Нормативное образование и употребление причастий и деепричастий
Готовиться с нами - ЛЕГКО!
Теоретическая справка
#709
НОРМАТИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРИЧАСТИЙ
СУФФИКСЫ ПРИЧАСТИЙ
Есть действительные и страдательные причастия
|
Действительные причастия = действие выполняет сам объект |
Страдательные причастия = действие выполняется над объектом |
||
|
Суффиксы |
Суффиксы |
||
|
Настоящее время |
Прошедшее время |
Настоящее время |
Прошедшее время |
|
-УЩ-/-ЮЩ- -АЩ-/-ЯЩ- |
-ВШ- -Ш- |
-ОМ-/-ЕМ- -ИМ- |
-ЕНН- -НН- -Т- |
|
ХохочУЩий ЛетаЮЩий ЗначАЩий КрасЯЩий |
МечтаВШий НаклеиВШий ВысохШий НёсШий |
ВедОМый ОмываЕМый СтроИМый |
ОтварЕННый КуплЕННый СкачаННый ИзгнаННый РазбиТый ПомыТый |
ПЕРЕХОДНЫЕ ГЛАГОЛЫ (обозначают действия, которые направлены на какой-либо предмет) могут иметь формы действительных и страдательных причастий.
НЕПЕРЕХОДНЫЕ ГЛАГОЛЫ (обозначают действия, которые НЕ направлены на какой-либо предмет) имеют только формы действительных причастий.
Глаголы СОВЕРШЕННОГО ВИДА (что сделать?) имеют только причастия прошедшего времени (что делавший? что сделавший? что сделанный? и т.п.).
Глаголы НЕСОВЕРШЕННОГО ВИДА (что делать?) могут иметь причастия и настоящего (что делающий? что делаемый? и т.п.), и прошедшего (что делавший? что сделавший? что сделанный? и т.п.) времени.
|
Вид глагола |
Тип причастия |
Примеры |
|
переходный, несовершенный вид |
действительное и страдательное настоящего и прошедшего времени |
читающий, читавший, читаемый, читанный |
|
непереходный, несовершенный вид |
действительное настоящего и прошедшего времени |
спящий, спавший |
|
переходный, совершенный вид |
действительное и страдательное прошедшего времени |
прочитавший, прочитанный |
|
непереходный, совершенный вид |
действительное прошедшего времени |
проспавший |
НОРМАТИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДЕЕПРИЧАСТИЙ
СУФФИКСЫ ДЕЕПРИЧАСТИЙ
Есть деепричастия совершенного вида и несовершенного вида
|
Деепричастия несовершенного вида образуются от глаголов несовершенного вида (что делать?) |
Деепричастия совершенного вида образуются от глаголов совершенного вида (что сделать?) |
|||||
|
Суффикс -А- |
Суффикс -Я- |
Суффикс -УЧИ- |
Суффикс -ЮЧИ- |
Суффикс -ВШИ- |
Суффикс -ШИ- |
Суффикс -В- |
|
СлышА КричА ДержА |
ДумаЯ РешаЯ СидЯ |
БудУЧИ ЕдУЧИ |
ИграЮЧИ РазъезжаЮЧИ |
ЗаняВШИсь УбраВШИсь УмыВШИсь |
ПринёсШИ ИспёкШИ ЗаперШИ |
КупиВ УвидеВ ОткрыВ |
- От глаголов совершенного вида (ЧТО СДЕЛАТЬ?) НЕ могут быть образованы деепричастия с суффиксами -А-, -Я-, а только образуются деепричастия с суффиксом -В- / -ВШИ- / -ШИ-.
Поэтому как грамматические ошибки квалифицируются следующие формы: сложа в стопку (правильный вариант: «сложив в стопку»); посмотря в мою сторону (правильный вариант: «посмотрев в мою сторону»); не пророняя слов (правильный вариант: «не проронив слов»)
- От глаголов несовершенного вида (ЧТО ДЕЛАТЬ?) НЕ могут быть образованы деепричастия с суффиксом -В-, а только образуются деепричастия с суффиксами -А-, -Я-.
Поэтому как грамматические ошибки квалифицируются следующие формы: смотрев вперёд (правильный вариант: «смотря вперёд»); читав книгу (правильный вариант: «читая книгу»).
