02 Авторские задания от Школково

(1)В воскресенье утром Ричард раскопал в глубине шкафа телефон в виде Бэтмобиля, который подарила ему на Рождество пару лет назад тётя Мод, и воткнул его в розетку.  — запятые в сложноподчинённом предложении (перед нами две грамматические основы: «Ричард раскопал и воткнул»; «тётя Мод подарила»; они соединены при помощи союзного слова «который»)
(2)Он попытался дозвониться до Джессики, но у него не получилось. — запятая в сложносочинённом предложении (перед нами две грамматические основы: «он попытался дозвониться; «не получилось»; они соединены с помощью сочинительного союза «но»)
(3)Автоответчик у неё был выключен, мобильный телефон – тоже. — запятая в бессоюзном сложном предложении (перед нами две грамматические основы: «автоответчик был выключен», «мобильный телефон» (второе предложение является неполным, поскольку сказуемое «был включен» опущено и заменено тире), они соединены только при помощи интонации (союзы отсутствуют))
(4)Скорее всего, она отправилась к своим родителям в пригород Лондона, а туда Ричард звонить не хотел. — запятые в сложносочинённом предложении и при вводной конструкции («скорее всего» является вводной конструкцией, относящейся к категории «неуверенность»; перед нами две грамматические основы: «она отправилась»; «Ричард звонить не хотел»; они соединены при помощи сочинительного союза «а»)
(5)Он побаивался родителей Джессики, и тому было множество причин. — запятая в сложносочинённом предложении (перед нами две грамматические основы: «он побаивался»; «было множество причин»; они соединены с помощью сочинительного союза «и»)
 

(3)В Лондоне сотни таких дворов, закутков и проулков – островков старины, которые ничуть не изменились за последние триста лет. — запятая при однородных членах предложения (однородные дополнения «дворов», «закутков» соединены только интонацией => по правилу разделяются запятыми); запятая в сложноподчиненном предложении (перед нами две грамматические основы: «сотни»; «которые не изменились»; они соединены при помощи союзного слова «которые»)
(4)Даже запах мочи здесь стоит точно такой же, как во времена Сэмюэла Пипса. — запятая при сравнительном обороте («как во времена Сэмюэла Пипса» – сравнительный оборот с союзом «как» )
(5)До рассвета был ещё час, но небо уже начало светлеть и сделалось тускло-свинцовым. — запятая в сложносочинённом предложении (перед нами две грамматические основы: «был час»; «небо начало светлеть, сделалось»; они соединены с помощью сочинительного союза «но»)
(6)В воздухе висели клочья тумана, похожие на привидения.  — запятая при обособленном определении (клочья (какие?), похожие на привидения, – определение с зависимыми словами)
(7)Грубо заколоченная дверь была обклеена плакатами, рекламировавшими всеми забытые музыкальные группы и давно закрывшиеся ночные клубы. — запятая при причастном обороте (плакатами (какими? что делавшими?), рекламировавшими всеми забытые музыкальные группы и давно закрывшиеся ночные клубы)
(8)Маркиз скептически уставился на потёртые доски, ободранные плакаты и кривые гвозди – впрочем, он всегда и на всё смотрел скептически. — запятая при однородных членах предложения (однородные дополнения «доски», «плакаты» соединены только интонацией => по правилу разделяются запятыми); запятая при вводном слове (две грамматические основы «Маркиз уставился» и «он смотрел» не соединяются союзами, но разделены при помощи тире, а запятая относится именно к вводному слову; «впрочем» является вводным словом, относящимся к категории «связь мыслей»)

(1)Генри Уортингтон Каупервуд верил лишь в то, что видел собственными глазами – это открывало ему возможность стать банкиром в будущем. (2)В ту пору он был представительным мужчиной – высокий, худощавый, подтянутый, с вдумчивым взглядом и холёными, коротко подстриженными бакенбардами, доходящими почти до мочек ушей. (3)Верхняя губа, странно далеко отстоявшая от длинного и прямого носа, всегда была выбрита так же, как и заострённый подбородок. (4)Густые чёрные брови оттеняли зеленовато-серые глаза, а короткие прилизанные волосы разделялись аккуратным пробором. (5)Он неизменно носил сюртук – в тогдашних финансовых кругах это считалось «хорошим тоном» – и цилиндр. (6)Ногти держал в безукоризненной чистоте. (7)Впечатление он производил несколько суровое, но суровость его была напускная.

