Тема 17. Эволюция живой природы. Множественный выбор (работа с текстом).

17.02 Биологический прогресс и регресс

Вспоминай формулы по каждой теме
Решай новые задачи каждый день
Вдумчиво разбирай решения
ШКОЛКОВО.
Готовиться с нами - ЛЕГКО!
Подтемы раздела эволюция живой природы. множественный выбор (работа с текстом).
Решаем задачи

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 1#12825

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания биологического прогресса некоторых организмов.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) Эволюционный процесс направлен на выработку приспособлений организмов к условиям окружающей среды. (2) Смена условий часто приводит к появлению новых признаков. (3) Так, например, появление легких, как универсального органа газообмена, позволило позвоночным освоить сушу. (4) В определенных условиях окружающей среды наблюдается резкое упрощение в строении организмов. (5) Так, например, плоские черви утратили некоторые свои органы, но отлично приспособились к паразитическому образу жизни. (6) В результате естественного отбора случайных мутаций могут возникать различные адаптивные признаки, например, разнообразные ротовые аппараты насекомых, способствующие увеличению численности организмов.

Показать ответ и решение

3 - освоение новых территорий;
5 - общая дегенерация паразитических червей - путь биологического прогресса;
6 - идиоадаптация - путь прогресса.

Ответ: 356

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 2#12826

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны примеры биологического регресса некоторых видов.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) Если условия окружающей среды меняются достаточно быстро, то некоторые виды не успевают адаптироваться к новым условиям. (2) Признаки, полезные организмам в прежних условиях, оказываются вредными в новых условиях среды. (3) Так, слишком большие рога торфяного оленя стали мешать ему в борьбе с новыми хищниками. (4) В условиях похолодания вымерли древние пресмыкающиеся и саблезубые тигры. (5) Вероятность выживания организмов определяется не только сменой природных условий среды, но и антропогенным фактором. (6) Так, например, резко сократилась численность осетровых рыб в результате браконьерства.

Источники: ФИПИ

Показать ответ и решение

Биологический регресс — направление эволюции, характеризующееся понижением приспособленности систематической группы живых организмов к среде обитания и ее постепенным вымиранием.
Характерные признаки — снижение численности особей в систематических группах, сужение ареала, уменьшение числа таксонов (популяций, подвидов, видов и т. д.). 
1, 2, 5 — факторы, приводящие к биологическому регрессу.

Ответ: 346

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 3#13426

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания общей дегенерации.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) Упрощение организации и образа жизни организмов, сопровождающееся утратой ряда органов или систем органов, — один из путей достижения биологического прогресса. (2) Гельминты перешли к паразитическому образу жизни, сильно упростив свою организацию. (3) Они отличаются высокой плодовитостью, сложными циклами развития и разнообразными приспособлениями к среде обитания. (4) У паразитического растения повилики в процессе эволюции утратилась способность к фотосинтезу в связи с отсутствием нормальных листьев и корней. (5) У змей произошла редукция конечностей, а у крота — редукция органов зрения. (6) Редукция органов связана с мутациями, которые закрепляются в поколениях и распространяются в популяции.

Источники: ФИПИ

Показать ответ и решение

3, 5  — идиоадаптации;

Ответ: 124

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 4#13428

Прочитайте текст. Выберите три положения, в которых даны описания идиоадаптаций у млекопитающих.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) Млекопитающие - класс хордовых животных, отличающихся наиболее высокой организацией. (2) Внешний облик и размеры млекопитающих сильно различаются длинной и массой тела: длина тела карликовой бурозубки 4 см, масса тела равна 1,2 г, а африканского слона - до 7,5 т. (3) В зависимости от места обитания у млекопитающих развились разные конечности: однопалые у лошадей, ластовидные у китов и др. (4) У млекопитающих четырехкамерное сердце, полностью разделенное на артериальную (левую) и венозную (правую) половины, два круга кровообращения, что делает их теплокровными животными. (5) Забота о потомстве, выкармливание детенышей молоком, развитие высшей нервной деятельности позволили млекопитающим завоевать все области Земли и освоить все среды обитания. (6) У водных млекопитающих возникли разнообразные приспособления к жизни в водной среде: на задних ногах имеются плавательные перепонки, густой волосяной покров слабо смачивается водой и др.

