВОСЕЛИЙ
килограмм АБРИКОС
ПОЧИСТИ костюм
В СТА метрах
(Задание составлено преподавателями Школково)
с ОБЕИМИ спутницами — верно; собирательное числительное «обе» (в творительном падеже – «обеими») употребляется только со словами женского рода («спутницами» – «спутницы» – «спутница» – ж.р.)
нет НОВОСЕЛИЙ — верно; существительные среднего рода, оканчивающиеся в именительном падеже единственного числа на -ЬЕ без ударения («новоселье»), и женского рода на -ЬЯ без ударения имеют чаще всего в родительном падеже множественного числа на конце -ИЙ (ошибочная форма – «новосельЕВ»); запомнить
килограмм АБРИКОС — неверно; правильный вариант – «абрикосов»; существительные, обозначающие названия овощей, фруктов и т.п., в основном в форме родительного падежа множественного числа имеют окончание -ОВ; запомнить
ПОЧИСТИ костюм — верно; нормативным вариантом повелительного наклонения от глагола «почистить» будет «почисти(-те)»; вариант «почисть(-те)» является разговорным
В СТА метрах — верно; числительное «сто» в именительном и винительном падежах имеет форму «сто», а во всех остальных – «ста»; в данном случае слово стоит в предложном падеже (в чём? – (в) ста метрах); запомнить
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
не ЕЗДИТЕ
ДВОЕ котят
с ТЫСЯЧЕЙ откликов
в ПОЛТОРАХ километрах
пара БОТИНОК
(Задание составлено преподавателями Школково)
не ЕЗДИТЕ — верно; нормативным вариантом повелительного наклонения от глагола «ездить» будет «(не) езди(-те)»; формы «ехай(-те)», «езжай(-те)», «едь(-те)» являются ошибочными; запомнить
ДВОЕ котят — верно; собирательные числительные («двое») могут употребляться с существительными, обозначающими названия детёнышей животных (вариант «два (котёнка)» также является верным); запомнить
с ТЫСЯЧЕЙ откликов — верно; нормативным вариантом творительного падежа количественного числительного «тысяча» является форма «(с) тысячей» (изменяется по падежам так же, как существительные 1-го склонения, сравните: «(с) песнЕЙ»)
в ПОЛТОРАХ километрах — неверно; числительное «полтора» в именительном и винительном падежах имеет форму «полтора», а во всех остальных – «полутора»; в данном случае слово стоит в предложном падеже (в чём? – (в) полутора километрах); запомнить
пара БОТИНОК — верно; в форме множественного числа родительного падежа многие существительные, обозначающие парные предметы, имеют нулевое окончание; запомнить