1) Находим все предложения с запятыми: 1, 2, 3, 4, 7.

2) Определяем роль запятых в них.

3) В предложении 1 запятая ставится между частями СЛОЖНОПОДЧИНЁННОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ; перед нами две грамматические основы: «Генри Уортингтон Каупервуд верил»; «видел»; вторая присоединяется к первой при помощи союзного слова ЧТО. 

4) В предложении 2 есть две группы ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНОВ, соединенных запятыми: однородные члены «высокий, худощавый, подтянутый, с вдумчивым взглядом и бакенбардами» и еще однородные определения «холёными, коротко подстриженными» (одиночное и распространенное определения перед главным словом  «бакенбардами»); запятой также выделен ПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ («доходящими почти до мочек ушей»), стоящий после определяемого слова («бакенбардами»).

5) В предложении 3 запятые: первые две выделяют ПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ («странно далеко отстоявшая от длинного и прямого носа»), стоящий после определяемого слова («губа»); третья запятая выделяет СРАВНИТЕЛЬНЫЙ ОБОРОТ с союзом КАК И: «губа…была выбрита так же, как и…подбородок»

6) В предложении 4 запятая ставится перед союзом А, который разделяет грамматические основы СЛОЖНОСОЧИНЁННОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ («брови оттеняли»; «волосы разделялись»).

7) В предложении 7 запятая ставится перед союзом НО, который разделяет грамматические основы СЛОЖНОСОЧИНЁННОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ («он производил»; «суровость была напускная»).

8) ИТОГ: Перед нами две пары предложений, запятые в которых ставятся в соответствии с одним и тем же правилом: 2 и 3, где есть запятые при причастном обороте; 4 и 7, в которых запятые ставятся в сложносочинённом предложении. В ответ можно выписать любую пару, но не обе – это будет ошибкой. 

(1)Поднимались сотни рук, зрители сквозь бумажки глядели на освещённую сцену и видели самые верные и праведные водяные знаки. — запятая в бессоюзном сложном предложении (перед нами две грамматические основы: «поднимались сотни рук»; «зрители глядели, видели»; они соединены только интонацией (союзов нет) => между ними ставится запятая)

(3)Сперва веселье, а потом изумленье охватило весь театр. — запятая при однородных членах предложения (однородные подлежащие «веселье», «изумленье» соединены сочинительным противительным союзом «а»)
(4)Всюду гудело слово «червонцы», также слышались восклицанья «ах!» и весёлый смех. — запятая в сложносочиненном предложении (перед нами две грамматические основы: «гудело слово “червонцы!”»; «слышались восклицанья “ах!” и смех», они соединены сочинительным союзом «также»)
(5)Кое-кто уже ползал в проходе, шаря под креслами. — запятая при деепричастном обороте (кое-кто ползал (что делая?), шаря под креслами)
(6)Многие стояли на сиденьях, ловя вертлявые бумажки. — запятая при деепричастном обороте (многие стояли (что делая?), ловя вертлявые бумажки)

(1)Воланд сидел на складном табурете, одетый в чёрную свою сутану. — запятая при причастном обороте (Воланд (какой?), одетый в чёрную свою сутану, – определение с зависимыми словами)

(2)Его длинная широкая шпага была воткнута между двумя рассёкшимися плитами террасы вертикально, так что получились солнечные часы. — запятая в сложноподчинённом предложении (перед нами две грамматические основы: «шпага была воткнута»; «получились часы»; они соединены при помощи подчинительного союза «так что»)
(3)Тень шпаги медленно и неуклонно удлинялась, подползая к чёрным туфлям на ногах сатаны. — запятая при деепричастном обороте (удлинялась (что делая?), подползая к чёрным туфлям на ногах сатаны)
(4)Положив острый подбородок на кулак, скорчившись на табурете и поджав одну ногу под себя, Воланд не отрываясь смотрел на необъятное сборище дворцов и маленьких лачуг. — запятая при деепричастном обороте (смотрел (что сделав?), положив острый подбородок на кулак, скорчившись на табурете и поджав одну ногу под себя); запятая при однородных членах предложения («положив», «скорчившись» – однородные деепричастия, связанные только интонацией => по правилу разделяются запятой; однородные деепричастия «скорчившись», «поджав» соединены сочинительным союзом «и», поэтому запятая между ними не ставится)
(5)Азазелло неподвижно стоял невдалеке от своего повелителя, так же как и он не спуская глаз с города. — запятая при деепричастном обороте (стоял (что делая?), так же как и он не спуская глаз с города)