Показать ответ и решение

4, 5 - ароморфозы.

Ответ: 236

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 5#13429

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания ароморфозов у млекопитающих.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) Забота о потомстве, выкармливание детенышей молоком, развитие высшей нервной деятельности позволили млекопитающим завоевать все области Земли и освоить все среды обитания. (2) Внешний облик и размеры млекопитающих сильно различаются, среди них есть карлики и гиганты. (3) Сердце у млекопитающих разделено на артериальную и венозную половину, имеется два круга кровообращения, что делает их теплокровными животными. (4) У водных млекопитающих возникли разнообразные приспособления к жизни в водной среде. (5) На задних ногах имеются плавательные перепонки, густой волосяной покров слабо смачивается водой и др. (6) У млекопитающих появилась диафрагма, разделяющая грудную и брюшную полости.

Показать ответ и решение

2, 4, 5 - идиоадапатции.

Ответ: 136

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 6#13432

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания ароморфозов у земноводных.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) Земноводные - позвоночные животные, которые перешли от водного образа жизни к наземному в связи с развитием у них легких. (2) Развитие легких повлекло за собой и другие изменения - например, появился второй круг кровообращения (легочный). (3) В связи с выходом на сушу у земноводных появились рычажные конечности. (4) У большинства земноводных имеются ядовитые железы, которые у некоторых видов вырабатывают секрет, токсичный для других организмов. (5) Земноводные регулируют численность многих беспозвоночных животных, питаясь насекомыми, пауками, червями, слизнями. (6) Некоторые земноводные в большей степени приспособились к жизни на суше, например, жабы, которые живут во влажных местах.

Показать ответ и решение
Ответ: 123

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 7#17767

Выберите три вида, у которых наблюдается биологический прогресс

1) Австралийский утконос
2) Воробей обыкновенный
3) Серая крыса
4) Синий кит
5) Сосна обыкновенная
6) Латимерия

Показать ответ и решение

Биологический прогресс — направление эволюции, характеризующееся повышением приспособленности систематической группы живых организмов к среде обитания, освоению новых мест обитания и формированию многочисленных популяций. 
Биологический регресс — направление эволюции, характеризующееся понижением приспособленности систематической группы живых организмов к среде обитания и ее постепенным вымиранием.
1, 4, 6 — примеры биологического регресса.

Ответ: 235

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 8#17778

Выберите три верных ответа из шести. Приспособления к жизни в воде, сформировавшиеся в процессе эволюции у китов

1) превращение передних конечностей в ласты
2) дыхание кислородом, растворенным в воде
3) дыхание кислородом воздуха
4) обтекаемая форма тела
5) развитый толстый подкожный слой жира
6) постоянная температура тела

Показать ответ и решение
Ответ: 145

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 9#27016

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания ароморфозов.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) Эволюция птиц сопровождалась крупными изменениями в строении, существенно повышающими их уровень организации. (2) Наличие оперения, четырёхкамерное сердце и теплокровность позволили им расселиться повсеместно на Земле. (3) Многие птицы приспособились к разным условиям и обитания. (4) У водоплавающих птиц выделяется секрет копчиковой железы, который делает перо ненамокаемым и сохраняет тело в тепле. (5) Плавательная перепонка между пальцами и особая форма клюва помогают им плавать и добывать пищу в воде. (6) Хорошо развитые полушария переднего мозга и мозжечок обусловливают сложное поведение птиц, заботу о потомстве, и координацию сложных движений. 

Показать ответ и решение
Ответ: 126

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 10#27018

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания идиоадаптаций.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) Самый многочисленный надкласс хордовых животных Рыбы. (2) В процессе эволюции они приобрели частные приспособления к различным, условиям обитания без изменения своего уровня организации. (3) У рыб глубоководных сообществ имеются биолюминесценция и приспособления к обитанию в условиях высокого давления. (4) Многие придонные рыбы, такие как скаты, камбалы и палтусы, имеют плоскую форму тела. (5) Появление челюстей у древних рыб существенно повысило уровень их организации. (6) Первые челюстные рыбы появились в конце ордовика и получили большое распространение в девоне, который окрестили «эпохой рыб». 

