Алгебра. Задачи без идеи, решающиеся аналитически
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
При каких значениях уравнение
имеет два корня, расстояние между которыми больше ?
Допустимые значения определяются условиями
Предполагая, что эти условия выполнены, и переходя к логарифмам по основанию 5, преобразуем уравнение к виду
Если , то
, а если
, то одно из чисел
равно
. Поэтому значения
не
удовлетворяют условиям задачи.
Пусть , тогда уравнение имеет два различных корня.
По условию , т. е.
Если , то
и неравенство равносильно каждому из следующих неравенств:
Если же , то неравенство равносильно каждому из следующих неравенств:
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Найдите все значения параметра , при каждом из которых
не имеет решений.
Заметим, что каким бы ни было значение параметра перед нами будет линейное уравнение. Перенесем слагаемые с
в одну часть и
слагаемые без
— в другую (при этом
сразу выносим за скобки):
Разложим на множители. Заметим, что
и
— корни этого кубического трехчлена(например, сразу видно, что
сумма коэффициентов равна
и сразу должно наводить на корень единицу). Делением в столбик легко получить, что
Ясно, что
Тогда имеем
Если то уравнение превращается в равенство
и в этом случае имеется бесконечно много решений. Пусть
Тогда
уравнение имеет вид
Если
то уравнение превращается в равенство
что неверно, и в этом случае
решений нет. Пусть теперь ещё
тогда
то есть уравнение имеет единственное решение. Итак, уравнение не имеет
решений только в случае
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Для каких неравенство
выполнено при всех
Запишем ОДЗ:
На ОДЗ по методу рационализации неравенство равносильно:
При графиком
является парабола с ветвями вверх, неравенство будет верным лишь при тех значениях
что лежат между корнями
параболы, в случае если они есть; если же корней нет, неравенство не будет верным ни при каких
Так или иначе, такая ситуация нам не
подходит.
При графиком
является парабола с ветвями вниз, неравенство будет верным при всех
если дискриминант многочлена
отрицателен.
Пересечём результат с условием и ОДЗ, получим
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Для всех действительных параметров определите число корней уравнения
на полуинтервале
Источники:
Подсказка 1
Давайте сразу избавимся от модуля и получим 2 простых тригонометрических уравнения, которые мы очень хорошо знаем со школы. Как будут выглядеть решения на тригонометрической окружности при разных a?
Подсказка 2
Верно, при a ∈ (0,1) каждое из уравнений даёт нам по 2 точки, при a ∈ {0,1} по одной. Теперь же нам важно, сколько полукругов мы успеем "навернуть" при x ∈ [0;24), давайте оценим это выражение.
Подсказка 3
Верно, мы успеем пройти 11 полуокружностей, сколько в каждом случае тогда мы получим решений?
Линейное по выражение
при
. Рассмотрим тригонометрическую окружность. Если
, то решению
соответствует
точки на окружности, по
на каждой полуокружности, которых всего
, так как аргумент принимает
значения из
. Итого
решений.
Если , то подходят точки вида
. То есть
решений в этом случае.
Если , то на каждой полуокружности подходит по одной точке вида
. То есть
решений всего.
решений при
решения при
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Найдите все значения параметра , при которых уравнение
имеет хотя бы одно решение. Решите это уравнение при всех таких
Подсказка 1
Мы видим, что все каждый множитель переменный, выражается через cosx. Давайте сделаем замену и попробуем как-то преобразовать полученное кубическое уравнение. На что оно похоже? А если посмотреть на утроенный коэффициенты перед квадратом и иксом?
Подсказка 2
Верно, это похоже на куб разности. Тогда можно преобразовать как (1 - cosx)^3 = (cosx*(p - 1)^1/3)^3. Значит, получаем уравнение на cosx, линейное. Остается понять, делали ли мы равносильные переходы и когда существует решение такого уравнения на х и записать ответ.
Заметим, что тогда из последнего уравнения получаем, что
Решением является
при
Если или
то
при других решений нет.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Область на плоскости, ограниченная двумя параболами
и
имеет площадь 32. Вертикальная прямая
разбивает её на две равновеликие части. Найти
и
.
Источники:
Подсказка 1
Площади, графики, да тут всё намекает на определённый интеграл, а чтобы его найти надо посмотреть на модуль разности графиков, именно модуль, потому что площадь должна быть не отрицательной!
