2.03 Ботаника
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Экспериментатор поместил семена огурцов в стаканчики с почвой, полил их, поставил в тёплое место и оставил на некоторое время. Какие изменения произойдут с массой почвы, с количеством воды в стаканчике?
Для каждого показателя определите соответствующий характер его изменения:
1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
| Масса почвы | Количество воды |
Масса почвы не меняется при росте растений.
Масса воды уменьшится, так как растение будет поглощать ее
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Экспериментатор поместил горшок с растением под герметичный стеклянный колпак и оставил на некоторое время. Какие изменения произойдут с содержанием кислорода и углекислого газа под колпаком?
Для каждого показателя определите соответствующий характер его изменения:
1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
| Количество кислорода | Количество углекислого газа |
У растения наблюдается два противополжных процесса: дыхание (поглощение кислорода, выделение углекислого газа) и фотосинтез (поглощение углекислого газа, выделение кислорода).
Дыхание происходит постоянно, поэтому под колпаком содержание кислорода снизится, а углекислого газа возрастет
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Экспериментатор поместил один горшок с растением рядом с источником света, а второй горшок с растением - в темноту. Как изменится положение листьев у каждого растения?
Для каждого растения определите соответствующее положение листьев спустя некоторое время после начала опыта:
1) повернутся в сторону источника света
2) повернутся от источника света
3) не изменится
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
| Положение листьев на первом растении |
Положение листьев на втором растении |
У растений наблюдается фототропизм - поворот органов в сторону источника света.
Поэтому первое растение будет к нему стремиться, а со вторым ничего не произойдет, так как нет источника света
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Экспериментатор поместил горшок с проросшими семенами под герметичный стеклянный колпак. Что произойдёт с тлеющей лучиной и с ярко горящей лучиной, помещёнными под этот колпак спустя некоторое время после начала опыта?
Для каждой лучины определите соответствующий характер изменения:
1) вспыхнет
2) потухнет
3) не изменится
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
| Тлеющая лучина | Ярко горящая лучина |
У растений постоянно происходит процесс дыхания (поглощение кислорода и выделение углекислого газа), тлеющая и горящая лучина потухнут, так как под колпаком скопится большое количество углекислого газа, которое не поддерживает горение
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Экспериментатор поместил растение с белыми лепестками венчика в сосуд с подкрашенной водой. Какие изменения произойдут с интенсивностью окраски лепестков и с количеством воды в сосуде?
Для каждого показателя определите соответствующий характер его изменения:
1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
| Интенсивность окраски венчика | Количество воды |
Подкрашенная вода будет подниматься по ксилеме растения, окрашивая венчик, при этом вода в сосуде будет уменьшатся, за счет ее поглощения растением
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Экспериментатор поместил первое растение в горшок с разрыхленной почвой, а второе растение - в горшок с почвой, политой слоем растительного масла. Как изменится рост растения в каждом горшке спустя некоторое время после начала опыта?
Для каждого растения определите соответствующий характер изменения роста:
1) наблюдается активный рост
2) растение растёт медленно
3) растение не растёт, погибает
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
| Первое растение | Второе растение |
В первом случае у растения будут все нормальные условия для роста, поэтому оно будет активно расти.
Во втором случае, через слой масла в почву не будут попадть кислород и вода, которые нужны растению, поэтому оно будет погибать
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Экспериментатор расположил горизонтально все вегетативные органы проростков растения. Какие изменения произойдут с направлением роста корня и побега спустя некоторое время?
Для каждого названного вегетативного органа определите соответствующий характер изменения направления роста:
1) вверх
2) вниз
3) горизонтально
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
| Направление роста корня | Направление роста побега |
Корень обладает положительным геотропизмом - рост корня вниз, благодаря силе притяжения.
Стебель обладает отрицательным геотропизмом и положительным гелиотропизмом - рост в сторону источника света
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Экспериментатор поместил клетки кожицы лука в гипертонический раствор. Как изменится концентрация солей и количество воды в клетках кожицы лука?
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
| Концентрация солей | Количество воды |
Гипертонический раствор - раствор, имеющий большую концентрацию солей по отношению к внутриклеточной жидкости.
В гипертоническом растворе будет наблюдаться осмос - процесс перехода воды через полупроницаемую мембрану в сторону большей концентрации солей. Соответственно вода из клеток будет выходить в раствор, концентрация солей внутри клетки возрастет, за счет уменьшения объема воды
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Ботаник наблюдал за болотным растением – росянкой. Рядом с растением передвигался лесной муравей, который начал забираться вверх по растению. Что произойдёт с листом росянки после того, как муравей до него доберётся? Что станет с листом спустя несколько дней?
Для каждого состояния листа определите соответствующий параметр:
1) лист расправлен
2) лист закручен
3) состояние не изменилось
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
| Состояние листа после появления на нём муравья |
Состояние листа спустя несколько дней |
Росянка - это хищное насекомоядное растение
Для переваривания муравья лист закрутится
Через несколько дней лист расправится для выжидания новой жертвы
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Экспериментатор исследовал жизнедеятельность комнатного растения бегонии в разных условиях. Как изменятся интенсивность дыхания и интенсивность фотосинтеза комнатного растения, помещенного в тёмную комнату?
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
| Интенсивность дыхания | Интенсивность фотосинтеза |
Интенсивность дыхания не зависит от источника света - поэтому оно не изменится
Фотосинтез завист от света - поэтому его интенсивность уменьшится
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Экспериментатор проращивал семена проса в чашке Петри с добавлением дистиллированной воды. Как изменится длина корней и стеблей проростков проса, если дистиллированную воду заменить на раствор, содержащий калийную селитру?