1) Находим все предложения с тире: 1, 5, 9.

2) Определяем роль тире в них.

3) В предложении 1 тире стоит между определяемым словом и ПРИЛОЖЕНИЕМ (определением, выраженным существительным с зависимыми словами). Определяемое слово – «Сибилла Овнец», приложение – «самая богатая женщина Анк-Морпорка» (можно заменить тире на «а именно»). Несмотря на то что и определяемое слово, и само определение стоят в Им.п., они не являются подлежащим и сказуемым. Подлежащее в этом предложении действительно «Сибилла Овнец», а сказуемое – «была одета».

4) В предложении 5 тире стоит между определяемым словом и ПРИЛОЖЕНИЕМ (определением, выраженным существительным с зависимыми словами). Определяемое слово – «нож», приложение – «эта изящная поделка из нержавеющей стали» (можно заменить тире на «а именно»). Здесь также оба слова стоят в Им.п.; однако грамматическая основа следующая: подлежащее – «нож», а сказуемое – «был».

5) В предложении 9 тире стоит между определяемым словом и ПРИЛОЖЕНИЕМ (определением, выраженным существительным с зависимыми словами). Определяемое слово – «стражников», приложение – «ленивых и бестолковых, по мнению Ваймса, увальней» (можно заменить тире на «а именно»).

(1)Она шла за прасвекровью, след в след, не дыша, держась рукой за стену – опираться о шаткие перила она побоялась. – тире в бессоюзном сложном предложении (перед нами две грамматические основы: она шла; она побоялась опираться; они соединены только интонацией; во второй части содержится вывод из того, о чём говорилось до этого => по правилу ставится тире) 

(2)Настасья заглянула в помещение и ахнула – просторный, но забитый донельзя отслужившими срок вещами чердак показался ей местом, где не просто остановилось, а запуталось-забылось время. – тире в бессоюзном сложном предложении (перед нами три грамматические основы: Настасья заглянула и ахнула; чердак показался местом; время остановилось, запуталось-забылось; первая и вторая части соединены только интонацией; вторая часть представляет собой присоединительное предложение => по правилу ставится тире) 

(3)Всё пространство вокруг было заставлено покрытыми налётом пыли и паутины старыми сундуками, казанами, чанами, мебельной рухлядью: шифоньером, табуретом, сломанным стулом – пустыми глиняными карасами. – тире в продолжении предложения после ряда однородных членов с обобщающим словом («мебельной рухлядью» – обобщающее слово, называющее родовое понятие, после которого перечисляются однородные члены («шифоньером», «табуретом», «стулом»; если после перечисления предложение продолжается, то по правилам после однородных ставится тире)

(4)На переднем плане, повернувшись к ней искривлённой ручкой, стоял медный кувшин – высокий, длинношеий, в бирюзовых пятнах окиси. – тире при уточняющем (авторском) члене предложения (кувшин, (какой именно?) высокий, длинношеий, в бирюзовых пятнах окиси; перед нами уточняющее определение)

(5)Настасья не удержалась, украдкой погладила его по пыльному боку, попыталась поднять крышечку – та держалась намертво. – тире в бессоюзном сложном предложении (перед нами две грамматические основы: Настасья не удержалась, погладила, попыталась поднять; та держалась; они соединены только интонацией; вторая часть представляет собой присоединительное предложение => по правилу ставится тире) 

(8)Валинка достала из ларя ветошь и протянула невестке: «Давай ты протрёшь, дочка, я боюсь попортить» – сказала она. – тире при прямой речи (сначала в предложении идёт цитата, заключённая в кавычки, а перед словами автора по правилу стоит тире;  использована следующая схема:  Слова автора: «Прямая речь» – слова автора)

