.04 №4. Цыбулько-2024
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Пунктуационный анализ.
Установите соответствие между пунктуационными правилами и предложениями, которые служат примерами для приведённых пунктуационных правил. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПУНКТУАЦИОННЫЕ ПРАВИЛА
А) Если вторая часть сложного предложения с бессоюзной связью содержит следствие, результат того, о чём говорится в первой части, то между частями ставится тире.
Б) Если оба главных члена предложения выражены именами существительными в именительном падеже, то при отсутствии связки между подлежащим и сказуемым ставится тире.
В) Обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом, обособляется.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) Инерция – это стремление всех предметов оставаться в покое.
2) Бревно или камень, о который человек споткнулся, не хочет начинать движение и, даже откатившись в сторону, довольно быстро останавливается.
3) В то же время тело, которое находится в движении по горизонтальной линии, стремится продолжить движение.
4) Именно поэтому резкая остановка автобуса вызывает смещение находящихся в нём людей в сторону кабины водителя: наши тела стремятся продолжить движение.
5) Резкий старт автобуса – пассажиры падают в сторону задней части салона, и это тоже проявление инерции.
(Задание из сборника Цыбулько-2024, Дощинского-2025)
1) Инерция – это стремление всех предметов оставаться в покое. – Если оба главных члена предложения выражены именами существительными в именительном падеже, то при отсутствии связки между подлежащим и сказуемым ставится тире. – Подлежащее – «инерция», сказуемое – «стремление». Они выражены именами существительными в именительном падеже, глагол-связка отсутствует. По правилу ставим тире.
2) Бревно или камень, о который человек споткнулся, не хочет начинать движение и, даже откатившись в сторону, довольно быстро останавливается. – Обстоятельство, выраженное деепричастным оборотом, обособляется. – Обстоятельство «даже откатившись в сторону» (отвечает на вопрос что сделав?) является деепричастным оборотом, по этой причине обособляется.
5) Резкий старт автобуса – пассажиры падают в сторону задней части салона, и это тоже проявление инерции. – Если вторая часть сложного предложения с бессоюзной связью содержит следствие, результат того, о чём говорится в первой части, то между частями ставится тире. – В предложении есть несколько грамматических основ: «старт», «пассажиры падают» и «это проявление». Между первой и второй грамматическими основами нет союзов => это бессоюзная связь, где вторая часть содержит следствие того, о чем говорится в первой части.
Специальные программы
Программа
лояльности v2.0
Приглашай друзей в Школково и получай вознаграждение до 10%!
Крути рулетку
и выигрывай призы!
Крути рулетку и покупай курсы со скидкой, которая привязывается к вашему аккаунту.
Бесплатное онлайн-обучение
Для школьников из приграничных территорий России, проживающих в ДНР, ЛНР, Херсонской, Запорожской, Белгородской, Курской, Брянской областях и Крыму.
Налоговые вычеты
Узнай, как получить налоговый вычет при оплате обучения в «Школково».
Специальное предложение
для учителей
Бесплатный доступ к любому курсу подготовки к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам от «Школково». Мы с вами делаем общее и важное дело, а потому для нас очень значимо быть чем-то полезными для учителей по всей России!
Вернём деньги за курс
за твою сотку на ЕГЭ
Сдать экзамен на сотку и получить обратно деньги за подготовку теперь вполне реально!
