2.01 Человек и общество

Для выполнения данного задания повторите тему “Деятельность. Свобода и необходимость”.
Деятельность - это свойственный только человеку способ взаимодействия с окружающим миром, в процессе которого он сознательно изменяет мир и самого себя, создавая то, чего не было в природе.
Ведущие виды деятельности - это те виды деятельности, в которые включается каждый человек в процессе развития.
1. Игра - это особый вид деятельности, целью которого является не производство какого-нибудь материального продукта, а сам процесс. Особенности игры, как вида деятельности: направленность не на результат, а на сам процесс, происходит в условной ситуации
2. Учение - это деятельность, направленная на приобретение человеком знаний, умений и навыков.
3. Труд – вид деятельности, направленный на получение практически полезного результата.
4. Общение – вид деятельности, при котором происходит взаимный обмен информацией между людьми.
Виды деятельности:
- Практическая - цель которой состоит в преобразовании материальных объектов и создании имущественных благ. Виды: материально-производственная, социально-преобразовательная.
- Духовная - преобразование совершается над сознанием людей, связана с созданием идей, ценностей, теорий. Виды: познавательная, ценностно-ориентировочная, прогностическая.

1) Неверно. На получение практически полезного результата направлен труд. Игра — это деятельность, в которой важен сам процесс, а не практически полезный результат.
2) Неверно. Выделяют четыре ведущих вида деятельности: труд, игра, учение, общение.
3) Верно. Животное, в отличие от человека не создает ничего нового по сравнению с тем, что дано природой, деятельность животных направляется инстинктами, а человек осознанно ставит перед собой цели.
4) Верно. Цель деятельности - это то, что мы хотим достичь в результате своих действий. 
5) Верно. Это относится к видам духовной деятельности. 

• Правильное выполнение задания оценивается 2 баллами
• Задание считается выполненным верно, если ответ записан в той форме, которая указана в инструкции по выполнению задания, в ответе каждый символ присутствует, лишние символы отсутствуют.
  Порядок записи символов в ответе значения не имеет. 
• 1 балл выставляется, если только один из символов, указанных в ответе, не соответствует эталону (в том числе есть один лишний символ наряду с остальными верными) или только один символ отсутствует. 
• Во всех других случаях выставляется 0 баллов.