(1)Он снова щёлкнул зажигалкой – следующий фонарь погрузился во тьму. — тире в бессоюзном сложном предложении (перед нами две грамматические основы: «он щёлкнул»; «фонарь погрузился»; они соединены только интонацией; второе предложение указывает на следствие из первого (можно подставить союз «ТАК ЧТО»/наречие «ПОЭТОМУ») => по правилу между ними ставится тире) 

(2)После двенадцати щелчков на Тисовой улице погасло всё, кроме двух далеких, крошечных колючих огоньков – глаз неотрывно следившей за Дамблдором кошки. – тире при приложении (грамматическая основа: «всё погасло»; огоньков (а именно?) – глаз неотрывно следившей за Дамблдором кошки => происходит пояснение существительного («огоньков») другим существительным («глаз»))

(3)И если бы в этот момент кто-либо выглянул из своего окна – даже миссис Дурсль, от чьих глаз-бусинок ничто не могло ускользнуть, – этот человек не смог бы увидеть, что происходит на улице. — тире при вставной конструкции (грамматические основы: «кто-либо выглянул»; «человек не смог бы увидеть»; «что происходит»; но есть еще одна грамматическая основа, находящаяся во вставной конструкции: такие конструкции по смыслу обычно указывают на слова, будто сказанные в сторону («ничто не могло ускользнуть») =>  вставная конструкция; важно! это не приложение, поскольку присутствует грамматическая основа; это не БСП, поскольку оно имеет схему [— =] – [— =], а в данном случае грамматическая основа находится внутри предложения, содержащего основную мысль)

(4)Дамблдор засунул своё устройство – зажигалку – обратно во внутренний карман мантии и двинулся к дому номер четыре. – тире при приложении (грамматическая основа: «Дамблдор засунул и двинулся»; устройство (а именно?) – зажигалку => происходит пояснение существительного («устройство») другим существительным («зажигалку»))

1 – БСП 

2 – приложение 

3 – вставная конструкция 

4 – приложение

1 - обобщающее слово 

4 - вставная конструкция ("не для всех,

конечно") И "сущ - сущ" ("волшебник - позор") 

6 - "сущ - сущ" 

7 - "сущ - сущ" 

9 - приложение 

10 - БСП

1 - вставная конструкция (так как есть основа: "он повидал") 

4 - БСП

6 - пропущенное слово (<находится>)

7 - пропущенное слово (<находится>)

(1)Говорили, что на набережной появилось новое лицо: это была дама с собачкой. – двоеточие в бессоюзном сложном предложении (перед нами три грамматические основы: говорили; лицо появилось; это была дама; первая и вторая основа соединены с помощью подчинительного союза «что»; вторая и третья соединены только интонационно (союзов нет), третья часть поясняет, раскрывает содержание второй => по правилу ставится двоеточие)

(3)Сидя в павильоне у Верне, он видел, как по набережной прошла молодая дама, невысокого роста блондинка, в берете: за нею бежал белый шпиц. – двоеточие в бессоюзном сложном предложении (перед нами три грамматические основы: «он видел»; «дама прошла»; «шпиц бежал»; первые два предложения связаны подчинительным союзом «как»; второе и третье предложения связаны только интонационно (союзов нет) => между ними ставится двоеточие, т.к. третье дополняет содержание второго)

(5)Она гуляла одна, всё в том же берете, с белым шпицем: никто не знал, кто она. – двоеточие в бессоюзном сложном предложении (перед нами три грамматические основы: она гуляла; никто не знал; кто она; первое и второе предложение связаны только интонационно (союзов нет) => между ними ставится двоеточие, т.к. второе дополняет содержание первого)

А.П. Чехов, «Дама с собачкой»

