Миссия выполнима - задания по годам → .06 Миссия выполнима 2020
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Для чисел из интервала
выполняется равенство
Докажите, что сумма некоторых двух из чисел равна сумме двух остальных.
Воспользуемся формулами произведения косинусов и произведения синусов
Вычитая второе из первого, получаем
Тогда исходное равенство примет вид
Сгруппируем
Так как из интервала
числа
из интервала
на этом интервале косинус каждое значение принимает
по одному разу, поэтому если равны косинусы, то равны и аргументы.
Так как возможны два случая:
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
На доске написаны все натуральные числа от до
Можно любую пару чисел
заменять на
Какое число
останется после
таких операций?
Заметим, что . Если одно из пары заменяемых чисел
равно
, то эта пара чисел
заменяется на
. Следовательно, на доске всегда одно из чисел будет равно
. Именно это число останется после
рассматриваемых
операций.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В некотором регионе работающих — бюджетники, и их зарплата в среднем на
ниже средней зарплаты по этому
региону. На сколько процентов должна повыситься зарплата бюджетников, чтобы сравняться со средней зарплатой всех
работающих?
Пусть - число всех работающих,
их средняя зарплата. Тогда число бюджетников равно
, а их средняя зарплата равна
.
Зарплата всех бюджетников равна
. Средняя зарплата остальных
работающих равна
Чтобы зарплата бюджетников стала равной зарплате всех работающих в данном регионе, необходимо чтобы она выросла с до
,
то есть на
на .
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Длины диагоналей граней и
параллелепипеда
выражаются различными целыми числами.
Какой наименьшей может быть сумма этих чисел?
Ни одна из рассматриваемых диагоналей не может иметь длину 1. Действительно, невозможно, равенство , поскольку в треугольнике
(сторона
которого равна
) должно выполняться неравенство
Аналогично доказывается для диагоналей граней и
.
Таким образом, наименьшая длина одной из шести диагоналей рассматриваемых граней должна быть не меньше 2.
Нетрудно установить существование параллелепипеда, у которого 6 диагоналей рассматриваемых граней равны и
Например, одновременного могут выполняться следующие равенства:
Таким образом, наименьшая сумма длин граней и
равна 27.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Найдите множество значений выражения
при условии, что и
— положительные числа, удовлетворяющие неравенствам
.
Так как и
положительные числа, то
. В то же время
Покажем, что произвольное число из интервала
входит в искомое множество.
При равенство
выполняется, если
. Заметим, что так как
, то
.
При можно положить
. Легко проверить, что в этом случае
. Итак, искомое множество есть
интервал
.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Дан треугольник ; точка
на стороне
и точка
на стороне
таковы, что
. На луче
отмечена точка
, для которой
, а на прямой
- точка
, для которой
. Докажите, что
.
Из равенств и
следует подобие треугольников
и
. Поэтому
и треугольник
подобен треугольнику
. Равенство
теперь следует из равенства
.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Зная, что , определите, у скольких из чисел
десятичная запись начинается с
единицы.
Десятичная запись числа , лежащего на отрезке
, состоит из 70 цифр и, вследствие неравенства
начинается не с единицы.
Заметим, что при любом натуральном среди
-значных чисел имеется ровно одна начинающаяся не с единицы
степень пятёрки. Поэтому записи ровно 70 чисел из набора
начинаются с цифр, отличных от
единицы.
С единиц же начинаются записи остальных чисел.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Каждый из 25 учеников 11 «А» класса дружит ровно с двумя учениками 11 «Б», а все ученики 11 «Б» имеют разные наборы друзей в 11 «А». Каким наибольшим может быть число учеников в 11 «Б»?
Каждых двух учеников, которые учатся в разных классах и дружат между собой, назовём смешанной парой. Поскольку каждый из 25 учеников 11 «А» входит ровно в две такие пары, то всего имеется 50 смешанных пар.
Пусть в 11 «Б» учится человек, причем ровно
из них имеют ровно по одному другу в 11 «А». Из условия задачи следует, что
Кроме того, в этом классе может найтись не более одного ученика, не имеющий друзей в 11 «А».
Каждый из остальных (если такой ученик один) или
(если таких учеников нет) учеников 11 «Б» входит по меньшей
мере в две смешанные пары. Значит, общее число смешанных пар больше или равно
Сложив неравенства и
получим
откуда
С другой стороны, построим пример, показывающий, что равенство возможно. Так как
то, подставив в неравенство,
найдем ограничение на
снизу:
Совмещая с ограничением сверху, получаем, что Возьмем
Пусть ученики класса «А» — это
а класса
«Б» —
Тогда распределение следующее:
- 1.
-
не дружит ни с кем.
- 2.
-
Каждый ученик
дружит с одним из
соответственно.
- 3.
-
Ученики с
по
(их ровно 12) дружат так:
— с
и
— с
и
и так далее. А так как в таком распределении
останется без второго друга, то просто сделаем
и
дружественной парой. Тогда у
будет три друга, но это не нарушает условие.