Десятичная запись и цифры → .01 Ребусы
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Найдите всевозможные наборы попарно различных цифр при которых выполняется равенство
Замечание. Запись означает десятичную запись числа, составленного из цифр
Пусть Тогда, взяв максимальные
получим противоречие, так как
Аналогично, если а
то снова противоречие, так как
Значит, единственное значение для остаётся
Наш ребус принимает вид
Тогда заметим, что
Отсюда понимаем два случая, когда или
Пусть
Тогда мы знаем, что левая часть ребуса делится на
Отсюда из признака делимости на
понятно, что число
даёт такой же остаток, как и
при делении на
Значит, перебором получаем, что единственный подходящий вариант
здесь
но она уже занята. Противоречие.
Пусть
Аналогично правая часть ребуса делится на
откуда
должно делиться на
Понятно, что подходит
или
но вторая уже занята, поэтому остаётся только
Теперь уже несложно находятся, что
и
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Дано трехзначное число произведение цифр которого — двузначное число
произведение цифр этого числа равно
(здесь, как
в математических ребусах, цифры в записи числа заменены буквами; одинаковым буквам соответствуют одинаковые цифры, разным —
разные). Определите исходное число.
Из условия задачи видно, что тогда
и
где
— цифра. Последнее уравнение имеет единственное
решение
Значит, искомое число
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Рассмотрим алгебраическое выражение содержащее переменные, скобки и операции умножения и вычитания. Числовые
константы не используются. Заменим один из знаков операции на
другой — на
Назовем полученное выражение
«формулой». Например, формулой будет выражение
причем один из знаков обозначает разность, а другой -
умножение.
а) существует ли формула, которая при любых значениях переменных (и любом из смыслов знаков) дает значение 0?
б) существует ли формула, которая при любых значениях переменных дает значение 1 ?
Источники:
a) Рассмотрим формулу . Если
- вычитание, то выражение тождественно равно
. Если
- умножение, то
при
. Поэтому выражение
равно
при любом смысле знаков
и
. Действительно, если
- вычитание, то
. Если же
- умножение, то
- вычитание, тогда
.
б) Предположим, что переменным приданы четные значения. Тогда и
, и
, также являются чётными. Поэтому при
таких значениях переменных любая формула имеет чётное значение.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Решите ребус . Напомним, что одинаковым буквам соответствуют одинаковые цифры, разным — разные. Решить всегда
значит найти все решения и доказать, что других нет.
Обратим в первую очередь внимание на то, что в правой части стоит четырехзначное число, значит, слева при сложении
происходит переход через разряд. В таком случае первая цифра четырехзначного числа может быть только . Значит,
.
Далее, чтобы произошел переход, трехзначное число слева должно начинаться на . Поэтому
, и мы имеем
,
откуда
.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Решите ребус .
Сначала заметим, что : в противном случае в разряде тысяч появится цифра, большая
. Теперь посмотрим на последнюю цифру
произведения. Она равна
и получена как последняя цифра произведения двух одинаковых цифр. Перебором последних цифр находим,
что такое возможно лишь в двух случаях: когда перемножаются две единицы или две девятки. Но
, так как уже
. Поэтому
. Итак, пока что мы получили
.
Теперь посмотрим на цифру . Она не равна
, так как уже
. Если
, то мы умножаем число, не меньшее
, на
, в
результате получится пятизначное число. Поэтому остается только вариант
. Итого получили
.
Осталось найти значение . Во-первых, это уже можно сделать простым перебором, но мы покажем другой способ. В разряде десятков
должен получить
. При этом после умножения из разряда единиц в разряд десятков переносится
. Поэтому результат умножения
на
должен оканчиваться на
, тогда как раз в сумме с
получится
. А это сильно упрощает перебор: достаточно рассматривать лишь
четные значения
и проверять, что
оканчивается на
. Это выполнено только для
, и это значение подходит: получаем
.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Решите ребус .