Показать ответ и решение

1) Общая информация, не является примером идиоадаптаций;
5) ароморфоз (существенно повысило уровень организации);
6) общая информация, не является примером идиоадаптаций.

Ответ: 234

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 11#27019

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания идиоадаптаций.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) В процессе эволюции у позвоночных животных произошли крупные, принципиально новые изменения в строении организма, существенно повышающие общий уровень их организации. (2) Четырёхкамерное сердце и теплокровность, хорошо развитые отделы головного мозга позволили, млекопитающим и птицам расселиться повсеместно на земном шаре. (3) У водных животных сформировались видоизменённые в ласты конечности, кожное сало препятствует намоканию покровов тела в воде. (4) Альвеолярные лёгкие млекопитающих способствуют обогащению крови кислородом и вырабатыванию большого количества энергии, необходимой для активной жизни. (5) Иногда в процессе эволюции может появиться крайняя степень приспособленности организма к очень ограниченным условиям обитания специализация. (6) Например, сумчатое животное коала питается только листьями нескольких видов эвкалипта. 

Показать ответ и решение
Решение скрыто
Ответ: 356

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 12#38332

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых охарактеризованы признаки пресмыкающихся, приобретенные в ходе эволюции в связи с освоением суши.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. 

(1) Первыми позвоночными животными, окончательно освоившими сушу, стали пресмыкающиеся. (2) Развитие зародыша стало происходить в яйце с крупным желтком и амниотической оболочкой, обеспечивающими зародыш питанием, водой и защитой. (3) Для некоторых видов пресмыкающихся характерно откладывание яиц без оплодотворения. (4) У пресмыкающихся на коже имеются роговые чешуи, щитки, защищающие тело от обезвоживания. (5) Роговой покров пресмыкающихся периодически обновляется. (6) Формирование ячеистых легких привело к увеличению их дыхательной поверхности.

Показать ответ и решение
Ответ: 246

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 13#44819

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания биологического прогресса у серой крысы (пасюка).
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) В настоящее время серые крысы встречаются на всех континентах мира, от них полностью свободны только полярные и приполярные области. (2) Между пальцами задних лап у крыс имеются плавательные перепонки, поэтому они хорошо плавают и ныряют. (З) Серые крысы живут около 1,5 лет, редкие особи могут прожить до трёх лет. (4) Численность серых крыс на Земле очень велика, чуть ли не вдвое превышает численность людей. (5) Вид Серая крыса продолжает занимать новые территории, образует множество популяций. (6) Как у всех грызунов, у серой крысы спереди резцы покрыты твёрдой эмалью, а сзади эмалевого слоя нет, поэтому поверхность резцов стачивается неравномерно и они всегда острые.

Источники: Сборник ЕГЭ Рохлова , 2024 | Сборник ЕГЭ Рохлова, 2025

Показать ответ и решение

Биологический прогресс — направление эволюции, характеризующееся повышением приспособленности систематической группы живых организмов к среде обитания.
Характерные признаки — увеличение численности вида, расширение ареала вида, появление надвидовых систематических групп (прогрессивная дифференциация). 
2) морфологическая характеристика;
3) физиологическая характеристика;
6) морфологическая характеристика. 

Ответ: 145

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 14#46813

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания биологического прогресса в эволюции птиц.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) Класс Птицы относят к подтипу Позвоночные. (2) Класс подразделяется на большое количество отрядов, семейств, родов и видов. (З) Для представителей этого класса характерны высокая численность и приспособленность к разным условиям обитания. (4) Наряду с этим имеются некоторые виды птиц, которые в результате деятельности человека находятся на грани вымирания. (5) Некоторые птицы одомашнены человеком в процессе искусственного отбора. (б) Птицы освоили для жизни все природные зоны.

Показать ответ и решение

1) общая информация о систематических категориях;
4) описание одного из признаков биологического регресса;
5) не является описанием биологического прогресса.

Ответ: 236

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 15#50982

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания ароморфозов.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) Риниофиты – первые растения, освоившие наземно-воздушную среду обитания. (2) Они занимали промежуточное положение между водорослями и наземными растениями. (3) У них сформировалась покровная ткань, обеспечившая им защиту от высыхания в наземно-воздушной среде. (4) Риниофиты размножались спорами. (5) Наряду с покровной тканью у них начали формироваться проводящие ткани, обеспечивающие передвижение в организме растения воды с растворёнными веществами. (6) Появившиеся механические ткани риниофитов составляли каркас (остов) растений.