(2)Он говорил, что есть только два источника людских пороков: праздность и суеверие. – двоеточие при однородных членах предложения («два источника» – обобщающее слово, называющее родовое понятие, после которого перечисляются однородные члены («праздность», «суеверие») => по правилу ставится двоеточие)
(3)Князь сам занимался воспитанием своей дочери: он давал ей уроки алгебры и геометрии и распределял всю её жизнь в беспрерывных занятиях. – двоеточие в бессоюзном сложном предложении (перед нами две грамматические основы: «князь занимался»; «он давал и распределял»; эти основы соединены только интонационно (союзов нет), вторая часть поясняет, раскрывает содержание первой => по правилу ставится двоеточие)
(5)Николай Андреевич был уверен: главное условие для деятельности есть порядок. – двоеточие в бессоюзном сложном предложении (перед нами две грамматические основы: «Николай Андреевич был уверен»; «условие есть порядок»; эти основы соединены только интонационно (союзов нет), вторая часть поясняет, раскрывает содержание первой => по правилу ставится двоеточие)
(6)В его образе жизни порядок был доведён до последней степени точности: выходы к столу совершались при одних и тех же неизменных условиях, и не только в один и тот же час, но и минуту.  – двоеточие в бессоюзном сложном предложении (перед нами две грамматические основы: «порядок был доведён»; «выходы совершались»; эти основы соединены только интонационно (союзов нет), вторая часть поясняет, раскрывает содержание первой => по правилу ставится двоеточие)
(7)Не быв жестоким, он возбуждал к себе страх и почтительность: с людьми, окружавшими его, от дочери до слуг, князь был резок и неизменно требователен. – двоеточие в бессоюзном сложном предложении (перед нами две грамматические основы: «он возбуждал»; «князь был резок, требователен»; эти основы соединены только интонационно (союзов нет), вторая часть поясняет, раскрывает содержание первой => по правилу ставится двоеточие)

Л.Н. Толстой, «Война и мир»

(1)Люди – такие недолговечные создания. — тире стоит между подлежащим «люди» и сказуемым «создания»; и подлежащее, и сказуемое выражены существительными в именительном падеже
(5)И никто не оплакивал почившего стражника, кроме трёх уцелевших солдат из Ночной Стражи – самой презираемой категории людей во всём Анк-Морпорке. — тире стоит между определяемым словом и приложением (определением, выраженным существительным с зависимыми словами); определяемое слово – «Ночной Стражи», приложение (а именно?) – «самой презираемой категории людей во всём Анк-Морпорке»  (легко понять, что в этом предложении тире стоит НЕ между подлежащим и сказуемым, так как сочетание «из Ночной Стражи» и относящееся к нему приложение «категории» стоят в родительном падеже, а не в именительном)
(7)В конечном счёте, больше всего сейчас его волновало то, что на место старины Гаскина придётся взять новенького – какого-нибудь деревенского паренька или отбившегося от коллектива гнома. — тире стоит между определяемым словом и приложением (определением, выраженным существительным с зависимыми словами); определяемое слово – «новенького», приложение – «какого-нибудь деревенского паренька или отбившегося от коллектива гнома» (легко понять, что в этом предложении тире стоит «НЕ» между подлежащим и сказуемым, так как слово «новенького» и относящиеся к нему приложения «паренька», «гнома» стоят в родительном падеже, а не в именительном)

(1)Стояла тёмная беззвёздная ночь, но темь была пропитана свежим воздухом. — запятая в сложносочинённом предложении (перед нами две грамматические основы: «ночь стояла»; «темь была пропитана»; они соединены с помощью сочинительного союза «но») 

(3)Когда они проснулись, солнце стояло уже высоко и открывало им совершенно невероятное зрелище. — запятая в сложноподчинённом предложении (перед нами две грамматические основы: «они проснулись»; «солнце стояло и открывало»; они соединены при помощи союза «когда» («когда они проснулись» – придаточная часть сложноподчинённого предложения))

(4)Прямо перед ними в окружении пальм и папоротников, поблескивая дымчатой белизной в тихом утреннем свете, возвышался громадный испанский галион. — запятые при деепричастном обороте (галион возвышался (что делая?), поблескивая дымчатой белизной в тихом утреннем свете)

(5)Корабль слегка накренился на правый борт, и с уцелевших высоких мачт свисали тощие обрывки парусов и увитые роскошными орхидеями снасти. — запятая в сложносочинённом предложении (перед нами две грамматические основы: «корабль накренился»; «обрывки, снасти свисали»; они соединены с помощью сочинительного союза «и») 