Во-первых сразу отметим, что так как произошел переход через разряд, . Поэтому в разряде сотен суммы может стоять либо
,
либо
, в зависимости от того, произошел ли переход через разряд. С другой стороны, эта же буква
стоит в разряде единиц, а
число
должно быть четным, так как оно равно сумме двух одинаковых чисел. Поэтому
. Пока имеем
.
Теперь посмотрим на букву . Чтобы на конце получилась цифра
,
или
. Но так как уже
, то остается только
второй вариант
. Получили
. В разряде тысяч переход точно не произойдет, поэтому
, откуда
. Наконец все цифры слева восстановлены, поэтому считаем сумму и находим, что
, а зашифрованная сумма —
.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Учительница написала сумму двух чисел на доске и вызвала Машу, чтобы она ее посчитала, а затем вышла в коридор. Маша ее посчитала, но затем подошел Петя и стер все цифры, кроме одной. Помогите Маше восстановить пример, пока не вернулась учительница.
В результате сложения однозначного и двузначного чисел получилось трехзначиное число. Это возможно только в случае переполнения в
десятках. Значит, в разряде сотен стоит .
При прибавлении к двухначному числу однозначного могло получиться трехзначное только если в разряде двузначного числа стояла
цифра , и в разряде единиц также произошло переполнение.
Так как в разряде единиц произошло переполнение, то сумма цифр, стоящих в разряде единиц, равна . Это возможно только в том
случае, когда в разряде единиц стояли две девятки.
Получаем ответ
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Чему равно значение треугольника?
Подставим во вторую строку вместо квадратов круг и треугольник (из первой строки следует, что они равны), а вместо шестиугольников два круг и треугольник (из третьей строки следует, что они равны)
Заметим, что с левой стороны и справой стороны по два круга. Вычеркнем их из равенства. Останется два треугольника слева и один справа.
Вычеркнем по треугольнику с обеих сторон и получим, что треугольник равен .
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В магическом квадрате суммы чисел во всех строках, столбцах и на диагоналях равны. Замените буквы в квадрате цифрами (все цифры должны быть различны).
Запишите в ответ, какое число получится, если поменять буквы на соответствующие цифры в слове “АБВГДЕ”.
Суммы цифр в первой, второй и третьей строках равны. Так как все цифры в квадрате различны суммы этих сумм равны
. Значит, суммы цифр в строках (а также в столбцах и диагоналях) равны
.
A =
Г =
В =
Б = - В =
Д = - Б =
Е = - Д =
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Найдите все трёхзначные числа, которые в пять раз больше произведения своих цифр.
Пусть – искомое трёхзначное число. Тогда по условию
Отсюда получаем
, поэтому
делится на 5. Но
не может равняться нулю, поскольку иначе произведение цифр также равно нулю. Следовательно,
Таким
образом, имеем
Число при делении на 5 даёт остаток 4, поэтому число
при делении на 5 даёт остаток 2. Это возможно лишь в случае,
если
или
Случай
не подходит, так как иначе число
должно быть чётным, что неверно. Итак,
, и для
получаем уравнение
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
В записи замените звездочки цифрами так, чтобы полученное число делилось на
Укажите все возможные решения через
пробел в порядке возрастания.
Число делится на , если оно делится и на
, и на
. Так как сумма цифр
равна
, то сумма двух недостающих цифр
должна равняться
или
Учитывая, что число должно делиться на
а предпоследняя цифра равна
то последняя цифра может
быть лишь
или
или
Тогда ответами будут числа:
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
На столе выложены девять карточек, на восьми из них нарисованы стрелки. Числа и
в них уже расставлены. Замените
буквы на оставшихся карточках на числа от
до
так, чтобы стрелки карточки с числом
указывали в направлении
карточки с числом
(число
может быть в квадратике
или
), стрелки квадратика с числом
указывали в
направлении карточки с числом
и т.д., стрелки карточки с числом
указывали в направлении карточки с числом
).