Показать ответ и решение

1, 2) общая информация;
4) спорами уже размножались водоросли.

Ответ: 356

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 16#50985

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания идиоадаптаций.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) Покрытосеменные растения — наиболее распространённая на Земле группа растений. (2) В процессе эволюции у них появились цветок и плод. (З) Также у них формируется развитая проводящая система. (4) У многих крестоцветных развиваются видоизменённые корни в виде корнеплодов, в которых запасаются питательные вещества. (5) У лилейных побеги видоизменились в луковицы и корневища, участвующие в вегетативном размножении. (6) У картофеля органом вегетативного размножения являются подземные побеги — клубни.

Показать ответ и решение

1 - общая информация;
2, 3 - ароморфозы.

Ответ: 456

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 17#50986

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых охарактеризованы идиоадаптации.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1)Паукообразные — наземные животные, тело которых состоит из головогруди и брюшка, имеют четыре пары ног. (2)К классу Паукообразные относят пауков, клещей и скорпионов. (3)Некоторые паукообразные приспособились к жизни в водной среде; например, паук-серебрянка имеет длинные плавательные щетинки на задних конечностях. (4)У скорпионов на конце брюшка имеется жало для умерщвления жертвы. (5)Наличие колюще-режущего ротового аппарата у клещей позволяет им вести паразитический образ жизни. (6)Паукообразные являются частью биогеоценозов: питаясь насекомыми, они сами являются пищей для позвоночных животных.

Показать ответ и решение
Ответ: 345

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 18#58921

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания ароморфозов у млекопитающих.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) Млекопитающие - это класс животных, отличающихся эволюционными изменениями, приведшими к наиболее высокой организации. (2) Внешний облик и размеры млекопитающих сильно различаются. (3) У некоторых млекопитающих конечности сильно видоизменены: однопалые - у лошадей, копательные - у кротов и др. (4) У водных млекопитающих возникают разнообразные приспособления к жизни в водной среде, так, например, китообразные имеют обтекаемую форму тела, плавательные конечности, кожу, лишённую шерсти. (5) Млекопитающие - это теплокровные животные. (6) Забота о потомстве, выкармливание детёнышей молоком, развитие высшей нервной деятельности позволили млекопитающим успешно освоить наземную, воздушную, водную и почвенную среды обитания, завоевать различные климатические зоны Земли.

Показать ответ и решение

2, 3, 4 - идиоадаптации.

Ответ: 156

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 19#58922

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания идиоадаптаций в эволюции растений.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) Прогрессивные признаки ведут к повышению уровня организации, позволяя растениям освоить новую среду обитания. (2) У водных обитателей в стеблях хорошо развита воздухоносная ткань. (3) Ветроопыляемые растения зацветают ранней весной, до появления листьев. (4) Выход растений на сушу сопровождался образованием покровных и механических тканей. (5) Наличие крылышек, зацепок, сочного яркого околоплодника обеспечило разные способы распространения семян. (6) Макроэволюция обусловила формирование отделов и классов растений.  

Показать ответ и решение

1, 4, 6 — ароморфозы.

Ответ: 235

Ошибка.
Попробуйте повторить позже

Задача 20#58923

Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания ароморфозов в эволюции животных.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) Популяция является элементарной единицей эволюции. (2) В генофондах предковых групп закреплялись признаки, способствующие усложнению организации. (3) Изменение генофонда популяции может быть обусловлено конвергенцией. (4) Возникновение воздушного дыхания с помощью трахей или лёгочных мешков позволило членистоногим освоить сушу. (5) Разнообразие ротовых аппаратов позволяет насекомым питаться различной пищей, что ведёт к увеличению их численности. (6) Перестройки общего уровня организации, такие как теплокровность и живорождение, дали возможность животным освоить новые природные условия жизни.

Источники: ФИПИ

Показать ответ и решение

1, 3 — нет описания ароморфоза;
5 — идиоадаптация.

Ответ: 246
Рулетка
Вы можете получить скидку в рулетке!