(6)Корпус в панцире из окаменевших моллюсков, расцвеченный бархатным мхом, навеки врос в твердь земную. — запятые при причастном обороте (корпус (какой? что делающий?), расцвеченный бархатным мхом)

(7)Это сооружение будто стоит в собственном запретном и для капризов времени, и для птичьих гнездовий пространстве.  — запятая при однородных членах предложения (ставится между однородными дополнениями «капризов», «гнездовий», которые соединены повторяющимся союзом «и…, и…»)

Габриэль Гарсиа Маркес, «Сто лет одиночества»

(1)На разрисованных райскими цветами тарелках с чёрною широкой каймой лежала тонкими ломтиками нарезанная сёмга и маринованные угри, а в серебряной кадушке, обложенной снегом, – икра. – тире в неполном предложении (грамматическая основа первой части предложения: «лежала сёмга и угри»; сказуемое «лежала», уже употреблённое ранее, было опущено во второй части предложения, но по контексту его можно восстановить: «…а в серебряной кадушке, обложенной снегом, ЛЕЖАЛА икра)

(2)Белые блюдца, несколько тоненьких рюмочек и три хрустальных графинчика с разноцветными водками – все эти предметы помещались на маленьком мраморном столике, уютно присоседившемся у громадного резного дуба буфета, изрыгавшего пучки стеклянного и серебряного света. – тире при однородных членах предложения («предметы» – обобщающее слово, стоящее после однородных подлежащих и называющее родовое понятие => по правилу перед ним ставится тире)

(3)Посредине комнаты стоял тяжёлый, как гробница, стол, накрытый белой скатертью, а на нём – два прибора, салфетки, свёрнутые в виде папских тиар, и три тёмных бутылки. – тире в неполном предложении (грамматическая основа первой части предложения: «стоял стол»; сказуемое «стоял», уже употреблённое ранее, было опущено во второй части предложения, но по контексту его можно восстановить: «…а на нём СТОЯЛИ два прибора, салфетки, свёрнутые в виде папских тиар, и три тёмных бутылки»)

(6)«Сады Семирамиды!» – подумал он и застучал, как палкой, по паркету хвостом. – тире при прямой речи (сначала в предложении идёт цитата, заключённая в кавычки, а перед словами автора по правилу стоит тире;  использована следующая схема:  «Прямая речь!» – слова автора)

(7) Псу достался бледный и толстый кусок осетрины, которая ему не понравилась, а непосредственно за этим – ломоть окровавленного ростбифа. – тире в неполном предложении (грамматическая основа первой части предложения: «достался кусок»; сказуемое «достался», уже употреблённое ранее, было опущено во второй части предложения, но по контексту его можно восстановить: «…а непосредственно за этим ДОСТАЛСЯ ломоть окровавленного ростбифа»)

(1)Усадьба, в которой жила Анна Сергеевна, стояла в недальнем расстоянии от жёлтой каменной церкви с белыми колоннами и представлявшею «Воскресение Христово» живописью над главным входом. — запятые в сложноподчинённом предложении (перед нами две грамматические основы: «усадьба стояла»; «жила Анна Сергеевна»; они соединены при помощи союзного слова «которой»; придаточная часть СПП выделена запятыми)
(2)Особенно замечателен своими округленными контурами был смуглый воин в шишаке, распростёртый на первом плане. — запятая при причастном обороте (воин (какой?), распростёртый на первом плане)
(4)Господский дом был построен в том стиле, который известен у нас под именем Александровского. — запятая в сложноподчинённом предложении (перед нами две грамматические основы: «дом был построен»; «который известен»; они соединены при помощи союзного слова «который» => придаточная часть СПП выделяется запятой)

(6)Губернский архитектор воздвигнул оба здания с одобрения покойного Одинцова, не терпевшего никаких пустых и самопроизвольных нововведений. — запятая при причастном обороте (Одинцова (какого? что делавшего?), не терпевшего никаких пустых и самопроизвольных нововведений)
(7)К дому с обеих сторон прилегали тёмные деревья старинного сада, аллея стриженых ёлок вела к подъезду. — запятая в бессоюзном сложном предложении (перед нами две грамматические основы: «деревья прилегали»; «аллея вела»; они соединены только интонацией (союзов нет))