Подсказка 2
Нам сказано, что прямая x = 1 разбивает график на 2 равновеликие части, а парабола сама по себе фигура довольно симметричная, не можем ли мы что-то сказать про точку x = 1 для параболы?
Подсказка 3
Верно, это абсцисса вершины параболы, а мы умеем находить её через коэффициенты параболы, остаётся только посчитать определённый интеграл и получить условие на q, и задача будет уничтожена!
Обозначим данные параболы и
пусть они пересекаются в точках с абсциссами
Ограниченная ими площадь (над одним графиком и под другим) равна модулю разности площадей под графиками на отрезке А
это по формуле Ньютона-Лейбница считается как
Заметим, что полученный интеграл равен площади под графиком параболы на отрезке
. По условию прямая
делит эту площадь на две равновеликие. Значит,
— абсцисса вершины этой параболы. С одной стороны, она равна
а с
другой стороны,
Тогда находим
Теперь запишем данное в условии значение площади и получим уравнение на оставшийся параметр:
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
При всех значениях параметра решите уравнение
Дискриминант квадратного уравнения равен Рассмотрим три возможных случая: дискриминант равен нулю, больше или меньше
нуля.
При уравнение имеет единственное решение, равное
При уравнение не имеет решений.
При уравнение имеет два решения:
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
При всех решите уравнение
Подсказка 1
Просят решить при всех a. Уравнение на первый взгляд квадратное, но при всех ли а?
Подсказка 2
При а = 0 получается линейное уравнение относительно х, его совсем легко решить. Пусть теперь а ≠ 0. Перед нами точно квадратное уравнение, а когда оно не имеет решений?
Подсказка 3
Когда дискриминант отрицателен! Посчитайте его и скажите, при каких а уравнение не имеет решений. А если дискриминант неотрицательный, то все мы прекрасно знаем формулу для корней уравнения. Просто выразите их!
При уравнение примет вид
, откуда
.
Пусть теперь . Тогда уравнение является квадратным, его дискриминант
. При
дискриминант неотрицателен,
поэтому
Если же , то
и уравнение не имеет корней.
Если , то
если , то
если , то решений нет.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Найдите все значения , при каждом из которых уравнение
имеет рациональное решение . Здесь,
- целая часть числа
.
Источники:
Подсказка 1
Чтобы найти все а, нужно сначала найти все возможные значения [tgа]. А чтобы целая часть тангенса не смущала, можно просто заменить её на некоторое целое число b.
Подсказка 2
Если b = 0, b > 0 и b < 0. Первый совсем простой. Рассмотрим, когда b > 0, то есть b — натуральное. Попробуйте оценить правую часть выражения. Может ли х быть отрицательный?
Подсказка 3
Чтобы ответить на вопрос предыдущей подсказки, Вам поможет неравенство (b - 1)² ≥ 0.
Подсказка 4
Эти выражения имеют одни и те же простые делители! Тогда если p — некоторый общий простой делитель, то пусть b² + 2 = pN, а 2b - 1 = pM. Избавившись от b в левых частях уравнений полученной системы, получите уравнение в целых числах(*) и сделайте вывод, чему может быть равно p.
Подсказка 5
р = 3. Поэтому можно записать b² + 2 как 3^n, а 2b - 1 как 3^m, тогда, используя это, (*) уже совсем несложно решается.
Подсказка 6
Случай b < 0, решается аналогично, если сделать замену c = -b.
Положим . Тогда уравнение принимает вид
. Нужно найти все целочисленные значения
, при которых
существует рациональное решение
.
При решений нет. Рассмотрим вначале случай
, т.е.
. Тогда поскольку при любом натуральном
то можем считать, что в представлении числа
и
натуральные. Значит, числа
и
имеют одни и те же
простые делители.
Пусть - общий простой делитель этих чисел, тогда
где и
- натуральные. Исключая
из левых частей уравнений этой системы, получаем
Значит - натуральное, а
-делитель 9 , т.е.
. Поэтому
где и
- натуральные и
. Так как
a не делится на 3 , то
и
.
Для отрицательных решение проводится почти аналогично. Положим
. Тогда исходное уравнение будет записываться в
виде:
Случай очевиден, поскольку решение
. Пусть
. Аналогично предыдущему показывается, что в
представлении
числа
и
натуральные. Опять предположив, что
- общий простой делитель этих чисел,
получим
и также сделаем вывод, что . Поэтому
где и
- натуральные и
. Так как
а не делится на 3 , то
и
или
, но последнее уравнение не имеет натуральных
решений.
