22.05 Человек и общество

22. B системе школьного образования государства Z основной акцент сделан на формирование системы объективных, достоверных знаний о природе, обществе, человеке, находящей выражение в системе ценностей и идеалов личности, при этом особое внимание уделяется таким учебным предметам, как химия, физика и биология. В период с 2005 по 2020 г. в школах ежегодно на 15 % росла доля обучающихся, воспользовавшихся правом выбора наиболее удобной формы обучения в соответствии со своими целями и интересами. Школьники и их родители отмечают общую ориентированность системы образования на развитие способностей учеников, сохранение и укрепление их здоровья, а также отмечают, что образование успешно выполняет функции социального лифта. 

К какой группе (какому типу) учебных предметов и почему относят химию, физику и биологию? 

Как Вы думаете, формированию мировоззрения какого типа (вида) способствует прежде всего система образования государства Z? 

Какая тенденция образования описана, но не названа в условии задачи? (Приведите название этой тенденции.) 

В чём может проявляться функция образования как социального лифта?