И.С. Тургенев, «Отцы и дети»

(1)В качестве охотника посещая Жиздринский уезд, сошелся я в поле и познакомился с Полутыкиным, одним калужским мелким помещиком, который был отличным человеком. — запятая при деепричастном обороте (сошёлся (что делая?), в качестве охотника посещая Жиздринский уезд); запятая в сложноподчинённом предложении (перед нами две грамматические основы: «я сошелся, познакомился»; «который был отличным человеком»; они соединены при помощи союзного слова «который»); запятая при приложении (происходит пояснение существительного существительным: с Полутыкиным (с кем именно?), одним калужским мелким помещиком)

(3)Он, например, сватался за всех богатых невест в губернии и, когда получал отказ от руки и от дому, с сокрушенным сердцем доверял своё горе всем друзьям и знакомым. — запятые при вводном слове («например» является вводным словом, относящимся к категории «последовательность изложения мыслей, связь мыслей»); запятая в сложноподчинённом предложении (перед нами две грамматические основы: «он сватался, доверял»; «получал»; они соединены при помощи подчинительного союза «когда» («когда получал отказ от руки и от дому» – придаточная часть СПП))

(5)Полутыкин любил повторять один и тот же анекдот, который решительно никогда никого не смешил. — запятая в сложноподчинённом предложении (перед нами две грамматические основы: «Полутыкин любил повторять»; «который не смешил»; они соединены при помощи союзного слова «который»)

(6)Также он хвалил сочинения Акима Нахимова и повесть «Пинну», заикался, называл свою собаку Астрономом и завёл у себя в доме французскую кухню. — запятые при однородных членах предложения (однородные сказуемые «хвалил», «заикался», «называл» соединены только интонацией => по правилу разделяются запятыми) 

(7)Повар его справедливо считал, что тайна этой кухни состояла в полном изменении естественного вкуса каждого кушанья. — запятая в сложноподчинённом предложении (перед нами две грамматические основы: «повар считал»; «тайна состояла»; они соединены при помощи подчинительного союза «что»)

1 – деепричастный оборот; приложение; СПП

3 – вводное слово; СПП

5 – СПП

6 – однородные члены предложения

7 – СПП

(2)В это время, с двенадцати до трёх часов, самый решительный и сосредоточенный человек не может охотиться и самая преданная собака идёт за хозяином шагом, болезненно прищурив глаза и преувеличенно высунув язык. — запятые при уточняющем члене предложения (в это время (когда именно?), с двенадцати до трёх часов; перед нами уточняющее обстоятельство времени; не путать с приложением (оно отвечает на вопросы «кто именно?»/«что именно?»)); запятая при деепричастном обороте (в данном предложении присутствует два однородных деепричастных оборота, соединенных союзом «И» (собака идёт (что делая/сделав?), болезненно прищурив глаза и преувеличенно высунув язык)

(4)Долго противился я искушению прилечь где-нибудь в тени хоть на мгновение, а моя неутомимая собака продолжала рыскать по кустам, хотя она сама, видимо, ничего не ожидала путного от своей лихорадочной деятельности. — запятая в сложносочинённом предложении (перед нами две грамматические основы: «я противился»; «собака продолжала рыскать»; они соединены с помощью сочинительного союза «а»); запятая в сложноподчинённом предложении (перед нами две грамматические основы: «собака продолжала рыскать»; «она не ожидала»; они соединены при помощи подчинительного союза «хотя»); запятые при вводном слове («видимо» является вводным словом, относящимся к категории «неуверенность»)

(6)Кое-как дотащился я до речки Исты и, спустившись с кручи, пошел по желтому и сырому песку в направлении ключа. — запятые при деепричастном обороте (я пошел (что сделав?), спустившись с кручи) 

(7)Ключ этот бьёт из расселины берега, превратившейся мало-помалу в небольшой овраг, и в двадцати шагах оттуда с весёлым и болтливым шумом впадает в реку. — запятые при причастном обороте (расселины (какой? что сделавшей?), превратившейся мало-помалу в небольшой овраг)

2 – уточняющий член предложения (обстоятельство времени); деепричастный оборот 

4 – ССП; СПП; вводное слово 

6 – деепричастный оборот 

7 – причастный оборот 

(1)Однажды осенью, на возвратном пути с отъезжего поля, я простудился и занемог. — запятые при уточняющем члене предложения (осенью (когда именно?), на возвратном пути с отъезжего поля; перед нами уточняющее обстоятельство времени; не путать с приложением (оно отвечает на вопросы «кто именно?»/«что именно?»))

