.05 Дощинский-2025 (50 вар.)

1) Ведущий машину шофёр по оживлённым улицам города должен одновременно следить за состоянием дорог и светофорами, за действиями пешеходов, положением и сигналами других машин, за показаниями непрерывно работающих приборов панели управления и одновременно обязан сам сигнализировать о предстоящих манёврах. — нарушение в построении предложения с причастным оборотом (определяемое слово «шофёр» разрывает причастный оборот «ведущий машину по оживлённым улицам города», оно должно стоять либо перед причастным оборотом, либо после него). Один из верных вариантов: Шофёр, ведущий машину по оживлённым улицам города, должен одновременно следить за состоянием дорог и светофорами, за действиями пешеходов, положением и сигналами других машин, за показаниями непрерывно работающих приборов панели управления и одновременно обязан сам сигнализировать о предстоящих манёврах.

2) Крестьянская изба Русского Севера – это не только дом, а также модуль полного жизненного обеспечения семьи из нескольких человек в течение долгой, суровой зимы и холодной весны, где человеческое жильё, помещение для скота и птицы, хранилище припасов – всё находится под одной крышей, под защитой мощных стен. — нарушение в построении предложения с однородными членами (в данном предложении ошибка состоит в том, что двойной союз «не только…, но и…» разрушен, неправильно закончен (употреблена неверная вторая часть); стоит запомнить двойные союзы («не только…, но и…»; «как…, так и…»; «не столько…, сколько…»; «хотя и…, но…» и т.д.)). Верный вариант: Крестьянская изба Русского Севера – это не только дом, но и модуль полного жизненного обеспечения семьи из нескольких человек в течение долгой, суровой зимы и холодной весны, где человеческое жильё, помещение для скота и птицы, хранилище припасов – всё находится под одной крышей, под защитой мощных стен.

3) Согласно сведений о происхождении слова, «лекция» – это чтение текста вслух и комментарии по ходу чтения. — неправильное употребление предложно-падежной формы управляемого слова (производный предлог «согласно» употребляется с существительным не в родительном падеже, а в дательном (кому? чему?) – сведениЯМ). Верный вариант: Согласно сведениЯМ о происхождении слова, «лекция» – это чтение текста вслух и комментарии по ходу чтения.

4) Анализируя распределение пород, составляющих горы, предгорья и межгорные долины, палеонтологами определяется возраст породы в зависимости от того, чьи окаменелые останки (динозавров, мамонтов или, к примеру, трилобитов) в ней обнаружены. — нарушение в построении предложения с деепричастным оборотом (подлежащее «возраст» не может выполнять добавочное действие, выраженное деепричастным оборотом «анализируя распределение пород, составляющих горы, предгорья и межгорные долины»; не допускается использование деепричастных оборотов в страдательных конструкциях, то есть в тех предложениях, где подлежащее указывает не на субъект, а на объект действия; сказуемое в таких предложениях часто выражено возвратным глаголом с суффиксом -ся («определяется»)). Один из верных вариантов: Анализируя распределение пород, составляющих горы, предгорья и межгорные долины, палеонтологи определяют возраст породы в зависимости от того, чьи окаменелые останки (динозавров, мамонтов или, к примеру, трилобитов) в ней обнаружены.

5) Светская беседа не накладывает таких строгих требований, как официальное этикетное общение, но она потребовала изощрённости речи, быстрой речевой реакции. — нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм («(не) накладывает» – глагол настоящего времени, несовершенного вида; «потребовала» – глагол прошедшего времени, совершенного вида; из-за этого происходит нарушение логики в предложении; сказуемые должны быть согласованы во времени и в виде). Верный вариант: Светская беседа не накладывает таких строгих требований, как официальное этикетное общение, но она требует изощрённости речи, быстрой речевой реакции.