Поэтому все решения описываются уравнениями: и
, решив которые приходим к ответу.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Найдите все значения параметра при которых неравенство
выполняется для любых значений
Преобразуем исходное неравенство, используя формулы для синуса и косинуса двойного угла, а также основное тригонометрическое тождество
Воспользуемся методом дополнительного аргумента, пусть тогда
Так как при фиксированном выражение
может принимать любые значения, то система будет
выполняться для любых значений
тогда и только тогда, когда
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Для каких неравенство
выполнено при всех
Подсказка 1
Начнём с ОДЗ! После этого попробуем решить логарифмическое неравенство классическим способом: рассматривая случаи разных значений основания.
Подсказка 2
В каких случаях неравенство вида х² > t выполнено при любых х? А может ли при всех х выполняться неравенство вида х² < t? Подставьте на место t наши выражения, зависящие от а, и сделайте вывод!
В область допустимых значений указанного неравенства входят только . Если
, то основание логарифма меньше
единицы и исходное неравенство эквивалентно
. Последнее неравенство обязано выполняться при любых
,
чего никак не может быть: можно взять, например,
и получить неравенство
. Значит, ни одно
не
годится.
Теперь рассмотрим . Тогда при любых
должно быть выполнено
. При любых
имеем
,
так что для выполнения неравенство достаточно
, ведь тогда
и неравенство
верно. С другой стороны, это условие является необходимым, ведь неравенство должно быть выполнено в частности при
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Найдите все значения, которые может принимать сумма при условии
Подсказка 1
Раз нужно найти x+a давайте заменим x+a на y! И попробуем теперь заменить модуль |y-2|!
Подсказка 2
Попробуем получить, что этот модуль не больше 3. Для этого перенесите второй модуль!
Подсказка 3
А теперь попробуйте доказать, что все возможные значения достигаются!
Сделаем замену
Нам нужно найти все возможные значения при условии
Если , то условие не выполнено. Покажем, что все значения
, при которых
возможны.
Для любого числа из отрезка
мы можем взять
, тогда условие
выполнено.
Итак, все возможные значения задаются условием
причём по имеющимся значениям и
мы можем взять соответствующие
и
из системы
как полусумму и полуразность и
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
При каждом значении найдите все значения
, удовлетворяющие уравнению
Рассмотрим два случая:
при
;
решений нет при
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Найдите все значения , при каждом из которых система
имеет хотя бы одно решение.
Решим сначала уравнение системы:
Теперь для того чтобы хотя бы при одном из найденных значений выполнялось неравенство системы
необходимо и достаточно, чтобы оно выполнялось для такого для которого левая часть последнего неравенства минимальна
при
Такое число
- ближайшее к точке
а именно
поскольку: 1) точка 6,5 лежит между числами
и
(так как
2) точка
лежит ближе к
чем точка
(так как
что верно
Таким образом, система имеет решение тогда и только тогда,
когда
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
При каких значениях параметра наибольшее расстояние между корнями уравнения
принадлежащими интервалу принимает наименьшее значение? Найдите это наименьшее значение.
Источники:
Подсказка 1
Так, ну у нас тут кубическое уравнение относительно тангенса. В общем виде мы очень плохо решаем уравнения 3 степени, поэтому обычно в таких ситуациях мы пытаемся найти какое-то решение, а потом уже решать квадратное, поделив кубическое на это решение. Если вы верите в светлое будущее, то вам, скорее всего, нужно найти этот корень, потому как иначе непонятно, что делать и как исследовать разность между корнями, да ещё арктангенс брать. В общем, попытайтесь найти решение!
Подсказка 2
Ищется оно недолго, так как первая мысль «tgx = 1» срабатывает. После чего мы получим некоторый квадратный трехчлен, который уже можно разложить, либо просто угадав корни, либо через дискриминант. Получим, итого, (t - 1)(t - a)(at + 2) = 0, где t = tgx. Посмотрим на корни t = а и t = -2/a(если a!=0). Что можно про них сказать?
Подсказка 3
В силу того, что tgх нечетная функция, выходит, что один из корней точно < 0(уже после взятия арктангенса). Но при этом у нас есть корень pi/4. Что тогда можно сказать про наибольшее расстояние? А если а = 0?
Подсказка 4
Верно, что оно больше pi/4. Но в этих случаях, мы рассмотрели ситуации, когда a!=0, так как иначе один из корней не определен. Если же а = 0 , то есть два корня - 0 и pi/4. И тут расстояние ровно pi/4. Значит, в других ситуациях расстояние больше pi/4, а в этом pi/4. Значит, есть и оценка, и пример!
