18.03 Социальная сфера
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Проблемы социальных конфликтов занимают ключевое место в социологической науке и, в той или иной форме, анализируются социологами…
В социологии наиболее устоявшимся является подход, рассматривающий конфликт как столкновение интересов взаимодействующих групп. Составляющие социальную структуру общества группы имеют не только общие, но и специфические интересы, реализация которых может вызвать несогласие, противодействие преследующих свои цели других групп.
Несовпадение интересов по тем или иным вопросам создает возможность потенциального столкновения.
Симптомом социального конфликта, позволяющими зафиксировать его возникновение и развитие, является проявление недовольства той или иной группы, взаимодействующей с другими группами. Возникает социальная напряженность, социальное беспокойство, поляризация и мобилизация противодействующих сил и организаций, готовность действовать определенным (чаще всего радикальным) образом.
Однако далеко не всякое состояние и связанное с ним эмоциональное напряжение приводит к социальному конфликту. Эмоциональное напряжение, недовольство, связанное с неудовлетворенностью потребностей, должно перейти определенную границу, за которой агрессия выступает в форме направленного социального действия.
Эта граница определяется состоянием общественного страха, культурными нормами и действием социальных институтов, сдерживающих проявление агрессивных действий. Если в обществе или социальной группе наблюдаются явления дезорганизации, снижается эффективность действия социальных институтов, то индивиды легко переходят грань, отделяющую их от конфликта.
Сам по себе конфликт не есть какой-то временный акт. Его необходимо рассматривать как своего рода процесс, имеющий определенные стадии. Для признания конфликта начавшимся требуется совпадение трех условий: первый участник сознательно действует в ущерб другому участнику; второй участник осознает, что указанные действия направлены против его интересов; в связи с этим оппонент предпринимает ответные действия против первого участника.
Трудно дать обобщенную оценку положительной и отрицательной ролей конфликта. Большинство из них имеет одновременно и конструктивные, и деструктивные функции…
(По Т.Н. Жуйковой)
18. В тексте упомянуты ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания,
- укажите не менее трех основных признаков понятия «социальная группа»;
- объясните роль культурных норм и социальных институтов в возникновении и развитии социального конфликта.
(Объяснение с опорой на текст может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Источники:
18. В правильном ответе должны быть следующие элементы:
1) признаки понятия «социальная группа», например:
• общность социально-значимых признаков у ее членов
• наличие норм и ценностей, регулирующих отношения между ее участниками
• осознание людьми своей принадлежности к данной группе и признание этого другими
• как правило, устойчивое взаимодействие между ее членами
(Данный элемент ответа засчитывается только при указании трёх или более признаков, из которых два должны быть из приведённого перечня, при отсутствии неверных позиций.)
2) объяснение, например: Сложившиеся в обществе культурные нор-мы, а также действующие социальные институты, способны снизить социальное напряжение, неизбежно возникающее в процессе зарож-дения и развития социального конфликта, свести к минимуму воз-можность радикальных действий со стороны участников конфликта и связанных с ними рисков, а в ряде случаев и вовсе способствовать разрешению разногласия на предконфликтной стадии. Кроме того, нормативное регулирование конфликтов со стороны социальных ин-ститутов упорядочивает возникающие споры и обеспечивает их наиболее эффективное разрешение.
Может быть приведено другое корректное объяснение.
Указания по оцениванию | Баллы |
Правильно приведены два элемента (необходимое количество признаков, корректное объяснение) | 2 |
Правильно приведён только один любой элемент | 1 |
Все иные ситуации, не предусмотренные правилами выставления 2 и 1 балла. ИЛИ Приведены рассуждения общего характера, не соответствующие требованию задания. ИЛИ Ответ неправильный |
0 |
Максимальный балл | 2 |
Специальные программы
Программа
лояльности v2.0
Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!
Крути рулетку
и выигрывай призы!
Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.
Бесплатное онлайн-обучение
Для школьников из приграничных территорий России, проживающих в ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Курской, Брянской областях и Крыму.
Налоговые вычеты
Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».
Специальное предложение
для учителей
Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!
Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ
Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!