22.01 Человек в обществе

В государстве N в период с 2017 по 2022 гг. ежегодно на 9,5% растёт доля школьников, воспользовавшихся правом выбора наиболее удобной формы обу-чения в соответствии со своими целями и интересами. Школьники и их родители отмечают общую ориентированность системы образования на развитие способностей учеников, сохранение и укрепление их здоровья. Государство создаёт условия для успешной реализации мировоззренческой функции образования. Число желающих поступить в университеты неуклонно растёт, потому что наличие качественного образования и профессии позволяет гражданам государства N повышать свой социальный статус, занимать более престижные места в социаль-ной иерархии. Кроме того, в государстве N отмечается рост интереса школьников к предметам естественнонаучного цикла. Какая тенденция образования описана, но не названа в условии задачи? (Приведите название этой тенденции.) Что, по Вашему мнению, характеризует мировоззренческую функцию образования? Какой факт в условии задачи иллюстрирует функцию образования как социального лифта? Какие школьные предметы относят к естественнонаучным? (Назовите любые три таких предмета.)