Данное уравнение можно переписать в виде
Откуда при либо
и
либо
и
либо (при
и
Таким
образом, данное уравнение имеет на интервале
два или три различных корня (второй корень не может совпадать с третьим, так
как
и
имеют разные знаки при любом
в силу нечётности арктангенса).
Случай 1: Тогда остаётся два корня
и
которые отличаются на
Случай 2: Тогда разность между корнями
и
больше, чем
Случай 3: Тогда разность между корнями
и
больше, чем
при
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Найти все значения , при которых уравнение
имеет ровно четыре корня и эти корни образуют арифметическую
прогрессию.
Если корень, то
тоже корень. Значит, арифметическая прогрессия будет
,
,
и
(с ненулевым
),
откуда
не подходит, поэтому
. Тогда
и значит, . Заметим, что так как у уравнения
не более 2 корней
и
, то у нашего уравнения не больше 4
корней
. Значит, при
у уравнения будет ровно 4 корня.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Найти все значения , при которых уравнение
имеет ровно четыре корня и эти корни образуют
арифметическую прогрессию.
Пусть — положительные корни уравнения, тогда два других корня
. Все 4 таких корня образуют арифметическую
прогрессию. Пусть
. Тогда
или
. Рассмотрим дискриминант нашего биквадратного уравнения.
Пусть он равен
. Тогда получаем
Поэтому нам не подходят , большие 5. Возведем последнее равенство в квадрат.
У последнего уравнения есть ровно два корня и
. Легко проверить, что оба этих корня подходят.
,
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Решите уравнение
при всех значениях параметра
Подсказка 1
Сразу запишем ОДЗ! А что, если обозначить квадраты синусов за a и t и выразить нужное нам выражение через них?
Подсказка 2
После приведения к общему знаменателю и выделения полного квадрата в числителе приходим к дроби, равной единице! Что тогда можно сказать о квадратах синусов?
Подсказка 3
Квадраты синусов равны! Осталось лишь аккуратно учесть ОДЗ ;)
ОДЗ уравнения определяется условием , т.е.
Введем
и
После подстановки
получим:
Следовательно, При
решение
принадлежит ОДЗ уравнения, а при
решений нет.
При решение
; при
решений нет.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
При каких значениях точка с координатами
симметрична точке с координатами
относительно прямой с
уравнением
Источники:
Подсказка 1
В каком случае две точки симметричны прямой y = -x? Какие условия можно записать на их координаты?
Подсказка 2
Чтобы точки были симметричны относительно прямой y = -x, ордината одной из них должна быть противоположна по знаку абциссе другой точки! Тогда задача сводится к решению системы. Как было бы удобнее искать, при каких a косинус равен синусу?
Подсказка 3
Используя формулы приведения, можно свести задачу к равенству косинусов!
Подсказка 4
После того, как мы решим одно из уравнений, можно будет подставить его решения в другое и проверить, какие новые условия нужно навесить на серии, чтобы получить уже решения системы ;)
Две точки и
симметричны относительно прямой
, если
. Это приводит к
системе:
Решим первое уравнение системы:
Подставляем (*) во второе уравнение системы:
Серия (*) решений не содержит. Подставляем во второе уравнение системы:
Вторая серия содержит любые целые поэтому серия (**) подходит.
Ошибка.
Попробуйте повторить позже
Найдите все значения параметра , при каждом из которых уравнение
имеет два различных корня, сумма квадратов которых меньше ?
Источники:
Подсказка 1
Сперва замечаем, что логарифмы можно привести к одному основанию, например, к 3. Тогда их можно развести в разные стороны и из монотонности логарифма можно сделать вывод о равенстве подлогарифмических выражений. Всё ли мы учли?
Подсказка 2
Не-а, обязательно не забываем записать условие на положительность одного из этих выражений! Дальше уже из системы находятся корни. Что надо для них проверить?
Подсказка 3
Правильно, могут ли они совпадать? Оказывается, да, при a = 1/3. Тогда это значение параметра не берём в ответ. Теперь можно подставить найденные корни в систему, решить её, а потом ещё учесть условие на сумму квадратов!
Уравнение эквивалентно
То есть корнями будут . Корни различны, потому
, осталось подставить их в неравенство
Осталось учесть условие на сумму квадратов