.04 №5. Цыбулько-2020 (ОГЭ)

Недавно шёл первый снег, (1) и тогда всё в природе находилось под властью этого молодого снега. В воздухе пахло снегом, (2) под ногами мягко хрустел снег. Всё вокруг было мягко, (3) бело, (4) холодно, (5) и от этого дома выглядели иначе, (6) чем вчера, (7) фонари горели ярче. И в душу (8) вместе с морозным воздухом просилось чувство, (9) похожее на молодой снег.

1 – ставится запятая; сложное предложение: 1-ая грамматическая основа: «шёл снег»; 2-ая грамматическая основа: «всё находилось». Между ними стоит сочинительный союз «И» => ставим запятую.

2 – ставится запятая; есть 2 грамматические основы: 1-ая: «пахло»; 2-ая: «хрустел снег». Между ними нет сочинительных/подчинительных союзов => перед нами бессоюзное сложное предложение.

3, 4 – ставятся запятые; однородные члены предложения: «мягко, бело, холодно». Можем представить в виде схемы: «О, О, О» – между первым и вторым, вторым и третьим однородными членами предложения нет союзов, они связаны при помощи интонации => мы ставим запятые.

5 – ставится запятая; сложное предложение: 1-ая грамматическая основа: «Всё было мягко, бело, холодно»; 2-ая грамматическая основа: «дома выглядели иначе». Между ними стоит сочинительный союз «И» => ставим запятую.

6 – ставится запятая; перед нами сравнительный оборот: «чем вчера».

7 – ставится запятая; есть 2 грамматические основы: 1-ая: «дома выглядели иначе»; 2-ая: «фонари горели». Между ними нет сочинительных/подчинительных союзов => перед нами бессоюзное сложное предложение.

8 – запятая не ставится; нет причин.

9 – ставится запятая; мы можем заметить распространённое согласованное определение «похожее на молодой снег», определяемое слово – «чувство» – стоит до оборота => ставим запятую.