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
| Длина корней после добавления калийной селитры |
Длина стеблей после добавления калийной селитры |
Дистиллированная вода - вода, очищенная от солей - из-за чего возникает недостаток минеральных веществ
Калийная селитра является минеральным удобрением, которое способствует росту растения
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Экспериментатор поместил кусочек кожицы лука в раствор с высокой концентрацией хлорида калия. Как при этом изменится объём содержимого клеток (протопласта) кожицы лука и толщина клеточной стенки?
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
| Объем протопласта | Толщина клеточной стенки |
Гипертонический раствор - раствор, имеющий большую концентрацию солей по отношению к внутриклеточной жидкости.
В гипертоническом растворе будет наблюдаться осмос - процесс перехода воды через полупроницаемую мембрану в сторону большей концентрации солей. Соответственно вода из клеток будет выходить в раствор.
Протопласт - все внутреннее содержимое клетки (ядро, органоиды), его объем уменьшится, за счет выхода воды. Толщина клеточной стенки неизменна.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Экспериментатор проводил измерения различных участков корня гороха посевного в течение нескольких недель. Как при этом изменится длина корневого чехлика и зоны растяжения за период проведенных исследований?
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
| Длина корневого чехлика | Длина зоны растяжения |
Увеличение длины корня происходит за счет увеличения зоны проведения.
Корневой чехлик и зона растяжения (роста) практически не меняют своей длинны.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Экспериментатор нанёс каплю дистиллированной воды на предметная стекло с микропрепаратом кожицы лука, клетки которого находятся в состоянии плазмолиза. Как при этом изменились количество рибосом и объём цитоплазмы в клетках кожицы лука?
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
| Количество рибосом | Объём цитоплазмы |
Дистиллированная вода - вода, очищенная от солей, она является гипотоническим раствором, имеющим меньшую концентрацию солей по отношению к внутриклеточной жидкости.
В гипотоническом растворе будет наблюдаться осмос - процесс перехода воды через полупроницаемую мембрану в сторону большей концентрации солей.
Количество рибосом не изменится, так как ничто не влияет на их количество.
Объем цитоплазмы увеличится из-за входа воды в клетку
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Экспериментатор сначала выращивал растение при температуре +5 °С, а затем поместил его в комнату с температурой +23 °С. Как при этом изменились скорость фотосинтеза и количество испаряемой листьями воды?
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) увеличилась
2) уменьшилась
3) не изменилась
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
| Скорость фотосинтеза | Количество испаряемой воды |
При перемещении растения в среду с более высокой температурой увеличится скорость метаболизма (скорость химических реакций), а значит, увеличится и скорость фотосинтеза;
Скорость транспирации также увеличится при повышении температуры, а также в результате увеличения скорости фотосинтеза больше воды будет уходить на процесс фотолиза, являющегося его частью.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В XIX веке актрисам французских театров поклонники дарили большие красивые букеты цветов. Все спальни актрис были уставлены цветами. Однако утром у них часто болела голова. Как изменялось количество кислорода и углекислого газа в спальнях актрис?
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) повысится
2) понизится
3) не изменится
Запишите в таблицу выбранные цифры ответов. Цифры в ответах могут повторяться.
| Кислород | Углекислый газ |
Срезанные цветы в ходе дыхания активно поглощали кислород, снижая его концентрацию и выделяли углексилый газ, повышая концентрацию
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Известно, что вода поднимается по растениям в результате работы двух «двигателей» — корневого давления и присасывающей силы листьев. Как изменяется величина осмотического давления в процессе транспирации в корневых волосках и устьицах?
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) увеличивается
2) уменьшается
3) не изменяется
Запишите в таблицу выбранные цифры ответов. Цифры в ответах могут повторяться.
| Давление в корневых волосках | Давление в устьицах |
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Экспериментатор, проверяя возможность протекания реакций фотосинтеза, поместил горшочек с растением внутрь прозрачной емкости с герметичной крышкой и поставил в хорошо освещенное место. Через двое суток наблюдал яркую вспышку тлеющей лучины, внесенной в емкость сразу после снятия крышки. Какие изменения произойдут с объемом кислорода после завершения горения лучины, объемом углекислого газа после завершения горения лучины?
Для каждого показателя определите соответствующий характер его изменения:
1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
| Объем кислорода после завершения горения лучины |
Объем углекислого газа после завершения горения лучины |
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Экспериментатор поместил микропрепарат поперечного среза ветки липы на предметный столик светового микроскопа, предварительно заменив окуляр с увеличения, равного х10, на увеличение, равное х15, а объектив с х20 на равное х40. Как при этом изменятся количество клеток древесины и количество клеток луба в поле зрения экспериментатора?
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
| Количество клеток древесины | Количество клеток луба |
Так как увеличение изменилось с 200 (10*20) до 600, микропрепарат видно ближе, поэтому в поле зрения будет видно меньше клеток
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Экспериментатор измерял длины различных участков корня взрослого растения гороха, выращиваемого в питательном растворе в течение нескольких недель. Как изменится длина зоны всасывания и длина зоны проведения у отдельного корня за период проведённых исследований?
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
1) увеличится
2) уменьшится
3) не изменится
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
| Длина зоны всасывания | Длина зоны проведения |
Увеличение длины корня происходит за счет увеличения зоны проведения, поэтому ее длина увеличится.
Длина зоны всасывания значительно не изменится
