.05 Дощинский-2025 (50 вар.)
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Объявили лекцию с диспутом «О живом слове». Конечно, в Тенишевском училище. Маленький зал Тенишевского училища сочувствовал студенту, который читал в длинном, не на него сшитом студенческом сюртуке. Сюртук этот был неизносим, как железные латы, и заменял мне, как Дон-Кихоту, кожаный камзол. Говорил я оживлённо, поправляя свои каштановые кудри, даже от цвета которых не осталось воспоминаний.
Бодуэн де Куртенэ1 встал и ещё до прений произнёс речь о том, что именно сегодня, в начале 1914 года, нельзя отрывать слово от смысла, как нельзя отрывать литературу от жизни. Бодуэн говорил в лингвистических терминах, этим не давая себя перебить приставу, о том, что стоит за языковой политикой и как бесполезны и ничтожны попытки уничтожить языки, попытки подавлять нацменьшинства, говорил о мщении народов. Всё это сменялось отступлениями на тему, что такое язык, что такое фонема. Пристав вставал несколько раз, но недопривстал.
Бодуэн де Куртенэ должен был идти в каземат Петропавловской крепости в силу приговора, вынесенного <...> него по политическому делу. В своей речи он не только говорил о национальном угнетении, но и предсказывал, что это приведёт к заслуженной гибели империи. Заключение своё, так как Петропавловка была переполнена, Бодуэн де Куртенэ отбывал в «Крестах» – большой тюрьме на Выборгской стороне. Отсюда он писал академику А.А. Шахматову: «...здесь то же самое, что и в большой тюрьме. Разница лишь количественная, а ничуть не качественная. И, пожалуй, во многих отношениях здесь как будто лучше: ясно, без обиняков, без лицемерия».
(По В.Б. Шкловскому)
1 – Иван Александрович Бодуэн де Куртенэ – русский лингвист польского происхождения, член-корреспондент Петербургской академии наук.
В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.
1) ЖИЗНЬ. Реальная действительность. Провести решение в ж. Войти в ж. (осуществиться). Далёкий от жизни. Что-л. подтверждается жизнью.
2) УНИЧТОЖИТЬ. перен., кого (что). Унизить, оскорбить, поставить в безвыходное положение. У. кого-н. язвительным словом. Говоря так, вы уничтожаете его в глазах учеников. Человека можно у. одним словом.
3) ДЕЛО. Судебное разбирательство, процесс. Уголовное д. Возбудить д. Слушается д.
4) ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Утверждение, являющееся выводом из чего-н. Прийти к важному заключению. З. экспертизы.
5) РАЗНИЦА. Несходство, различие в чём-н. Р. в возрасте. Р. в образовании, во взглядах. Р. в цене, в весе. Колоссальная р.
(Взято из сборника Дощинского-2025, 50 вар.)
1) ЖИЗНЬ. Реальная действительность. Провести решение в ж. Войти в ж. (осуществиться). Далёкий от жизни. Что-л. подтверждается жизнью. — подходит (пример из текста («…нельзя отрывать литературу от жизни») и примеры из определения схожи; речь действительно о действительности, реальных событиях)
2) УНИЧТОЖИТЬ. перен., кого (что). Унизить, оскорбить, поставить в безвыходное положение. У. кого-н. язвительным словом. Говоря так, вы уничтожаете его в глазах учеников. Человека можно у. одним словом. — не подходит (в определении речь об унизительном положении, о попытке оскорбить, в тексте же говорится о том, что чему-то пытаются положить конец; подходит значение «Ликвидировать что-л. У. безработицу. У. заговор. У. добрые отношения»)
3) ДЕЛО. Судебное разбирательство, процесс. Уголовное д. Возбудить д. Слушается д. — подходит (пример из текста («…по политическому делу») и примеры из определения схожи; речь действительно о политическом процессе, который рассматривается в суде)
4) ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Утверждение, являющееся выводом из чего-н. Прийти к важному заключению. З. экспертизы. — не подходит (в определении речь о подведении итогов, о выводе, в тексте же говорится о нахождении под стражей, в тюрьме; подходит значение «Нахождение под арестом; место лишения свободы. Приговорить к тюремному заключению»)
5) РАЗНИЦА. Несходство, различие в чём-н. Р. в возрасте. Р. в образовании, во взглядах. Р. в цене, в весе. Колоссальная р. — подходит (пример из текста («Разница лишь количественная, а ничуть не качественная») и примеры из определения схожи; речь действительно об отличиях)
Специальные программы

Программа
лояльности v2.0
Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!

Крути рулетку
и выигрывай призы!
Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.

Бесплатное онлайн-обучение
Для школьников из приграничных территорий России, проживающих в ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Курской, Брянской областях и Крыму.

Налоговые вычеты
Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».

Специальное предложение
для учителей
Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!

Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ
Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!