(2)К счастью, лихорадка застигла меня в уездном городе, а именно в гостинице, находившейся там. — запятая при вводном слове («к счастью» является вводным словом, относящимся к категории «чувства»); запятая при пояснительной конструкции («а именно в гостинице» – конструкция, присоединенная с помощью пояснительного союза «а именно», что отличает её от приложения); запятая при причастном обороте (гостинице (какой? что делавшей?), находившейся там)

(4)Через полчаса явился уездный лекарь, человек небольшого роста.  — запятая при приложении (происходит пояснение существительного существительным: лекарь (кто именно?), человек небольшого роста)

(5)Он прописал мне обычное потогонное, велел приставить горчичник, затем весьма ловко запустил к себе под обшлаг пятирублевую бумажку и уже собрался отправиться восвояси, да как-то разговорился и остался.  — запятые при однородных членах предложения (однородные сказуемые «прописал», «велел приставить», «запустил» соединены только интонацией => по правилу разделяются запятыми; к этой группе однородных еще относятся сказуемые «собрался отправиться»  и «разговорился», которые соединены при помощи сочинительного противительного союза «да» в значении «но»)

(6)Жар меня томил, поэтому я предвидел бессонную ночь и рад был поболтать с добрым человеком. — запятая в бессоюзном сложном предложении (перед нами две грамматические основы: «жар томил»; «я предвидел, был рад поболтать»; они соединены только интонацией, союзы отсутствуют (внимание! «поэтому» – наречие, а не союз)) 

(7)Подали чай, один из моих любимых напитков, и пустился доктор в разговоры. — запятые при приложении (происходит пояснение существительного существительным: чай (что именно?), один из моих любимых напитков); запятая в сложносочинённом предложении (перед нами две грамматические основы: «подали»; «доктор пустился в разговоры»; они соединены с помощью сочинительного союза «И» (произошло наложение запятых))

(8)Лекарь был неглупым и выражался достаточно забавно, впоследствии он рассказал мне довольно замечательный случай. — запятая в бессоюзном сложном предложении (перед нами две грамматические основы: «лекарь был неглупым, выражался»; «он рассказал»; они соединены только интонацией, союзы отсутствуют) 

1 – уточняющий член предложения (обстоятельство времени)

2 – вводное слово; пояснительная конструкция; причастный оборот 

4 – приложение 

5 – однородные члены предложения 

6 – БСП

7 – приложение; ССП

8 – БСП

(1)Однажды, скитаясь с Ермолаем по полям за куропатками, завидел я в стороне сад, и сразу стало понятно: он заброшен. — двоеточие в бессоюзном сложном предложении (перед нами две грамматические основы: «стало понятно»; «он заброшен»; они соединены только интонацией (союзов нет); второе предложение поясняет, раскрывает содержание первого => по правилу ставится двоеточие)

(2)Только что я вошел в опушку, вальдшнеп со стуком поднялся из куста, – я выстрелил, и в то же мгновенье, в нескольких шагах от меня, раздался крик: испуганное лицо молодой девушки выглянуло из-за деревьев и тотчас скрылось. — двоеточие в бессоюзном сложном предложении (перед нами две грамматические основы: «раздался крик»; «лицо выглянуло, скрылось»; они соединены только интонацией (союзов нет); второе предложение поясняет, раскрывает содержание первого => по правилу ставится двоеточие)

(3)Ермолай подбежал ко мне и спросил: «Что вы здесь стреляете?» – двоеточие при прямой речи (сначала идут слова автора, после которых по правилу ставится двоеточие, а затем – цитата, заключённая в кавычки; использована следующая схема: Слова автора: «Прямая речь?») 

1 – БСП

2 – БСП

3 – прямая речь