В качестве ответа через пробел последовательно введите числа, которыми нужно заменить буквы
Заметим, что на карточку указывают стрелки только карточки с номером 1. Значит, в ней может находиться только число 2. Карточка с
числом 2 должна указывать на карточку с числом 3, так как
указывает только на карточку
и на карточку с числом 9, то в
должно быть записано 3. Карточка с числом 3 должна указывать на карточку с числом 4, так как
указывает на карточки
и
то в
одной из них должно быть записано число 4. Заметим, что на карточку
указывают стрелки только карточки
Значит, чтобы были
заполнены все карточки, то в
может быть записано только число с карточки
+ 1, так как на
написано 3, то на
будет
Сама карточка
указывает на
и
но свободна только
Значит, на
нужно записать число 5.
Так как
указывает только на
то на карточке
должно быть написано число 6. Стрелки
показывают на
но она уже занята числом 5, и на
Значит, в
записываем 7. Карточка
указывает только на
поэтому в
ставим 8, и оно как раз указывает на карточку с числом 9, как просили в условии. Значит, мы верно расставили все
числа.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Имеет ли решение ребус ?
Источники:
Так как числа состоят из одинаковых цифр, они дают одинаковые остатки при делении на . Значит, их разность должна делиться на
.
Однако
на
не делится, противоречие.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
У Пети есть мешочек с карточками: на карточках нарисована цифра «
» и ещё на нескольких нарисован знак «
». С помощью пяти
карточек с цифрой «
» и трёх карточек со знаком «
» Петя мог бы составить арифметическое выражение, равное
Но он решил использовать все карточки, находящиеся в мешочке, и смог составить арифметическое выражение, равное
Сколько карточек со знаком «+» могло быть в мешочке?
Если возможных ответов несколько, в качестве ответа введите их через пробел.
Возьмём все 14 карточек и запишем их по числу «5» и найдём сумму:
Сумма маленькая, возьмём 4 числа по «55», остальные 6 чисел по «5» и найдём сумму:
Сумма маленькая, возьмём 5 чисел по «55», остальные 4 числа по «5» и найдём сумму:
Как раз нужная нам сумма, видим, что знаков «+» 8 штук.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Найдите все решения ребуса КОРОВА КОРОВА
МОЛОКО. Разным буквам соответствуют разные цифры, одинаковым —
одинаковые.
Источники:
Равенство в разряде сотен могло быть только в двух случаях: , то есть
, такое могло быть только если не было переносов из
десятков в сотни; а также если
(в случае переноса единицы из десятков в сотни). Но сумма
заканчивается на
, поэтому
четная цифра, значит
и тогда
Далее, ни в К + К, ни в Р + Р, ни в В + В нет перехода через десяток (слагаемые и сумма - шестизначные и нет соответствующих
переносов), значит, все эти цифры не больше 4 (и ненулевые: ). При этом
, так как
. Отсюда
. Осталось
два варианта для цифры Р, и оба подходят.
и
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Максим сложил два числа. После этого он заменил все цифры буквами (одинаковые цифры одинаковыми, разные - разными). Получился такой пример: ЗАДАЧА + УДАЧА = РЕШЕНИЕ.
Докажите, что Максим где-то ошибся.
Источники:
Число справа семизначное, а слева числа шестизначное и пятизначное. Поэтому при сложении произошел переход в разряде сотен тысяч,
значит, Тогда по последней цифре
Значит, при сложении цифр в разряде сотен произошел переход через разряд. С
другой стороны, сумма Д + Д четна, и при переносе единицы из предыдущего разряда цифра в разряде тысяч суммы должна быть нечетна,
но это четное
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Найдите все трёхзначные числа , состоящие из различных цифр
и
, для которых выполняется равенство
Обозначим Тогда
При этом
(иначе
) и
(сумма цифр не
превышает
). Из соотношения
следует, что
, т. е.
делится на 3. Осталось подставить значения
и 24 в
и подсчитать сумму цифр получившегося
числа.
Подставив, получаем что сумма цифр совпадает с только при
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Расставьте скобки так, чтобы получилось верное равенство