.02 Дощинский-2025 (36 вар.)
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Установите соответствие между предложениями и названиями изобразительно-выразительных средств языка, которые употреблены в них: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
А) Не жалею, не зову, не плачу.
(С.А. Есенин)
Б) Сжала руки под тёмной вуалью…
«Отчего ты сегодня бледна?»
— Оттого, что я терпкой печалью
Напоила его допьяна.
(А.А. Ахматова)
В) Товарищ, верь: взойдёт она,
Звезда пленительного счастья.
(А.С. Пушкин)
Г) И вновь в пути, и снова я в дороге,
Известен здесь мне каждый поворот.
(А. Саватеева)
Д) На эту картину так солнце светило,
Ребёнок был так уморительно мал,
Как будто всё это картонное было.
(Н.А. Некрасов)
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНО-ВЫРАЗИТЕЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЯЗЫКА
1) риторический вопрос
2) парцелляция
3) риторическое обращение
4) вопросно-ответная форма изложения
5) многосоюзие
6) эпифора
7) градация
8) антитеза
9) сравнение
(Взято из сборника Дощинского-2025, 36 вар.)
А-7. Градация. В приведённом предложении глаголы расположены в порядке возрастания смысловой и эмоциональной значимости (жалеть → звать → плакать)
Не жалею, не зову, не плачу.
Б-4. Вопросно-ответная форма изложения. В третьем предложении содержится ответ на вопрос, заданный во втором (можно заметить причинно-следственную связь: героиня кого-то огорчила, поэтому расстроилась и выглядит болезненно; также важно обратить внимание на то, как вводятся вопрос и ответ: «отчего» = «почему», «оттого, что» = «потому, что»).
Сжала руки под тёмной вуалью…
«Отчего ты сегодня бледна?»
— Оттого, что я терпкой печалью
Напоила его допьяна.
В-3. Риторическое обращение. Лирический герой обращается к условному адресату – диалог с «товарищем» не представлен.
Товарищ, верь: взойдёт она,
Звезда пленительного счастья.
Г-5. Многосоюзие. Перед нами ряд однородных членов: обстоятельства соединены при помощи повторяющихся союзов «И».
И вновь в пути, и снова я в дороге,
Известен здесь мне каждый поворот.
Д-9. Сравнение. В предложенном фрагменте маленькая фигура ребёнка сопоставляется с деталью, вырезанной из картона; также используется сравнительный союз «КАК БУДТО».
На эту картину так солнце светило,
Ребёнок был так уморительно мал,
Как будто всё это картонное было.
Специальные программы
Программа
лояльности v2.0
Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!
Крути рулетку
и выигрывай призы!
Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.
Бесплатное онлайн-обучение
Для школьников из приграничных территорий России, проживающих в ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Курской, Брянской областях и Крыму.
Налоговые вычеты
Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».
Специальное предложение
для учителей
Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!
Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ
Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!
